坐在了鋼琴前，我用手指嫻熟地按下了一個個黑白鍵，一首首優(yōu)美的旋律飄出，媽媽、爸爸和老師在旁邊輕輕地點(diǎn)頭、微笑……

　　回憶走過的鋼琴之旅，我為自己自豪。

　　記得四歲時,我到朋友家玩，朋友家有一臺鋼琴，我覺得很興奮，就和朋友去琴房“玩”鋼琴。她把琴蓋打開，映入眼簾的是黑白兩色琴鍵，朋友嫻熟地按下琴鍵，一曲悅耳的音樂飄出。我羨慕極了，小心翼翼地按了一個鍵，發(fā)出了清脆的“咪”，我又按了最左邊的一個鍵，發(fā)出了低沉的哆。我發(fā)現(xiàn)每按一個不同鍵都會發(fā)出不同且好聽的音。我忽然有一個強(qiáng)烈的欲望，讓爸爸媽媽也給我買一臺鋼琴，讓我學(xué)鋼琴！

　　回家后，我就迫不及待地把這個欲望告訴了爸爸媽媽，爸爸嚴(yán)肅地說：“寶貝我們可以滿足你這個愿望，但你要答應(yīng)我們不能半途而廢！”媽媽和我發(fā)了誓保證，就這樣爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了我。于是，我開始了自己的鋼琴之旅，夢想著有一天能身著華麗的盛裝,在萬眾注目的大禮堂，在無數(shù)掌聲歡呼聲中,迎接我和我的演奏曲子……

　　開始去學(xué)鋼琴的時候我很有（熱情），回家以后認(rèn)真地練，沒多久，我就已經(jīng)能彈奏一首完整的曲子了。媽媽和爸爸看見我的進(jìn)步，非常高興，我不覺驕傲起來，以為彈鋼琴不過如此。

　　漸漸地，我上鋼琴課時也沒以前那么認(rèn)真了，回家后，就按幾個鍵算練完了。老師發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)進(jìn)度特別慢，（就）天天布置五六首，第二天必須過關(guān)。

　　并且隨著課程的深入，學(xué)習(xí)的曲子越來越難，曲子難！枯燥無趣，識譜要識半天，升降記號多得數(shù)不清，還要踩踏板，手指彈得發(fā)麻。我簡直受夠了,更讓人難受的是每天晚上練琴時，好朋友們都叫我下來玩，但是媽媽替我一一拒絕，看著好朋友們失望的眼神，聽著她們下樓的腳步，我真想立刻放棄彈琴，可是爸爸媽媽在旁邊看著，我哪里敢自己去做想做的事。我越來越想放棄，可是和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)都在堅持，（我）不想落后，特別是想到了我的夢想，我又堅持了下去。

　　于是，每天晚上，完成作業(yè)，我又坐在了鋼琴前，練習(xí)彈琴，漸漸地，我能徹底彈完整的曲子,也能理解每個跳動的音符。我喜歡肖邦、莫扎特、巴赫......他們的曲子在我手指的靈動下，時而高昂，時而低沉，里而憂傷，時而歡樂。小小音符，讓我能體會旋律后的個個動人故事。現(xiàn)在我可以流利彈奏非常難的曲子，全家都為我開心，先苦后甜的滋味我嘗到了。

　　我的鋼琴之旅，在這條路上，我哭過、笑過，我在追尋我的夢，我在慢慢地成長。

　　又是一個夜晚，我坐在了鋼琴前，我用手指嫻熟地按下了一個個黑白鍵，一首首優(yōu)美的旋律（伴著我的夢想）飄出……