一滴水的小學(xué)作文1

　　題記：也許一滴水也是一顆生命。

　　一滴水，可能是眼淚，傷心的眼淚，快樂(lè)的眼淚，激動(dòng)的眼淚。

　　一滴水，可能是咖啡里的水，苦咖啡的水，甜咖啡的水。

　　一滴水，可能是口水，不知誰(shuí)那位小朋友做著美夢(mèng)，留下的口水。

　　一滴水，可能是大海的水，遺留在沙灘上的水，礁石上的水。

　　一滴水，可能是自來(lái)水，浪費(fèi)的。

　　也許，一滴水也是一顆生命，它有像櫻花般的生命，有人生的低潮和高潮！

　　水，無(wú)處不在。

　　自然之水，保護(hù)它。

　　讓它們不要在滄桑變中，消失。

　　后記：水，一顆生命，我們要保護(hù)它們。

一滴水的小學(xué)作文2

　　在水的世界里，水滴們分為三類(lèi)：一類(lèi)是純凈的自然水，一類(lèi)是干凈的人造水，最后一類(lèi)是骯臟的污水。

　　由于人們瘋狂地做出污染環(huán)境的事，比如：制造煙廠(chǎng)，砍伐樹(shù)木等，所有落入人們手中的純凈自然水，幾乎全部滅絕。而那些人造水都被裝入了瓶瓶罐罐，幸存下來(lái)的，只有污水。

　　不過(guò)，在純凈自然水中，小璨是個(gè)例外。小璨是一滴干凈，純凈又透亮的自然水。在這場(chǎng)“水的災(zāi)難”中，小璨很幸運(yùn)，沒(méi)有落入人類(lèi)的手里。不過(guò)，在小璨躺在濕乎乎的地上時(shí)，之前發(fā)生了什么事，它一點(diǎn)也不清楚。它只記得，五分鐘前還和一些骯臟的污水在一起呢。

　　在這時(shí)，天空中突然下起了雨。小璨被沖到了一個(gè)臭水溝前，它奮力抵抗，只因?yàn)樗憛捨鬯２贿^(guò)，它轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一抵抗成功，就很有可能落入人類(lèi)手中。于是，它在純凈水的名譽(yù)和自由之間，選擇了自由。小璨閉上雙眼，來(lái)到了臭水溝里。成了一滴“在污水里混的純凈水”。

　　小璨以為臭水溝里的污水都在為自己是一滴骯臟的污水而難過(guò)，可令小璨吃驚的是，這里的污水都生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，因?yàn)樗鼈兪俏鬯麄儾粫?huì)受人類(lèi)宰割。小璨找了一個(gè)地方“定居下來(lái)”，然后打開(kāi)“微電視”，一條新聞?dòng)肿屗泽@了起來(lái)

　　今天早上八點(diǎn)多鐘，在格林街居住的某人倒了一盆污水。不，確切來(lái)講，其實(shí)混雜著大量的純凈自然水！天啊，人類(lèi)真是浪費(fèi)自然資源！

　　小璨看到這里，突然頓了一下。它仔仔細(xì)細(xì)的看了看電視上的照片，驚訝地發(fā)現(xiàn)，這照片上的幾滴純凈水珠正是它自己和同伴！可是，自從它來(lái)到這里時(shí)，這些記憶就全無(wú)。它不禁打了個(gè)寒噤。它想，人類(lèi)真可怕！都知道人類(lèi)最寶貴的是水，陽(yáng)光與空氣。他們還這么污染環(huán)境，浪費(fèi)純凈資源！

　　小璨想著想著，突然，一滴污水闖進(jìn)了它的家。那滴污水熱情地向小璨打招呼：“嗨，新來(lái)的小污水，你好哇！我叫小菊，我們交個(gè)朋友吧！”小璨聽(tīng)了，想到：什么？污水？我可是一滴純凈水！

　　小璨直徑?jīng)_向廁所，面對(duì)著鏡子，它傻了。原來(lái)，它已經(jīng)被臭水溝映襯成了黑褐色，真像一滴污水。小璨想要回以前的潔凈，不過(guò)，它又想，如果上去了，會(huì)被人類(lèi)抓住的，那么……小璨還是決定留在這里。

　　它沖著小菊笑笑，算是接納它這個(gè)朋友。從此以后，小璨和小菊就在一起玩耍，聊天，日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但，小璨一直沒(méi)把它是一滴純凈水的秘密告訴別人。

　　有一天，小璨和小菊聊天，突然，小璨提到了：“嗨，我可是一滴純凈水哦！”

　　小菊僵在了那里，過(guò)了一會(huì)，它才輕輕答：“為什么不把它告訴別人？你這種高檔的純凈水，要和污水在一起？”

