尋找秋天小學(xué)作文1

　　秋天絢麗多彩，層林盡染；秋天碩果累累，五谷豐登，秋天大雁南飛，山河壯美，秋天是豐收的季節(jié)，我喜愛(ài)秋天。今天我要去尋找秋天。

　　秋天在哪里？我要去農(nóng)家小院里尋找到秋天，高大的石榴樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，又圓又大，真惹人喜愛(ài)，有幾個(gè)大石榴，里面的娃娃太多太大了，擠破了屋子，開(kāi)了大門，露出了水靈靈的石榴籽，我看著這惹人喜愛(ài)的石榴，饞涎欲滴，就隨手摘了一個(gè)，剝開(kāi)了皮，里面的石榴籽在陽(yáng)光下晶瑩透亮，像一顆顆小寶石。

　　秋天在那里？我要去果園里尋找秋天。每當(dāng)?shù)角锾欤O果樹(shù)上就掛滿里小蘋果，一個(gè)個(gè)的只有乒乓球大，紅彤彤的，三四個(gè)掛在一個(gè)枝頭上，時(shí)而有些淘氣的孩子就踮起腳摘下一兩個(gè)圓溜溜的，惹人喜愛(ài)的蘋果，摘下來(lái)就迫不及待地放入嘴中。

　　秋天是美麗的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)，我愛(ài)秋天！

尋找秋天小學(xué)作文2

　　早晨，陽(yáng)光燦爛，天也像剛洗過(guò)似的，特別藍(lán)，我們選定今天，去爬山，并尋找秋天。我懷著興奮的心情，來(lái)到大山前，我們的目標(biāo)就是它，看看都會(huì)有什么，還會(huì)認(rèn)識(shí)新的小伙伴？

　　我們一路過(guò)來(lái)，秋姑姑好像也和我們一起登山，她背上包包，穿上鞋子，和我們一起走。一路上，秋姑姑好像是一位魔術(shù)師，還像一位貼心的親人，當(dāng)我汗流夾背時(shí)，她總會(huì)送來(lái)涼爽的風(fēng)，可舒服了。秋姑姑和我們一起走，她搖身一變，把樹(shù)葉變的金黃金黃的，落了下來(lái)，金黃的葉子聚在一起，好像一條金黃的地毯，踩在上面，沙沙地響著，踩下去軟軟的，舒服極了，讓我想起晨誦讀的做一片美的葉子的一句話：“秋葉變黃，冬日飄零，回歸大樹(shù)地下的根。”走著走著，我看見(jiàn)了一只小壁虎，壁虎的前腳是五個(gè)趾頭，后腳也一模一樣；又走啊走，看見(jiàn)了山泉，還聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩嘩的聲音，山泉仿佛就是一位音樂(lè)家，正在作著優(yōu)美的曲子，那山泉是清澈見(jiàn)底，冰冰的，我們?cè)谀莾号菽_，陳旖說(shuō)：“這里的水無(wú)法用筆墨表達(dá)。”泡了一會(huì)兒，我們就下山了。

　　秋姑姑也并不在旁邊，她藏在我們的心中，我們找到了美好的秋天。

尋找秋天小學(xué)作文3

　　秋天到了，我和小伙伴去大自然尋找秋天。

　　我們到果園里尋找秋天。一棵棵碩果累累的果樹(shù)上，掛滿了沉甸甸的果實(shí)。有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，紅綠相間的冬棗……其中，最有趣的就是柿子了。還沒(méi)有成熟的柿子是綠色的，隨著時(shí)間的推移，綠色的柿子變成了黃色，緊接著又變成了深紅的了。成熟的柿子像一盞盞小燈籠掛在枝頭，被風(fēng)一吹，柿子晃來(lái)晃去，好像在和我們招手。最好吃的就是石榴了。把石榴掰開(kāi)，里面的果實(shí)像一顆顆小珍珠，飽滿透亮，放在嘴里，好吃極了。

　　我們到田野里尋找秋天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片麥田像金色的海洋。被風(fēng)一吹，麥子們點(diǎn)頭彎腰，好像在向我們問(wèn)好。飽滿的麥穗在碰撞中不斷發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在告訴大家：“秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦！”。

　　我們到大山里尋找秋天。沿著石階而上，路邊盛開(kāi)著五顏六色的金盞菊，有紅的，有黃的，還有一些金的……草地上落滿了枯葉，踩在上面“沙沙”地響，好像秋姑娘在彈奏一首美妙的樂(lè)曲。抬頭仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上留著五顏六色的樹(shù)葉，有深綠的'、黃的、紅的、還有一些說(shuō)不出顏色的，漂亮極了！

