【篇一：我的校園】

　　在建陽市有一個美麗的譚山公園，而我的學校就坐落在譚山公園里，今天我就為大家介紹我的學校——實驗小學。

　　一下公交車就可以看到譚山公園的廣場，廣場很寬敞，上面有各種美麗的建筑，還有一個凱旋門。這個廣場在晚上的時候，經常有大媽們來跳廣場舞，我也經常和朋友們在廣場上做游戲，這個廣場也是我們做早操的操場。

　　在廣場的前方，有一個高高的階梯，階梯上有一個大涼亭，在涼亭上可以俯瞰整個廣場，還可以看到公園外面的公路，這個涼亭是夏天乘涼的好地方，我和朋友們經常拿著冰棍坐在涼亭里聊天。

　　在涼亭的后方，就是我們的教學樓了，教學樓有六層高，分為各個年級，最低下是一年級，我的班級在三樓。教學樓旁邊還有一個小樓，那是老師的辦公室。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的校園——實驗小學。

　　【篇二：我們的新校園】

　　“光陰似箭，日月如梭。”

　　今天，我懷著好奇，激動的心情，踏入煥然一新的新學校校門，眼前的一切讓我大吃一驚，七十天的假期，工人叔叔像變魔術一樣還給我們一個全新的學校。

　　首先映入我的眼簾的是用英文字母拼寫的新建路小學的拼音，在新建路小學的拼音下面流著漂亮的涌泉，之后是文化墻，文化墻像書一樣，屹立在那里，等著我們去探索，研究。

　　文化墻后面是休息區，休息區有許多石凳，是供同學們休息的地方，同學玩累了可以在休息區休息。之后是音樂噴泉，當音樂響起時，噴泉會跟著音樂翩翩起舞，真是壯觀極了！

　　隨后，我來到了操場，操場變得又寬又大，操場上有紅白相間的跑道，綠色的籃球場和許多體育器材。

　　我在想：貧困山區的孩子，在教室那么破爛，環境那么惡劣的情況下，在冬天，他們的手腳凍得發青，浮腫，還手中握著熱水瓶發憤圖強的學習，我們現在的條件那么好更應該好好學習。俗話說：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”讓我們發憤圖強，努力學習，爭做祖國的棟梁之才。

　　【篇三：我們的校園作文】

　　迎著晨夕來到校園，到了校園的門口，總會看到幾個醒目的大字——xx小學。

　　走進校門，看到一排排高大的柳樹如高大的士兵一樣整齊站在那里，守衛著我們的校園。

　　再走幾步就來到了操場，操場非常寬大，由兩個籃球場組成的。操場的上方是旗臺，每個周的星期一和星期五我們都要在這里集合，舉行升、降旗儀式。旗臺的再前面就是教學樓和辦公樓。

　　我們學校的花草很多，有楊樹，夏天為我們擋去強烈的太陽。有桂花，在八月份的時候就會散發出迷人的香味。有大草坪，我們玩累了就可以躺在上面休息、睡覺，可舒服了。

　　我們的校園里還有兩個水池，一個大水池的中央安置了一座假山，非常美麗，非常好看。水池里面還有一群小金魚，它們整天群來群往過著快樂的日子。

　　我們的校園有高大的楊樹和柳樹還有一些花草；有寬闊的操場和美麗的水池，還有高大的教學樓。我們的校園的是不是很美麗。

　　所以，我愛我們的校園！

　　【篇四：我們的校園】

　　我們的校園是美麗的，因為那里綠樹成蔭，繁花似錦。我們的校園是多姿多彩的，因為那里承載著我們許多美好的回憶。

　　走進大門，你們可以看見一盆一盆，擺放整齊的五角梅。顧名思義，花瓣都是五角的，也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄里，還種植這許多花草樹木，如：福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場，操場兩旁的古樹下還設有石椅，夏天坐在下面乘涼，真是不勝愜意呀！教學樓的外形是粉紅色的，內設有：圖書館、理化實驗室、音樂室、電腦房等學習地方。每間教室都是教師與學生的圣地，因為這里是教師們傳授學生們博大精深的知識的地方。教室里還擺放著整整齊齊的課桌椅，此時也讓人聯想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹，而大樹“士兵”們的樹杈也總能受到鳥兒們的喜愛。瞧！樹杈上還有個鳥窩呢！真是受歡迎呀！坐在教室里抬頭望，還能看見“鳥媽媽”忙碌的身影，忙進忙出地給鳥雛們進食，真是“可憐天下父母心”啊！教室里還設有黑板報，在上面畫畫的老師們還會根據不同節日，而更改黑板報上的內容。科任老師們也想大顯身手一番，提筆畫了一棵桃樹，有的開了花，有的還是花苞。站在遠處看，有一種談不上的美感油然而生。

