給遠方小學生寫信作文

給遠方小學生寫信作文1

馬俊杰同學：

　　你好!這次是我第一次給你寫信，我的心情十分高興和激動!

　　最近，我們在老師的組織下，進行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認為要和其他學校的學生開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力，同時讓我們知道要心中有他人，學會關心他人，幫助他人。今天我寫信給你，請你一定不要覺得突然。

　　下面就讓我來介紹一下自己吧。

　　我是一個人見人愛的小男孩，個子不高，卻很機靈。我的興趣愛好廣泛，在班級舉行的聯(lián)歡會上，總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經常給同學們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的，我要是發(fā)起火來，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!

　　對了，我所在的班級也是人才濟濟啊!大家各有特點，說一個有意思的同學你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的，但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能聽見他的尖叫聲音：“請第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)!”不光是這個“女高音”特像，而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號，比如一見到李雪瑩就說：“哎呀，老李呀!”人沒老都給他叫老了。

　　啊，對了，為了我們能夠長期的進行手拉手活動，我們還想了不少辦法，說出來，請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動，我們將帶上全校同學給你們準備的禮物看望你們，還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們，還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……

　　看了我們的計劃，你覺得可行嗎?如果你愿意，請盡快給我們寫信。

　　祝你：

身體健康合家幸福

給遠方小學生寫信作文2

親愛的西部小朋友們：

　　你們大家好!

　　我是宇宙太陽系地球中國浙江麗水遂昌新世紀實驗學校五一班的劉昊晗。

　　這幾天，我們一直在學習關于你們西部的文章，知道了你們那兒是那么美麗，又是那么的荒涼;知道了你們那兒是多么的貧困。

　　現(xiàn)在，全國都開始了捐獻出自己的零花錢、書、衣、褲、玩具等等的東西。象我們學校，就開展過這樣的活動。還有西部大開發(fā)工程也還在建造當中。

　　要是你們還有什么困難，也可以來找我們。

　　我在電腦上看到了你們那的教室設備簡單，一塊石頭和幾根木頭，綁起來就成了一張凳子。

　　我們這兒的條件可比你們要好多了。我們的學校名叫“新世紀實驗學校”，在去年剛造好，里面的設施都是嶄新的，藍瓦紅墻，相當?shù)拿利?。學校一共分為3幢大樓：一幢教學樓，一幢辦公樓，還有一幢是餐廳、音樂室、電腦房等教室所在的大樓。我們的教室設備也不錯，都用上了多媒體。

　　我們的活動豐富多彩。雖然操場還沒建成，不過還有體育室、乒乓球室和舞蹈室頂著。而且我在家里的活動更豐富。我家有一臺乒乓球臺、一臺液晶電視、二臺純平電視，還有一臺電腦。要是你來了，我家的紅色警戒、夢幻西游、大話西游、罪惡都市、小斗士……不把你給玩瘋了，那這事就可以進入《天方夜談》了!

　　哦，對了，我要睡覺了，拜拜!

　　最后祝你們：

迅速發(fā)達、身體健康、學習進步!

給遠方小學生寫信作文3

親愛的遠方朋友;

　　你好!

　　我的名字叫秦子貽，我是一名來自內蒙古自治區(qū)巴彥內爾市臨河區(qū)第五小學五(1)班的一名普普通通一名小學生。

　　我們雖然不相識，但可以手拉手，做一對不相識的好朋友，你說好嗎?

　　你是不是很奇怪我為什么會給你寫信?告訴你，我們班最近開展了一項“手拉手”活動，所以我動筆寫下了這封信。

　　我是一名十二歲的陽光女孩，在班里學習雖不是最好，但也算是名列前茅。我性格比較外向，一下課就“嘰嘰喳喳”叫個不停，有的同學說我像蚊子，但卻很喜歡與我交朋友，所以我人緣還不錯。

　　我們的老師快四十了，但依然和藹可親，在她的教導下，我們班成績總是遙遙領先。

　　我的體型不胖不瘦剛剛好，你的名字叫什么呢?你的性格是什么樣的呢?你的體型又是什么樣的呢?希望早日收到你的回信。

給遠方小學生寫信作文4

遠方的小學生：

　　你們好!

　　我是名來自鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街小學的學生。我叫李婧媛，很高興能和你們聯(lián)系。我們這邊的生活還不錯，有可以購物的商場、超市，有可以辦公的大樓，有可以居住的高樓住宅，還有可以鍛煉身體的健身房呢!唯一有一點兒不好的，是花草樹木太少了，汽車釋放出來的尾氣也太多了!

　　這次，我們要開展一個“手拉手”活動，我覺得，單憑書信來往是不夠的，我們之間也可以設定一個日子，互相串串門，如果不行的話也可以把你們的電話號碼告訴我，咱們可以相互通通電話，說說自己這些日子發(fā)生的事情，我們還可以把自己喜歡的書寄給對方，交換著書看，總之就是有樂同享，有不開心的事，可以告訴我，傾訴自己心中的不滿。看完了這封信，一定要回哦，否則我會在家等得發(fā)慌呢!

　　此致

　　身體健康，學習進步，開開心心每一天。

給遠方小學生寫信作文5

遠方的朋友：

　　你好!

　　聽說你家住在黃河岸邊，那兒有我們中華民族的母親，應該是個很美的地方吧!我可以和你交個朋友吧!

　　你一定不知道我是誰，因為我們從未見過面。我在濮陽市實驗小學的'一實小上學，是四年級五班同學，叫姜金昊，是一位……(嘿嘿!你猜猜我是一位“先生”還是一位“女士”。)我的性格是“兩面派”：有時很活潑，像一根彈簧，簡直無法比喻;有時很靦腆，簡直就像一只剛出生的小咩羊。我的興趣、愛好是：畫畫、游泳、玩耍。不要說我貪玩，我還獲得兩次濮陽市“校信通”組織的“閱讀天使”，兩次“博客之星”呢!我的班級是相當不錯的!在老師的帶領下，我們班連續(xù)四次被評為“優(yōu)秀班級博客圈”的稱號，老師也被評為“優(yōu)秀博客圈老師”、“綠色園丁”等榮譽稱號。

　　一個人不是處處都完美的，是總要有缺點的。我和你交朋友，希望能取長補短，共同進步!放假時，你可以來我家，我一定熱情的招待你!領你參觀綠色莊園、戚城公園…還可以互相學習，如果說你沒了學習用品，我們可以一起去買，帶你看看濮陽市那么好!還可以看看綠色網絡。我相信，這些活動會把我們從素不相識，變成形影不離的好朋友!

　　一個人有時提出的建議并不是很周全的，我們可以一起去野炊……希望你可以再提些可行的建議。

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