【一：寫雪的作文】

　　夜幕降臨，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪悄無(wú)聲息地飄灑人間。這應(yīng)該是冬爺爺送給人們的第一件禮物吧。恰逢過(guò)幾天是元旦，真可謂“風(fēng)雪迎春到”。

　　早晨，當(dāng)我從甜夢(mèng)中醒來(lái)，瞇縫著惺忪的睡眼向外張望時(shí)，進(jìn)入眼簾的是一片白茫茫的世界。也巧，昨天夜里我在夢(mèng)里也夢(mèng)見(jiàn)下雪了。只見(jiàn)冬爺爺悄悄地來(lái)到我床前，和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你好，今天送給你一份特殊的禮物——雪，祝你元旦快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。”說(shuō)完，就輕悠悠地飄走了。早晨到校，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花依舊漫天飛舞。很快，整個(gè)校園變成了銀裝素裹的世界。地面上鋪上了一層厚厚的“雪毯”，房屋上鋪滿了“棉絮”，樹(shù)枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫意。

　　此時(shí)的同學(xué)們更是忙得不亦樂(lè)乎，打雪仗的打雪仗，堆雪人的堆雪人，歡聲笑語(yǔ)連成一片。我被這眼前的雪景深深地吸引了，竟情不自禁地玩了起來(lái)。

　　第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師帶領(lǐng)我們到陽(yáng)臺(tái)上賞雪。

　　只見(jiàn)雪蕭蕭灑灑地從天空中飄落下來(lái)。舞姿是那么的輕巧，那么的優(yōu)美。啊，莫非這就是“仙女散花”嗎?要不然怎么會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)，銀花滿天。

　　緊接著，我們?cè)诶蠋煹某h下做起了雪塑。不一會(huì)兒，同學(xué)們就拿著自己得意之作請(qǐng)老師做點(diǎn)評(píng)。老師看看這個(gè)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。看看那個(gè)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知說(shuō)什么才能讓大家稱心如意。看得出，老師對(duì)我們的作品很贊賞。

　　件件雪塑品，款款雪中情。

　　望著這些栩栩如生的雪塑品，同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花，笑開(kāi)了懷。

　　屋外瑞雪飄飛，屋內(nèi)精彩紛呈的“大話白雪”正如火如荼地拉開(kāi)了帷幕……

　　【二：寫雪的作文】

　　“下雪了，下雪了。”啊，這雪可真美呀，一片一片飄落下來(lái)，好像在飛舞，又好像在向我們展現(xiàn)它那輕盈的身姿。

　　可愛(ài)的雪花從天而降，一片又一片，漫天都是。雪花一小朵一小朵的，好像老天就這么一點(diǎn)新年禮物，為了讓地球的每一個(gè)角落都能與雪花零距離接觸，都能感受她濃濃的愛(ài)意，把它掰碎了一般。急性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”，好似被關(guān)了許久的雪娃娃突然得到允許，讓它到人間玩耍片刻。

　　雪越下越大，漸漸模糊了我的視野。可愛(ài)的雪花不時(shí)落在我們的頭上，肩上，書包上。偶爾，會(huì)有淘氣的小雪花鉆進(jìn)你的脖子，和你親密接觸，涼絲絲的——“好冷啊!”縮縮脖子，卻帶著幾分喜悅。

　　我伸出紅紅的小手，想接住它，好細(xì)細(xì)地瞧一瞧，看看它是不是跟老師說(shuō)的一樣，是美麗的六邊形花兒。可小雪花好像特別害羞，一轉(zhuǎn)眼，就不見(jiàn)了。或許，是我這粗魯?shù)膭?dòng)作嚇的。

　　“玩雪嘍!”一陣陣歡聲笑語(yǔ)打斷了我的思緒。放眼望去，操場(chǎng)上已經(jīng)成了歡樂(lè)的海洋：一心一意堆雪人的，興致勃勃打雪仗的，撒開(kāi)腿互相追逐的，好不熱鬧!或許是經(jīng)不起誘惑，也或許是耐不住寂寞，看，老師們也跟孩子似的“野”了——“走，玩雪去!”

　　一年四季，各有各的優(yōu)點(diǎn)，冬天的優(yōu)點(diǎn)就是這美麗的雪景。我愛(ài)冬天，更愛(ài)這冬日的雪景!

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