　　呀！我們的校園可真美呀！我們喜愛著它。我們其實就像簇擁在一起的花朵，“抱”著學校這課“大樹”！

　　【篇五：我的校園】

　　我的校園坐落在西苑小區的北院，是一座美麗`整潔的校園。

　　來到校門口，首先映入眼簾的是“西苑小學”四個金光閃閃的大字，進入教學樓的大廳，左側是世界地圖和中國地圖，上面還有“胸懷祖國，放眼世界”幾個大字。

　　走進校園，你會被這里的景色所吸引，看，操場四周長著高大挺拔的白楊，在操場北邊有一個花壇，五彩繽紛的花開放在那里，給校園增添一片生機。

　　我們的教室在教學樓的二樓，寬敞明亮，教室的擺設出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報，板報上面是“誠實友愛好學奮進”幾個紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺，我們每天在明亮的教室里學習，我感到很欣慰。

　　啊！校園，你美麗、整潔、充滿活力，我愛你——-我的校園。

　　【篇六：我的校園】

　　我的校園坐落在一個熱熱鬧鬧的市區。

　　早晨，四面八方會迎來穿著藍色衣服的同學們，校園的寧靜一下子被同學們朗朗的讀書聲給打破了。

　　進入校園，首先看到的是一個孔子先生的雕像，這座雕像是銅色的，被雕刻得栩栩如生，惟妙惟肖，走過他身旁似乎聽到了淳淳教導。

　　上午，陽光灑在孔子先生的身上，閃閃發光，莊嚴極了。每天，他看著我們學習，看著我們唱歌，看著我們放學……

　　下課了，同學們不約而同地向操場跑去。同學們的朗朗讀書聲變成了歡快的游戲聲。操場的跑道上站滿了同學，他們在拼命地奔跑，想把自己的煩惱給扔掉。

　　操場上還有一個沙池，從遠處看像一塊金子。同學們在沙池里歡快地游戲。有的同學用沙子做了一個城堡，有的同學用沙子做了一個蛋糕，有的用沙子做了個飛機……

　　晚上，太陽漸漸下山了，月亮出來了，還帶著一封黑色的信，信上寫著黃色的字。

　　校園一片寧靜，時不時傳來幾聲知了優美的歌聲。

　　我愛我的校園！

　　【篇七：我的校園】

　　每當早晨一邁進校門，就會聽到一陣朗朗的讀書聲，為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句，有中文的，也有英語的，抑揚頓挫。

　　在校園里，我們早晨讀書，鍛煉身體，有時還參加一些課外活動。體育課上，我們會在操場里跑步或打籃球。

　　校園生活有時侯也是苦的，比藥還苦。有一次上語文課的時候，老師提了一個很簡單的問題讓我們回答。因為我不經常舉手，所以老師點到了我。本來我早就想好了怎么回答，可是一站起來就不知道是什么原因，話到嘴邊變得結結巴巴，而且只有一兩句話。我心里知道，老師肯定很生氣，后果很嚴重！其實，我并不是沒有思考老師提出來的問題，而是因為明明想好了就是不敢舉手回答；還有時候想啊想，終于想出答案了，老師又提出了另外一個問題。

　　校園生活還有是辣的，比辣椒還辣。常叫我憤怒。事情是這樣的：有一次，我發燒第二天才來上學，剛做到我的位置上，后面的同學說我的抽屜里有我同桌的書。我想她自己有抽屜憑什么把書放到我的抽屜里。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。

　　我的校園生活還有很多酸甜苦辣，我覺得自己很幸福！

　　【篇八：我的校園】

　　我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，我們會在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道，就是學校的操場。操場也就是學校的足球場，球場上的跑道是紅色的塑膠跑道，走在上面沒有一點聲音，比走在水泥地上舒服多了；球場中間是綠綠的草坪，我以為是真的，用手模它，草坪居然是假的，沒有小草的感覺。

　　一走進校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著寬闊的操場，跑道大約有200米長。上體育課時，玩耍時，摔跤了也不會很疼。運動會時，運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽，使跑道展現出勃勃生機。

　　塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上，當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優美的柳枝斑斑點點地照射到地面站在詩詞小路上，遠遠的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無瑕的翡翠；楊柳的枝條是細長的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護著我們的校園。在跑道的一側有一排整齊的小樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳著，就好像是要向我們展示它那優美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長發翩翩飛舞……

　　我愛這美麗而寧靜的校園，在校園里，我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養。這樣美麗的校園，怎么不能給我們帶來好的成長和學習的樂趣呢？