【范文1】

　　“ 明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知;致知在格物。知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。自天子以至于庶人，一是皆以修身為本”。

　　當我初學國學開始，我就“愛”上了國學。我學習國學，只是一次偶然的機會，也許，沒有這次國學競賽，我到初中還不會認識國學，走進國學。當我聽到國學這個名字的時候，我下了一跳，“那，那是什么?”可自從我走進國學世界開始，我就深深地愛上了它，它并不深奧，只需要我仔細琢磨，就可以明白其中的道理。

　　我學習了國學中《大學·中庸》、《論語》、《詩經》這幾本書，其中，我認為最深奧，也最有意思的，非《大學·中庸》莫屬了。“ 明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知;致知在格物。知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。

　　自天子以至于庶人，一是皆以修身為本”。尤其是這句話，它濃縮了《大學·中庸》的精華。是我認識到了中國500年歷史文化的結晶，是中國歷史文化的代表作之一。能做到這種境界的，歷史上也寥寥無幾，可謂與求而不得也。可見堅持之難啊!

　　學國學，學知識，學做人。傳承文化，浸潤人生。中國歷史，銘記心中，“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善……”

　　【范文2】

　　今天我一放學，就興沖沖地朝校門口跑去，可連爸爸媽媽的影子都沒見著。只好回到了學校里，大概等了1個小時還是沒看到他們的蹤影，我只好決定自己回家。

　　我很幸運，一到車站就等到了回家的那路車，一上車我就選了一個空位坐了下來。

　　車窗外的景色也很不錯!遠處一片綠油油的田野長滿了許多嫩綠的小草，就像一片綠色的大海洋，在微風的吹佛下隨風飄動，就如同海里的波浪一樣。

　　不知不覺，一個站到了。車里的人上上下下，可我唯獨只注意一個正準備上車的老奶奶，他大概已經70多歲了。她一上車，我馬上把她輕輕扶到我的座位上，剛開始老奶奶還不坐，但在我的勸說下，最終還是坐了下來。頓時，車里響起掌聲，全車人的目光都注視著我和老奶奶。他們的目光是多么地贊……

　　大家聽了我的這件事跡，是不是應該學習這里面的我，讓我們大家一起把這種尊老愛幼的精神繼續傳承下去!

　　【范文3】

　　這里，我們贊頌我們祖國母親的無疆大地;贊頌我們經久不衰的中華文明;贊頌我們“長江后浪推前浪，一浪更比一浪強”的炎黃子孫!

　　那滔滔不竭的黃河流水，滋養我們中華民族世世代代;那巍峨屹立的雄偉泰山，撐起中華民族頂天立地的脊梁;那被尊稱為世界屋脊的青藏高原，讓中華民族的眼界開闊目光長久，思想永不狹隘;幽靜恬然，宛若仙境的桂林山水，時刻使中華民族受到心靈的洗禮……中國屹立于世界的東方，是一條騰飛的神龍，中華民族，是龍的傳人!

　　在中華文明五千年的浩瀚歷史長河中，看“學而時習之，不亦說乎”的孔子;看“鞠躬盡瘁死而后已”的諸葛亮;看“老驥伏櫪，志在千里”的曹操;看“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的杜甫;看“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹……現在，看我們尊敬的毛主席;看“導彈之父”錢學森，看“水稻之父”袁隆平……中國人杰地靈，中華民族，是受天眷顧的民族!

　　儒家經典的四書五經，道家經典的“莊子”“老子”，成就中華人民深厚的文化底蘊。將古時中西商貿聯合在一起的絲綢之路，訴說著我國當年經濟上的強大。體現了我國航海術的先進的鄭和下西洋，永久不倒的萬里長城，令世人折服的四大發明……我們品析那些經典佳作，回憶那些光榮的歷史，贊頌我國古代勞動人民的智慧才干!

　　我們的祖國擁有悠久的歷史，我們看到中華民族昔日的輝煌，今朝的美好，讓中華民族的未來變得更加燦爛陽光!