五年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織全年級(jí)同學(xué)參觀西南農(nóng)業(yè)大學(xué)昆蟲博物館。目的是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打下昆蟲學(xué)基礎(chǔ)。

　　到了博物館門口，同學(xué)們?cè)陂T口排好隊(duì)，由講解員帶領(lǐng)走進(jìn)大廳。

　　大廳的正中央有一尊老爺爺?shù)陌肷磴~雕像。他神態(tài)嚴(yán)肅而莊重，鼻梁上架著一副眼鏡。在雕像的底座上刻有昆蟲學(xué)家“周堯”的字樣。我忽然大悟：哦！原來這就是著名的昆蟲學(xué)家周堯教授呀！

　　在講解員的陪同下，我們步人展廳，迎面是一堵海藍(lán)色的墻，上面有“崇尚科學(xué)，愛護(hù)白然，保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展”十六個(gè)金色的大字。講解員滔滔不絕地給我們講述著周爺爺?shù)膫ゴ筘暙I(xiàn)、著作以及許多事跡，他為我國昆蟲事業(yè)做出的卓越貢獻(xiàn)使我驚嘆不已。

　　隨后，我們被領(lǐng)進(jìn)了“昆蟲生命廳”。這里擺放著一排用玻璃罩罩著的蜻蜓化石和三葉蟲化石，以及用藥水浸泡過的蝎子。講解員向我們講述了昆蟲的進(jìn)化過程。這使我們受益匪淺。

　　在講解員抑揚(yáng)頓挫的講解聲中，我們不知不覺來到了“昆蟲世界廳”。這里的昆蟲多種多樣，不計(jì)其數(shù)，看得我眼花繚亂。其中數(shù)蝴蝶最多。同學(xué)們指著那些色彩斑斕的標(biāo)本，談得興高采烈，偶爾還會(huì)露出驚訝的神態(tài)。其中，有不少屬國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我最喜歡巴西的蝴蝶，它是銀藍(lán)色的，隨著觀看角度的變化，它的翅膀會(huì)變換出各種色彩。當(dāng)我站在兩米高的屏障《百蝶圖》前，我仿佛融人了大自然當(dāng)中，仿佛置身于一個(gè)蝴蝶的國度。這些美麗的蝴蝶快活地扇動(dòng)著栩膀，繞著我飛來飛去……過了許久，我才回過神來，想不到大自然竟是如此的美妙與神奇。

　　我們穿過“昆蟲與人類”大廳，懂得了昆蟲離不開人類的保護(hù)，領(lǐng)悟到我們要保護(hù)昆蟲。愛護(hù)大自然。維護(hù)生態(tài)平衡。這樣大家才會(huì)有一個(gè)美好而多姿多彩的家園。