尋找秋天小學(xué)作文1
秋天絢麗多彩,層林盡染;秋天碩果累累,五谷豐登,秋天大雁南飛,山河壯美,秋天是豐收的季節(jié),我喜愛(ài)秋天。今天我要去尋找秋天。
秋天在哪里?我要去農(nóng)家小院里尋找到秋天,高大的石榴樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),又圓又大,真惹人喜愛(ài),有幾個(gè)大石榴,里面的娃娃太多太大了,擠破了屋子,開(kāi)了大門,露出了水靈靈的石榴籽,我看著這惹人喜愛(ài)的石榴,饞涎欲滴,就隨手摘了一個(gè),剝開(kāi)了皮,里面的石榴籽在陽(yáng)光下晶瑩透亮,像一顆顆小寶石。
秋天在那里?我要去果園里尋找秋天。每當(dāng)?shù)角锾欤O果樹(shù)上就掛滿里小蘋果,一個(gè)個(gè)的只有乒乓球大,紅彤彤的,三四個(gè)掛在一個(gè)枝頭上,時(shí)而有些淘氣的孩子就踮起腳摘下一兩個(gè)圓溜溜的,惹人喜愛(ài)的蘋果,摘下來(lái)就迫不及待地放入嘴中。
秋天是美麗的季節(jié),秋天是豐收的季節(jié),我愛(ài)秋天!
尋找秋天小學(xué)作文2
早晨,陽(yáng)光燦爛,天也像剛洗過(guò)似的,特別藍(lán),我們選定今天,去爬山,并尋找秋天。我懷著興奮的心情,來(lái)到大山前,我們的目標(biāo)就是它,看看都會(huì)有什么,還會(huì)認(rèn)識(shí)新的小伙伴?
我們一路過(guò)來(lái),秋姑姑好像也和我們一起登山,她背上包包,穿上鞋子,和我們一起走。一路上,秋姑姑好像是一位魔術(shù)師,還像一位貼心的親人,當(dāng)我汗流夾背時(shí),她總會(huì)送來(lái)涼爽的風(fēng),可舒服了。秋姑姑和我們一起走,她搖身一變,把樹(shù)葉變的金黃金黃的,落了下來(lái),金黃的葉子聚在一起,好像一條金黃的地毯,踩在上面,沙沙地響著,踩下去軟軟的,舒服極了,讓我想起晨誦讀的做一片美的葉子的一句話:“秋葉變黃,冬日飄零,回歸大樹(shù)地下的根。”走著走著,我看見(jiàn)了一只小壁虎,壁虎的前腳是五個(gè)趾頭,后腳也一模一樣;又走啊走,看見(jiàn)了山泉,還聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩嘩的聲音,山泉仿佛就是一位音樂(lè)家,正在作著優(yōu)美的曲子,那山泉是清澈見(jiàn)底,冰冰的,我們?cè)谀莾号菽_,陳旖說(shuō):“這里的水無(wú)法用筆墨表達(dá)。”泡了一會(huì)兒,我們就下山了。
秋姑姑也并不在旁邊,她藏在我們的心中,我們找到了美好的秋天。
尋找秋天小學(xué)作文3
秋天到了,我和小伙伴去大自然尋找秋天。
我們到果園里尋找秋天。一棵棵碩果累累的果樹(shù)上,掛滿了沉甸甸的果實(shí)。有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,紅綠相間的冬棗……其中,最有趣的就是柿子了。還沒(méi)有成熟的柿子是綠色的,隨著時(shí)間的推移,綠色的柿子變成了黃色,緊接著又變成了深紅的了。成熟的柿子像一盞盞小燈籠掛在枝頭,被風(fēng)一吹,柿子晃來(lái)晃去,好像在和我們招手。最好吃的就是石榴了。把石榴掰開(kāi),里面的果實(shí)像一顆顆小珍珠,飽滿透亮,放在嘴里,好吃極了。
我們到田野里尋找秋天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片麥田像金色的海洋。被風(fēng)一吹,麥子們點(diǎn)頭彎腰,好像在向我們問(wèn)好。飽滿的麥穗在碰撞中不斷發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在告訴大家:“秋天來(lái)啦,秋天來(lái)啦!”。
我們到大山里尋找秋天。沿著石階而上,路邊盛開(kāi)著五顏六色的金盞菊,有紅的,有黃的,還有一些金的……草地上落滿了枯葉,踩在上面“沙沙”地響,好像秋姑娘在彈奏一首美妙的樂(lè)曲。抬頭仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上留著五顏六色的樹(shù)葉,有深綠的'、黃的、紅的、還有一些說(shuō)不出顏色的,漂亮極了!
秋天真美啊!