　　秋天真美啊！

尋找秋天小學(xué)作文4

　　秋天已經(jīng)來(lái)了，但是它在那里呢？為了把秋天找出來(lái)，我和我的小伙伴們走出家門，開(kāi)始尋找秋天的蹤影。

　　我們?cè)跇?shù)林里看見(jiàn)了秋天。你看大樹(shù)上的葉子都變黃了，一陣風(fēng)吹了過(guò)了，它們就從樹(shù)上落了下來(lái)，地面上瞬間就被葉子鋪滿了；你看那旺盛的桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)滿了香氣撲鼻的桂花了，一個(gè)個(gè)米粒大的小黃話可漂亮了。

　　我們?cè)谥︻^上聽(tīng)見(jiàn)了秋天。你聽(tīng)那一只只小鳥(niǎo)正在樹(shù)上歡樂(lè)的歌唱著一曲秋天的歌，一邊跳著，一邊在枝頭歡快的跳著舞，真好聽(tīng)。

　　我們?cè)诨▓@里聞到了秋天。你聞花園的菊花正散發(fā)著它獨(dú)有的清香，還有那散發(fā)著濃郁的香味的桂花樹(shù)，真是讓人心曠神怡，這就是秋天特有的味道啊！

　　我們?cè)诳諝庵杏|摸到了秋天。一絲絲涼爽的秋風(fēng)吹拂在我們的臉頰上，涼涼的，很舒服，這就是秋天特有的溫度。

　　這就是我們找到的秋天，你們感受到了嗎？

尋找秋天小學(xué)作文5

　　有的人喜歡暖和的春天，有的人喜歡炎熱的夏天，有的人喜歡涼爽的秋天，還有的人喜歡寒冷的冬天。而我，卻喜歡豐收的季節(jié)——秋天。

　　記得那是上周的星期三，我們學(xué)校舉行一次“尋找秋天”的活動(dòng)。這個(gè)消息一傳到我們班同學(xué)的耳朵里，個(gè)個(gè)都一蹦三尺高，都高興得不得了。

　　星期三的早上，我們乘著108的公交車到了一個(gè)非常令人陶醉的地方。終于到了，剛才正津津有味地睡覺(jué)的我突然起來(lái)了，一睜開(kāi)眼睛，睡意頓時(shí)也沒(méi)有了。

　　一下車，一眼望去就是一望無(wú)際的田野，金黃的，像金子呈現(xiàn)在你的眼前。在田野的周圍，有茂盛的大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)士兵，挺著身子守護(hù)著這迷人的田野。我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方似乎有什么東西在閃著紅光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛開(kāi)的芭蕉花，芭蕉花又大又紅，隨著秋風(fēng)不停地?cái)[動(dòng)，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。充滿力量。

　　后來(lái)我還欣賞了清澈見(jiàn)底的小溪，那條小溪清得可以看見(jiàn)里面的石頭，小草……還可以看見(jiàn)里面的小魚(yú)在互相嬉戲、打鬧……

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，現(xiàn)在已經(jīng)是黃昏，該集合了，我們才依依不舍地離開(kāi)。

　　啊，秋天，成熟的秋天，豐收的秋天，繁忙的秋天，金色的秋天，我愛(ài)你，更想留住你！

尋找秋天小學(xué)作文6

　　當(dāng)夏的炎熱還殘留在街頭巷尾，秋姑娘則邁著輕盈的步伐悄然而至，帶來(lái)屬于她的清涼。

　　秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。抬頭看，天空一片蔚藍(lán)，像無(wú)邊無(wú)際的大海，時(shí)不時(shí)飄來(lái)幾朵棉花糖似的白云，想海面上的白帆。秋姑娘幫樹(shù)木穿上金燦燦的禮服，正準(zhǔn)備去參加秋天的派對(duì)。樹(shù)腳下開(kāi)滿了鮮艷的小花，像一雙雙美麗的小花鞋，把去赴宴的姑娘們打扮得花枝招展。突然，秋風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)葉吹得沙沙作響，仿佛高興地哼著小曲。小溪嘩啦啦的流著，好像在說(shuō)：”秋天真美啊！“

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。在無(wú)邊的田野里，稻子成熟了。它金燦燦的，像鋪了一條金地毯。在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，好像滿地都是黃金。哦！怪不得割稻的農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴了，看著遍地的”黃金“，誰(shuí)心里不樂(lè)開(kāi)花呢？

　　我愛(ài)秋天，雖然它沒(méi)有春天的溫柔似水；沒(méi)有夏天的熱情似火；沒(méi)有冬天的雪中浪漫。但它象征著成熟，它把豐收的喜悅帶個(gè)人們。