未來的文具小學作文
在我們學習中，每時每刻都離不開文具，大塊頭的書包就給我們帶來煩惱。下面是小編為你整理了未來的文具小學作文，希望能幫助到您。
篇一：未來的文具小學作文
在不久的未來，人們會發明一種高科技鉛筆盒。它和普通鉛筆盒一般大小，也是長方形的，特別的是這個鉛筆盒竟然是透明的，里面的文具清晰可見。最重要的，它有好多普通鉛筆盒比不上的優點呢！
大家一定會想，我們大家每天要帶那么多文具，一支鉛筆斷了，放進鉛筆盒，再拿出另一支鉛筆。這個鉛筆盒與眾不同的就在這個方面。你的文具與鉛筆盒里的系統相連，只要你的鉛筆斷了，系統就會感應到，并幫你打開鉛筆盒，選擇適合你的鉛筆。
接下來的功能就與爸爸媽媽有關了。大家回家的時候，爸爸媽媽經常嘮叨：“今天學校里表現怎么樣？有沒有被老師批評？”他們講的也累了，我們聽得也累了。這個鉛筆盒可以記錄你的校園生活。上課時，你做小動作啊，講話啊，這個鉛筆盒會發出“滴滴”的響聲，要是被老師聽到，你可就“遭殃”了。下課時，你只要在這個校園里奔跑、打鬧，這個鉛筆盒就會轉告你的老師。
這樣，你的爸爸媽媽就不用擔心你的學習了。
這個鉛筆盒帶給我們的方便可真多：你不用天天上課時都在忙打開鉛筆盒，關閉鉛筆盒了；在家里，它還是爸爸媽媽的小幫手，幫忙監督你的短處，這樣，你就可以根據你的短處，來改正你的缺點了！
同學們，你們覺得這個高科技鉛筆盒方便嗎？
篇二：未來的文具小學作文
新的學期又要開始了，每個同學都會去商店挑選自己喜愛的文具盒：有大的，有小的，有鐵質的，有帆布的，有喜羊羊圖案的，也有小魔仙圖案的……雖然剛買來時很新，可漸漸地總會変舊，不是盒蓋掉了，就是盒底裂了。這時，許多同學就會毫不猶豫地把它們扔進垃圾箱，然后又纏著爸爸媽媽買新的……于是，我就想，能不能發明出一種既耐用又美麗精致的文具盒呢？
首先，這種文具盒不易陳舊破損，不管使用多長時間還是和剛買的一樣色彩艷麗。文具盒面上的圖案可以自由更換，這樣就不會因為老看一種圖案而產生視覺疲勞了。同時，盒蓋的右上角要佩戴一個電子表，隨時提醒我們上下科課的時間。其次，文具盒應該是分層的：第一層放筆、橡皮一類的文具；第二層可放剪刀、膠水、尺子之類的用具；第三層是個音樂盒，里面有上千首音樂任你挑選。每當學習疲乏的時候，你就可以打開第三層，便能聽到舒緩優美的音樂；第四層嘛，是一臺輔助學習的微型電腦。此外，這種文具盒還配有自動減輕器，當你把文具盒放進書包里，無論你有多少書都不會讓你感受到書包的重量。
如今，生活在21世紀的我們，科學技術發展的步伐飛速，我相信，將來我們一定能生產出這樣一種新產品！
篇三：未來的文具小學作文
20年以后我去了一家文具店，里面有一支多功能的鉛筆，我花了10元錢買了下來。
我回到家仔細研究了一會兒，我發現上面有兩個按鈕，紅色按鈕的下面寫著“變”，另一個黃色的按鈕上面寫著“消”。我很好奇，于是我就在一張白紙上寫上了：讓我長上翅膀，飛起來。我剛寫完了我的心愿，按了一下“變”，我真的就飛起來了，可是倒霉的是我們家的房頂太矮了，不夠我飛，于是我趕緊按了一下“消”，可是太晚了，等我掉下來的時候，我的頭上已經起了一個大包。我不管頭上的傷痛，便拿起筆在上面寫著：讓我們的家變成一棟高樓大廈。我看了興奮不已，又按了一下變，忽然響起“轟隆隆”的巨聲，我趕緊打開窗戶，只見從那臟不拉幾的.土里竟然冒出了100層一塵不染的房子，我開心得直拍手。我連忙乘上電梯，一層一層的去參觀。我發現1—10層是臥室，11—20層是陽臺，21—40層是我做作業的地方，41—70層是花園，71—100層是游樂園。