　　小璨笑了：“呵呵，如果這消息傳到人類(lèi)耳里，他們就會(huì)濫用我，我的下場(chǎng)就會(huì)和其他純凈水一樣！”

　　小菊點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，人類(lèi)太不懂得環(huán)保和珍惜了，照這樣下去，我們水家族何時(shí)才能大團(tuán)圓啊？小璨，你暫時(shí)就留在這里吧

一滴水的小學(xué)作文3

　　我——大家生活中不可缺少的一部分。我是千變?nèi)f化的，我可以變成冰，還可以變成蒸汽和雨……

　　我的用處可大了，當(dāng)那些口渴的人們需要我時(shí)，我就跑到他們的杯子里。農(nóng)民伯伯要澆灌莊稼，我就流到田里。

　　我的神通廣大。我有時(shí)跑到天上，讓莊稼“喝水”時(shí)，我就跑稻田地里，有時(shí)我淌到大海里，那兒有許多和我一樣的兄弟。現(xiàn)在，三峽電站正在利用我們發(fā)電。

　　瞧，從我經(jīng)過(guò)的那一條小溪的一伙兄弟又趕來(lái)了。我們的兄弟不斷增多，家族也龐大了起來(lái)，成了一個(gè)大家族。

　　我也有害處，比如，鳳陽(yáng)縣被我的兄弟淹了，北京因?yàn)橛晗碌锰啵氯私煌ǎ€有很多地方都因?yàn)槲覀兎簽E而受災(zāi)。

　　朋友們，也許你們已經(jīng)知道我是誰(shuí)了吧？我就是你們非常熟悉的——水。

　　現(xiàn)在全球人口眾多，可是地下水資源已經(jīng)不多了，希望大家要節(jié)約用水。我們將會(huì)為人們做出更大的貢獻(xiàn)！

一滴水的小學(xué)作文4

　　不知你是否注意過(guò)，生活中的事物妙趣橫生，豐富多彩，像五味瓶一樣，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。大自然中不輕易的一些小發(fā)現(xiàn)，會(huì)讓我們獲得終生受益的啟發(fā)。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一些平平常常的事物，有時(shí)總會(huì)讓我們的心靈震撼。

　　那年，我九歲，已是深夜，我洗漱完畢，像往常一樣把盆子放在池內(nèi)，便回屋睡覺(jué)。“吧嗒——吧嗒——”這聲音從晚上一直響到早上，影響了我的睡眠質(zhì)量，我揉揉朦朧的雙眼，特意看個(gè)究竟。

　　我隨著聲音的源頭走過(guò)去，是從衛(wèi)生間傳來(lái)的，近了。我躡手躡腳地推開(kāi)門(mén)，答案馬上揭曉——是從池口傳來(lái)的`。水龍頭滴著水，“吧嗒——吧嗒——”，水滴下來(lái)，激成一圈漣漪，哦，原來(lái)是我昨晚沒(méi)有擰緊水龍頭的緣故。不知不覺(jué)中，原本空空的盆子已經(jīng)變成了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，我不禁為之震撼：這些微不足道的小水珠居然匯集成了這么寶貴的一盆水！

　　看著看著，我突然從這一滴滴水中悟出了一些道理：雖然它們都是一滴滴在常人眼中不起眼、渺小的水珠，雖然水龍頭的滴水速度很慢很慢，但這些水珠的不懈努力，不拋棄，不放棄，居然變成滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水，在常人眼中的不可能，它們竟然能夠突破奇跡，朝著自己的夢(mèng)想去努力，去堅(jiān)持。我突然聯(lián)想到了自己，如果我們能夠每天都積攢一些知識(shí)，哪怕是一個(gè)詞，一句話(huà)，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)有所成功，就像季羨林爺爺所說(shuō)：“一個(gè)小孩子需要背誦五十篇古文，兩百首詩(shī)。”這在常人眼中幾乎是一個(gè)不可能，可你有沒(méi)有想過(guò)，如果我們堅(jiān)持不懈，每天積累一些古詩(shī)詞進(jìn)行背誦，一天背一首，背一篇，不輕易放棄，一年下來(lái)就會(huì)收獲許多。其實(shí)，創(chuàng)造奇跡就在于你自己，只要努力，奇跡也會(huì)變成平常之事。

　　微不足道的一滴水，積攢起來(lái)就會(huì)變得很多很多，學(xué)習(xí)也是這樣，作為一名小學(xué)生，只要努力了，平時(shí)打下基礎(chǔ)，多積累，不灰心，不氣餒，堅(jiān)持就會(huì)有好的收獲。我們應(yīng)該從一滴水開(kāi)始，慢慢地去積攢更多的知識(shí)，朝著自己的夢(mèng)想去追逐，堅(jiān)持不懈，突破奇跡！