尋找秋天小學(xué)作文4
秋天已經(jīng)來(lái)了,但是它在那里呢?為了把秋天找出來(lái),我和我的小伙伴們走出家門,開(kāi)始尋找秋天的蹤影。
我們?cè)跇?shù)林里看見(jiàn)了秋天。你看大樹(shù)上的葉子都變黃了,一陣風(fēng)吹了過(guò)了,它們就從樹(shù)上落了下來(lái),地面上瞬間就被葉子鋪滿了;你看那旺盛的桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)滿了香氣撲鼻的桂花了,一個(gè)個(gè)米粒大的小黃話可漂亮了。
我們?cè)谥︻^上聽(tīng)見(jiàn)了秋天。你聽(tīng)那一只只小鳥(niǎo)正在樹(shù)上歡樂(lè)的歌唱著一曲秋天的歌,一邊跳著,一邊在枝頭歡快的跳著舞,真好聽(tīng)。
我們?cè)诨▓@里聞到了秋天。你聞花園的菊花正散發(fā)著它獨(dú)有的清香,還有那散發(fā)著濃郁的香味的桂花樹(shù),真是讓人心曠神怡,這就是秋天特有的味道啊!
我們?cè)诳諝庵杏|摸到了秋天。一絲絲涼爽的秋風(fēng)吹拂在我們的臉頰上,涼涼的,很舒服,這就是秋天特有的溫度。
這就是我們找到的秋天,你們感受到了嗎?
尋找秋天小學(xué)作文5
有的人喜歡暖和的春天,有的人喜歡炎熱的夏天,有的人喜歡涼爽的秋天,還有的人喜歡寒冷的冬天。而我,卻喜歡豐收的季節(jié)——秋天。
記得那是上周的星期三,我們學(xué)校舉行一次“尋找秋天”的活動(dòng)。這個(gè)消息一傳到我們班同學(xué)的耳朵里,個(gè)個(gè)都一蹦三尺高,都高興得不得了。
星期三的早上,我們乘著108的公交車到了一個(gè)非常令人陶醉的地方。終于到了,剛才正津津有味地睡覺(jué)的我突然起來(lái)了,一睜開(kāi)眼睛,睡意頓時(shí)也沒(méi)有了。
一下車,一眼望去就是一望無(wú)際的田野,金黃的,像金子呈現(xiàn)在你的眼前。在田野的周圍,有茂盛的大樹(shù),像一個(gè)個(gè)士兵,挺著身子守護(hù)著這迷人的田野。我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方似乎有什么東西在閃著紅光,十分耀眼。走近一看,啊,是一簇簇盛開(kāi)的芭蕉花,芭蕉花又大又紅,隨著秋風(fēng)不停地?cái)[動(dòng),就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。充滿力量。
后來(lái)我還欣賞了清澈見(jiàn)底的小溪,那條小溪清得可以看見(jiàn)里面的石頭,小草……還可以看見(jiàn)里面的小魚(yú)在互相嬉戲、打鬧……
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,現(xiàn)在已經(jīng)是黃昏,該集合了,我們才依依不舍地離開(kāi)。
啊,秋天,成熟的秋天,豐收的秋天,繁忙的秋天,金色的秋天,我愛(ài)你,更想留住你!
尋找秋天小學(xué)作文6
當(dāng)夏的炎熱還殘留在街頭巷尾,秋姑娘則邁著輕盈的步伐悄然而至,帶來(lái)屬于她的清涼。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。抬頭看,天空一片蔚藍(lán),像無(wú)邊無(wú)際的大海,時(shí)不時(shí)飄來(lái)幾朵棉花糖似的白云,想海面上的白帆。秋姑娘幫樹(shù)木穿上金燦燦的禮服,正準(zhǔn)備去參加秋天的派對(duì)。樹(shù)腳下開(kāi)滿了鮮艷的小花,像一雙雙美麗的小花鞋,把去赴宴的姑娘們打扮得花枝招展。突然,秋風(fēng)吹來(lái),把樹(shù)葉吹得沙沙作響,仿佛高興地哼著小曲。小溪嘩啦啦的流著,好像在說(shuō):”秋天真美啊!“
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。在無(wú)邊的田野里,稻子成熟了。它金燦燦的,像鋪了一條金地毯。在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,好像滿地都是黃金。哦!怪不得割稻的農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴了,看著遍地的”黃金“,誰(shuí)心里不樂(lè)開(kāi)花呢?
我愛(ài)秋天,雖然它沒(méi)有春天的溫柔似水;沒(méi)有夏天的熱情似火;沒(méi)有冬天的雪中浪漫。但它象征著成熟,它把豐收的喜悅帶個(gè)人們。
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