我每天一回到家就乘上電梯，按了一下30層，電梯就“嗖”地一下飛到了30層。
篇四：未來的文具小學作文
說到鉛筆盒，大家一定很熟悉！因為現在的鉛筆盒，都成為了我們必備的文具。有的大，有的小；有的方方正正，有的奇形怪狀；有的只有一層，而有的有兩三層。那麼未來的鉛筆盒到底長什麼樣呢？讓我們跨越時光，來到三十三世紀看個究竟吧！——
三十三世紀時的鉛筆盒外表酷似電視，在鉛筆盒的上面（也就是蓋子），有著幾個按鈕，它們分別是：字典。詞典和英漢字典。按下“字典”按鈕，它就會立刻變成一個“大”屏幕。讓你用筆來點擊拼音，讓你查字；按下詞典按鈕，它就會立刻變成一個收音機。點擊“查意思”鍵時，你只需要說出那個詞，那個錄音機就會把你說的那個詞的意思說出來。如果你需要查單詞的話，請按下“英漢詞典”它會立刻變成一個小盒子。你只要把中文輸入進去，它就會立刻顯示出單詞，還會把那個單詞講出來。
鉛筆盒的內部更是另人驚嘆。內部一共分五層。第一層是用來裝文具的；第二層是用來裝書的。大家聽了，一定不會相信。可那時的書都能縮小，所以都可以裝進去；第三層最為神奇！那一層的檐上，有一個按鈕。按下按鈕，第三層就可以拿出來當手電筒了！那手電筒還是靠空氣做動力的，所以非常環保！第四層是藏主人的一些隱私，沒有主人的指紋密碼，誰都打不開！最后一層里裝著一些主人的備用品，如：筆芯。鉛……
這種鉛筆盒可真不錯！以我們現在的科學技術，早晚都會發明出這種鉛筆盒！
篇五：未來的文具小學作文
我發明的多功能文具盒的外形與普通鉛筆盒沒什么兩樣，只是它的內部安裝了一個極小的芯片、一個小屏幕和一個細小的攝像頭。你別看它相貌平平，它的功能可多了，能給你帶來很多幫助和無窮的歡樂。
首先，多功能文具盒能在你上課的時候把老師黑板上的筆記通過攝像頭拍成相片，讓你在課堂上能有更多的時間聽老師講課，與同學交流。到了晚上，你可以通過小屏幕復習老師在課堂上的板書，這樣，你就可以一邊復習，一邊把老師講課時的筆記重新抄下來了，真是一舉兩得了。當然，你的學習就要以事半功倍了。
另外，如果你用多功能文具盒里面的筆寫字的時候，它會自動進行記憶并通過無線信號儲存到筆盒的芯片中去，當你做作業寫了錯別字的時候，芯片就會通過筆尖的小紅燈會不停地閃動，來提醒你進行改正，只要你糾正了錯誤，小紅燈就會停止閃動了。如果遇到你不會糾正的地方，只要你按一下筆盒上的另一個按鈕，電腦芯片還會通過小屏幕對你進行提示呢！真是太神奇了。
最后，多功能文具盒還會在你不開心的時候，播放優美的歌曲、幽默的笑話，讓你心曠神怡、笑口常開。多功能文具盒真是一個絕妙之作，難道你不喜歡嗎？
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