一位值得尊敬的人作文一

　　我一向?qū)ζ蛴懻邲]什么好感。看吧，今天到東街口乞討，明天到楊橋路，后天到道山路，沒過幾天又到東街口乞討，沒完沒了，好煩！可是有一天，我看見了一個(gè)堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)不息的用嘴寫字的殘疾人，改變了對(duì)乞討者的看法。那是一個(gè)晚上，媽媽帶我去大洋百貨去買文具。我們走到了天橋邊，看見有許多人圍在一起，好像發(fā)生了什么事。我有點(diǎn)驚好奇，想過去湊個(gè)熱鬧，便問媽媽：“我能不能到那邊去看一下？”“OK”媽媽回答。我擠進(jìn)去一看，才知道是一個(gè)雙手殘缺的殘疾人在寫書法。一般說(shuō)，這種殘疾人殘缺后就會(huì)灰心喪氣，放棄人生的目標(biāo)。而這個(gè)殘疾人與眾不同，他堅(jiān)持不懈地跟殘疾作斗爭(zhēng)。我十分震驚。又一看，只見他一絲不茍，外面的人不管怎么大叫都打不斷他的思路，不像我，一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就東張西望，我的臉有點(diǎn)紅了。他寫的是隸書，只有一個(gè)假肢，套在左手上，用來(lái)移鎮(zhèn)尺，他用嘴夾著毛筆，一筆一劃地費(fèi)勁地寫著“拼搏”二字，好像在告訴大家：“不要因?yàn)槭莻€(gè)殘疾人而傷心，要努力拼搏，‘拼搏’二字是我的目標(biāo)！”旁邊擺著一幅幅完美的作品，我越看越入迷，便給他了一塊錢，媽媽給了他五快錢。我看了這個(gè)乞討者，十分感動(dòng)，決定以后做每件事都要學(xué)這個(gè)殘疾人堅(jiān)持不懈的精神，努力學(xué)習(xí)。

　　他值得我尊敬作文二

　　我的外婆是個(gè)特別慈詳?shù)娜耍瑢?duì)待每個(gè)人都很和藹，所以人緣很好。外婆的記性不好，常常會(huì)忘記東西放哪里了，所以我和妹妹總是幫她找東西。

　　別看外婆記性不好，可她的環(huán)保意識(shí)還是很強(qiáng)的。用淘米水澆花，過衣服的水沖馬桶、拖地，出門買東西都是自備布袋。她說(shuō)這些都是在電視上看到的。有一次，外婆帶我和妹妹去附近的超市買東西，結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)忘記帶布袋了，外婆決定不買塑料袋把東西捧回家，我們一聽異口同聲地表示反對(duì)，妹妹說(shuō)：“外婆，你就買個(gè)塑料袋吧，很便宜的。這么捧回家太累了。”外婆說(shuō)：“不行，塑料袋是不值錢，可是對(duì)環(huán)境破壞太大了，少用一個(gè)不是更好嗎？你們平時(shí)不是總說(shuō)要環(huán)保嗎？怎么能為了自己方便就讓步呢，這么一點(diǎn)東西我還是捧得動(dòng)的。”我和妹妹的臉“唰”地紅了，外婆說(shuō)的對(duì)呀。我和妹妹爭(zhēng)著幫外婆捧東西，我拎了一袋洗衣粉和一袋衛(wèi)生紙，妹妹捧著兩盒酸奶，外婆拎著一桶油還有一些比較重的東西。常聽大人說(shuō)遠(yuǎn)路無(wú)輕擔(dān)，這次我們是深刻體會(huì)了，走到半路我的手又痛又麻，妹妹也嚷著手酸，可是看看外婆拎了那么多東西，一點(diǎn)也沒覺得累，我和妹妹把手里的東西換了一下手，繼續(xù)跟著外婆走。回到家的時(shí)候，我們把東西放下，就發(fā)現(xiàn)手又酸又痛一點(diǎn)也使不上力，可是心里卻很開心。

　　外婆還喜歡收集空易拉罐，空飲料瓶，她讓我們?cè)谕饷娌灰獊y扔空瓶，都帶回家。然后賣到垃圾回收站。我覺得不理解，這個(gè)又賣不了多少錢，何必這么麻煩呢。外婆說(shuō)：“不要小看一角錢，十個(gè)一角就是一元了。”外婆總是把賣空罐子的錢放在一個(gè)繡花錢包里。有一次，我和妹妹偷偷打開錢包，哇，好多錢呀！我們數(shù)了一下，居然有50多元，我和妹妹興奮地跳了起來(lái)，原來(lái)易拉罐也是寶貝呀。后來(lái)這50多元錢，還是被我們這兩個(gè)小饞嘴給消滅掉了。不過，我和妹妹更有動(dòng)力了。

　　外婆是個(gè)閑不住的人，家里總是整理得很干凈。有一點(diǎn)空閑還要把陽(yáng)臺(tái)上的花伺弄一下，每盆花都開得特別嬌艷。我每次去外婆家，最愛到陽(yáng)臺(tái)上看花了，有一盆石榴開得火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛著。

　　外婆很少用洗衣機(jī)洗衣服，媽媽常常勸她，怕她累壞了。她總說(shuō)衣服放進(jìn)洗衣機(jī)會(huì)洗壞的，沒有手洗得干凈，而且還浪費(fèi)電。

