“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您為學生無私奉獻，我永遠不會忘懷。老師，謝謝您！下面是小編為你整理了“關于老師的作文”，希望能幫助到您。

　　關于老師的作文（1）

　　老師，請聽我說：您是一把鑰匙，帶領著我們來到知識大門前。您在為我們慢慢的開啟智慧之鎖，而我們卻在門前吶喊：“開門，快開門！”您告訴我們凡事都不要急躁，不然就會一事無成。我們靜靜的等著，等著您開門的那一刻……門終于開了，您親切地說：“孩子們，去吧！”于是，我們便插上翅膀，遨游在知識的海洋里。

　　老師，請聽我說：您是一根紅燭，將我們的前程照亮，讓我們勇敢的向前走。在途中，您照出了我們的短處，照亮了我們的長處，使我們擁有了一種近乎超能力的力量，可以打敗任何虛榮心，驕傲……您一直照著我們的路。這時，您要燃盡了，您最后的火光好像在囑咐我們：“永遠不要驕傲，祝你們成功！”

　　老師，請聽我說：您是一棵樹，我們是生綠的小芽，您每天看著我們長高，長大，長壯實，而您卻一天天衰老下去。直到有一天，您枯老了，我們卻長大了。

　　老師，請聽我說：您就像勤勞的園??；我們就是花兒。是您用汗水把我們灌溉，是您用淚水滋潤我們，是您用笑容陪伴我們！

　　老師，夜深了，星星也困得乏眼了。您早點兒休息吧！別再為我們批改作業了。

　　記得有一次，您感冒了，得的而且是重感冒，可您還是咬著牙，帶病為我們講課……

　　老師，我想對您說……

　　關于老師的作文（2）

　　莫老師，您一向教學質量很好，但是怎么可以盲目下結論呢。

　　記得那天作文課，我作文寫了2版09行，就去看看參考資料，但是，您走了過來，以為我寫完了，便捧起我的作文，一會兒后，您大吼一聲：“蔣奕苗！我說了要寫三版，你滿都沒滿行，還想看書！給我再加2版！”說著，您把我的作業狠狠地丟在了地上，您知道嗎？丟的不是作業，而是我的心吶！說完，您便走到講臺，輕描淡寫地寫下了我的名字，我再也忍不住了，趴在桌子上抽泣起來，過了好一會兒，才重新拿起了筆，飛速寫了起來。

　　還有一次，我的學練優弄丟了，您只是問了一下全班同學書包內有沒有多余的學練優，之后便忙起了自己的公務，于是，我只好一次一次地拿起同桌的學練優抄做，后來，您宣布要把學練優全部做完，還有5篇呀！我怎么可能抄得完，戴宣見了，對我說：“蔣奕苗，你的學練優好像弄丟了，要不我幫你復印吧！”“真的嗎？那太好了！”第二天，我拿著復印的紙走了上來給您看，沒想到您居然說：“蔣奕苗，我懷疑你前面沒有做完?！?/p>

　　“蔣奕苗，我懷疑你前面沒有做完?！薄笆Y奕苗，我懷疑你前面沒有做完?！薄笆Y奕苗……”這一句話不停的在我腦海中回蕩，老師，您把這件事忘了嗎？我有足夠的證據證明呀！如果我沒把學練優弄丟，而是前面沒做完的話，我就不能撕下來給你看，并且撒謊說是我復印的，而非要借了同學的抄呢？！這不是傻嗎？！為什么您總是不相信我呢！但是，面對與您的威嚴，我不敢在您的面前做什么解釋。

　　老師，這都是我的心里話，希望您能夠理解。

　　關于老師的作文（3）

　　老師，我已經畢業一個多月了，卻還是沒有勇氣對您說出我一直想對您說的話，這些話已經在我的心里隱藏了好久，如今，我想對您一吐為快。

　　老師，我一直想告訴您，我不希望您把我當成一個好學生，因為，我覺得做好學生實在太累了，每一次看到同學們歡快地跑出去跳皮筋、踢毽子，我就很是羨慕。但是您交給我的任務實在太重，我不得不把它們完成好才能出去玩。老師，我希望您的下一屆學生沒有這樣的感受，所以，我希望您可以一視同仁，給*同學一些展示自己的機會，其實，每一個人都有自己優秀的一面。

