星移斗轉，燕去燕來，女兒上小學了。

　　天性活潑的女兒在班里很活躍，跳舞、朗誦樣樣不落套，我也在滿心期待中接送她上下學，陪她做作業，很用心地學習她的課本，和她一起看課外讀物，每到考試時，我總要把課本的內容歸類，親自幫她復習，二年級時，因為出麻疹在家休息半月的她期末依然名列前茅，再加上老師的表揚，很是自豪了一陣兒。

　　然而隨著年齡的增長，課業加重，小學生的負擔也相當了得，從四年級開始，囑咐女兒最多的是：“好好學，考個好成績才能上好學?！保轿迥昙墪r，出現了第一批大量擇校的學生，小升初的難度可想而知。我帶著女兒參加當地一所私立初中的選拔賽，六千考生選三百人，我當時給女兒定的目標是達到學費減半的分數線，因為私立學校收費昂貴，以我的經濟條件還達不到上私立的水平。

　　第一次體驗殘酷競爭的女兒沒有絲毫的緊張，就像是參加一次聚會，而患得患失的我心事重重，特別希望女兒能考出一個好成績上一所各方面條件相對較好的學校，特別希望我的付出有所回報，我的虛榮讓我把純真的女兒第一次擠上了獨木橋。

　　考試成績公布了，女兒入選，但不是我想要的結果。一起去看成績的我失望頓時寫滿了臉，女兒也悶悶不樂，陪同看成績的我的父親和侄女也一語不發，默默地走著。到晚上，父親把我叫到房間，很不滿地指責我不該冷落女兒，她已經夠難受的了，還有那么多人不具備入學資格，他們的家長該怎樣對待自己的孩子呢？我默然無語了。

　　現在想來，有什么比女兒的成長快樂更重要的呢？