　　這就是我的外婆，勤勞、節(jié)儉又對(duì)生活充滿了熱愛。怎么能讓我不尊敬呢？

　　他值得我尊敬作文三

　　今天，我照例乘公共汽車回家，中間要乘5站路。

　　我背著沉重的書包，從學(xué)校走了2站路到車站，到那后我已經(jīng)滿頭大汗、筋疲力盡了，自己的腳都快走斷了。上車后，我立即找了個(gè)座位，風(fēng)似的跑過去，一屁股坐下，并且自言自語(yǔ)到：“啊！總算可以休息一會(huì)兒了。”

　　這時(shí)，我看見一個(gè)青年也上了這輛公共汽車，他雙手拎著貨物，問售票員：“請(qǐng)問去外灘乘到哪？”“乘到終點(diǎn)站——外灘就到了，大概你還要乘十幾站路吧！”售票員說(shuō)。接著那青年便握著扶手，在喘粗氣。

　　“常熟路站到了”廣播中說(shuō)道，車門開后，許多人擁出車門，那青年也找了個(gè)位子坐下，這時(shí)，已經(jīng)沒有空的座位了。最后，有一位老人走上來(lái)，他邁著蹣跚的步伐去買票。我看后很同情這位老人，想為他讓座，可我轉(zhuǎn)眼一想：我也剛坐到位子，如果自己讓了座，又要受累了。算了，今天我不讓座了，還是讓別人當(dāng)‘雷鋒’，做好事吧！

　　轉(zhuǎn)眼之間，我發(fā)現(xiàn)那青年對(duì)老人說(shuō)：“老大爺，請(qǐng)坐我這！”還攙扶他坐到位子上。看了這一幕后，我十分慚愧，想：我雖然背著沉重的書包，但是那青年的貨物比我的書包還要重，而且，他還要乘十幾站路呢！他可以為老人讓座，我為什么不可以呢？不知不覺中，我的臉紅起來(lái)。

　　從此，我乘公共汽車回家時(shí)遇到老人，我都會(huì)給他們讓座，并且我想對(duì)那個(gè)青年說(shuō)：“謝謝你，是你教會(huì)我怎樣尊敬老人，同時(shí)，還用你無(wú)聲的話語(yǔ)告訴我——為老人讓座是一種美德。

　　他值得我尊敬作文四

　　五年的小學(xué)生活飛快地過去了，但五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我心里永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。因?yàn)橛幸粋€(gè)像媽媽一樣的老師一直這么關(guān)心我?guī)椭摇Ｋ档梦易鹁矗褪俏业陌嘀魅巍芾蠋煛?/p>

　　記得五年級(jí)的時(shí)候，那一天我剛到學(xué)校就感覺有點(diǎn)不舒服，可我也沒有對(duì)老師說(shuō)。等到第二節(jié)周老師的語(yǔ)文課，我只覺得胃里一陣翻江倒海，喉嚨里直有東西在往上冒，我拼命屏住不讓自己吐出來(lái)，可是當(dāng)我剛張開口準(zhǔn)備和同學(xué)們一起朗讀課文時(shí)，一下子全吐了出來(lái)。書上，桌子上，身上全部都是我吐的東西，頓時(shí)教室里像炸開了鍋一樣，“老師，有人吐了。”“看呀，把早飯全吐出來(lái)了，真惡心”“啊呀，真是臭死了”……有些離我近的同學(xué)還捂住鼻子，只想往后退。

　　我無(wú)力的趴在桌子上，什么也不敢說(shuō)。突然，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，她彎下腰輕輕地拍拍我的肩膀，“怎么了，不舒服嗎？怎么不跟老師說(shuō)呢？”“老師，我——我——”我吞吞吐吐的一句話也說(shuō)不出來(lái)。“來(lái)，你先起來(lái)，老師幫你擦一下，然后你到老師辦公室里去休息一會(huì)兒，我再打個(gè)電話讓你媽媽帶你去醫(yī)院看看，”周老師親切的安慰著我。然后拿起抹布，仔細(xì)地幫我把身上，書上和桌子上的嘔吐物擦拭掉，沒有一絲的猶豫和嫌棄。看著周老師忙碌的身影，我的心里一陣感動(dòng)，鼻子直發(fā)酸。多么好的老師啊！

　　周老師不僅在生活上處處關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也時(shí)時(shí)點(diǎn)撥我，只要我有什么不懂的都可以請(qǐng)教她，她從來(lái)也不會(huì)拒絕，還耐心的指點(diǎn)我。

　　周老師，我只想對(duì)你說(shuō)一句：老師，謝謝您，您值得我尊敬！

　　他值得我尊敬作文五

　　如果你問我最尊敬的人是誰(shuí)，我一定說(shuō)是我爸爸。要問為什么？我就回答：因?yàn)槲視?huì)許多東西，都是我爸爸教我的，因?yàn)樗涝S多道理，并且一一教給我，是我終身受益。

　　我爸爸很瘦，白白的皮膚，又濃又粗的眉毛，小小的眼睛，小小的嘴巴，跟別的四十歲的男人沒什么兩樣，不過他教過我的道理很多，不信我就挑兩件告訴你把！一進(jìn)我房間，就發(fā)現(xiàn)墻壁沾滿了許多東西。獎(jiǎng)狀、畫畫、夜晚會(huì)發(fā)光的星星，比比皆是，但還有三章打印出來(lái)的紙，上面打著我爸爸對(duì)我的要求。瞧，這張紙：珍惜自己身邊的人和事。那張寫著選擇用開心，負(fù)責(zé)的態(tài)度學(xué)習(xí)、工作，還有一張“不嚴(yán)格要求就沒有希望。”

　　這就是我爸爸，他希望我懂得這些道理后能成為對(duì)社會(huì)有用的人。