　　還記得那一天，我生病了，體溫達到了40°。您既沒有讓我落下功課，也沒有耽誤了我看病，在我打吊瓶時還不忘向家長詢問我的病情。您對我的關懷我銘記在心，您就像我的第二個媽媽，無微不至地照顧著我，給我灌輸了許許多多的知識。

　　老師，我即將步入初中的大門，是您使我走進了全市唯一的重點中學，我感謝您的教導，沒有您，就沒有我的今天。以前，我每每看見您嚴肅的面孔，話到嘴邊便又咽了下去，其實，我一直想對您說一聲：

　　“老師，謝謝您！”

　　關于老師的作文（4）

　　打開窗戶，窗外，萬籟俱靜。夜，是如此神秘深邃。黑暗之中，一輪明月懸掛在天際，月光如奶水般灑落地面。星星閃爍著光輝，它如同一雙雙慈祥的眼睛，看透了我對老師您的思念。

　　老師，您還記得嗎？那天清晨，教室里一片喧鬧零亂。同學們有的三五成群，談論著班上的事，有的做作業，抄作業。窗外，大雨如瓢潑般傾瀉在地面，對面的教學樓也掛起了“瀑布”。雨聲蓋過了喧鬧聲。忽然，值日老師悄然而至，使我們避無可避，乖乖就擒。

　　少頃之后，一個熟悉的身影出現了，那就是您。只見您全身濕透，濕淋淋的襯衣緊貼在身上，頭上的短發也被淋成一縷縷，垂掛在額前，須臾后，地上被滴了一大片水。

　　我們不敢正視您，一個個垂下了頭。而您，卻深情地注視著我們。教室里一片寂靜，讓人難以呼吸。

　　大家都在用目光進行溝通。您的目光分明在說：“抱歉，同學們，這都是我的錯，我來遲了?！?/p>

　　“不，不是的！您以前常叮囑我們要誠實，但我們現在卻……真對不起?！蔽覀冇脦Щ谝獾难酃獬蛑?/p>

　　這時，鈴聲響了，幸虧是它打救了我們。

　　事后，我們才知道，您會遲到，全是因為您學生的病。

　　老師，您還記得嗎？當您宣讀完全班優異的成績后，總會向我們投去一眼，那微笑的面龐，那仿佛會說話的眼睛給了我們激勵和前進的力量。

　　您，知道嗎？當我靜靜地躺在媽媽的懷抱時；當媽媽為我抹去流淌的眼淚時，我便會想起您，我生命中的第二個母親。

　　關于老師的作文（5）

　　老師，我想對您說一聲“謝謝”。謝謝您，每天不辭辛苦的為我們批改作業。您有一次在看作業的時候，我從您辦公室走過時，看見您的桌子上都堆著我們班的44文，44字本，44英才，和44寫本，像一座小山。那時候我才知道您是那么的辛苦。

　　從那時起，我對同學們說：“老師為了我們真的很辛苦，我們一定要認真學習，做個好學生，不讓老師操心?！?/p>

　　學校為了激勵每個同學的上進心，學校舉行了一個同年級流動紅旗比賽。哪個班得了流動紅旗多就是優秀班級。就這樣我們和三（1班比了起來，第一個星期是三（1）班贏得了紅旗。老師微笑地對我們說“不要氣餒，只要我們再努力點，一定會贏得流動紅旗的。”但是第二個星期還是三（1）班贏得了紅旗。我們雖然很生氣，但是不灰心。終于，第三個星期我們和三（1）班都獲得了流動紅旗。這時老師和藹的對我們說：“我們一定要繼續堅持，這樣我們才會獲得更多的流動紅旗?！焙髞?，我們班真的每個星期都獲得了流動紅旗。

　　老師，您就是一盞明燈，照亮每位學生前進的路；老師，你就是辛勤的園丁，培育我們，讓我們成為國家的棟梁之才；老師，您是我開啟智慧大門的鑰匙，教會我無窮的知識。

　　在此，我還想對您說一聲：“謝謝您，老師您辛苦了！”

　　老師，記得開學的第一天同學們都說您很兇，但經過一段時日的相處，我卻覺得您在我眼里是個既漂亮，又很溫柔的老師。