當(dāng)你踏入一個新的班級,你有什么想法呢?說出來一起和大家分享吧。下面是小編整理的我的新班級作文,供大家參考。
我的新班級作文1
來到我們的新班級,首先映入眼簾的是整潔的教室:窗戶擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一塵不染;黑板被擦的烏黑錚亮;桌子和凳子整整齊齊地擺在眼前。
我的這個新班級就是六一班。我們班一共有二十一個男生,二十二個女生,男女還是比較平均的。我們四十三個人是一個團結(jié)友愛,活潑上進的充滿活力的集體。
開學(xué)第三天,學(xué)校讓我們?nèi)ゲ賵錾锨宄s草。于是,我們的班主任劉老師就帶著我們來到了操場,在她的帶領(lǐng)下,大家都干的熱火朝天。由于草中有很多的刺,有很多同學(xué)都被刺傷了,我也不例外,這時,大家都不想干了,可是看到劉老師,她也受了傷,卻還在認(rèn)真地干著,我們突然就充滿了力氣,也不想休息了,繼續(xù)努力地干了起來。最后由于大家同心協(xié)力,我們終于把草都清理干凈了。
看!我的新班級是多么的棒啊!
我的新班級作文2
9月2日是開學(xué)的第一天,重返美麗的校園,我顯得格外高興。
走進教室,我看見教室里窗明桌凈,所有的東西都是煥然一新,讓人看著真舒服。
看見老師笑容滿面地走進教室,我們感到很舒心,要是碰到不會的題老師會耐心地教我們。
同學(xué)們和我一起睡覺,一起起床。我沒有東西的時候,大家就會毫不吝嗇的借給我,真是一個樂于助人、團結(jié)友愛的班級。
我愛我的新班級,我也愛我的新老師和同學(xué)。
我的新班級作文3
快開學(xué)了,聽說我們年級要重新分班了,我很不高興,因為我和一班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)了整整四年,同學(xué)之間有了很深的感情,當(dāng)然不想和他們分開,而這回聽說我被分到了二班。
報到那天,我悶悶不樂地來到了二班教室,我的情緒十分不好,剛到一個新的環(huán)境,有點不太適應(yīng),連班主任讓我當(dāng)班長我都沒興趣。
但是自從上了水老師的第一節(jié)語文課后,我發(fā)現(xiàn)我逐漸開始喜歡新的班集體了。水老師講課時課堂氣氛十分活躍,她時不時用幽默的語言把我們逗得開心地笑起來,讓我們在開心的同時掌握了知識。水老師講課十分生動,她帶我們朗讀課文時總是聲情并茂,很吸引人,我們上了一節(jié)四十分鐘的語文課,好像只過了十幾分鐘。
水老師也很負(fù)責(zé)任,她每天都要通過校信通把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)到家長的手機上,提醒家長督促孩子好好完成作業(yè)。水老師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,必須把當(dāng)天的錯題改正確才能回家。水老師還提倡我們多看一些好的課外書,但是絕對不讓我們看漫畫,她每天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時間來看課外書。
五二班是一個新組建的班集體,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,為我們的新集體添光彩。
我的新班級作文4
新的一個學(xué)期開始了,我又來到了一個新班級。我已進入到了緊張的六年級,已告別了五年級時的舒適生活,已經(jīng)不是五年級時的嬌嬌女了,應(yīng)該學(xué)會獨立,學(xué)會堅強。我滿意為進入了緊張的六年級,會被緊張的學(xué)習(xí)所壓垮,不,但我錯了,慢慢的我覺得學(xué)習(xí)也是一種享受,學(xué)習(xí)也是一種美……
自從跨進六一班這個大門,我感受到了這個大家庭的溫暖,感受到了這個大家庭的溫馨。面孔都是新的,下面就有我來為你一一解說吧。
新老師
老師是新面孔。語文老師姓胡,我們都叫她胡老師。胡老師的個子有些矮,喉嚨不太好,聲音有些啞,所以,每當(dāng)上課有人說話時,后排的同學(xué)就聽不到老師講課了。老師跟我們講,她自己的喉嚨就是以前講課時聲音太大才造成的這個樣子的。所以,他要我們保護好自己的喉嚨。仔細(xì)想想,老師還是為了我們好。
還有我們的數(shù)學(xué)老師,她姓蘇。蘇老師常常對我們說,學(xué)要學(xué)好,玩要玩好,學(xué)就學(xué)的痛快些,玩也的玩得痛快些,學(xué)就是學(xué),玩就是玩。我心中十分喜歡她。可有些同學(xué)非得和老師作對,上課事擾亂課堂秩序,跟老師唱反調(diào)。我這不知道他們的心里是怎么想的。
新同學(xué)
“從幽靜的山谷里傳來……”好聽嗎?正在朗讀的就是我們班的讀書大王——張迪在朗讀課文呢。她呀,可是我們班的讀書大王啊。光從她的名字中就可以看出,她的父母希望她能夠鶴立雞群,非常出眾,可她也不負(fù)所望,以優(yōu)異的字跡博得了全校第一的美稱。不僅字跡,她的'學(xué)習(xí)成績也是好的不得了,是我們班的尖子生。
算了,今天就先給你說到這里吧,我的給你介紹完了,你的呢?
我的新班級作文5
9月1日,是一個與眾不同的日子,近兩個月的愉快假期夢幻般地過去了,在這暑假期間,我非常地思念我的老師和同學(xué)們,我很想與他們談?wù)劶倨谏睿叶嗝磁瓮琰c兒開學(xué)啊!
今天一大早,我就迫不及待地來到學(xué)校報名,可是我剛到班里報名時,吃了一驚,心里有說不出來的難受,只見老師在黑板上寫到以上同學(xué)的名字都要到六年級五班去報名,其中就有我,就是把我們四個班的同學(xué),從中每個班分十五名學(xué)生到新組建的五班去上課。當(dāng)時我心里很不平衡,為什么把我們分到五班去?我們與原來的同學(xué)已經(jīng)營造了五年的深厚友誼,怎么可以突然離開呢?我的小伙伴們也不愿和我分開,當(dāng)時我們都傷心極了!老師舍不得我離開,我們都流下了眼淚……隨后,我來到了五班報名,此時我心里非常擔(dān)心,老師教得好嗎?我能與新同學(xué)很快成為朋友嗎?在這個班里,學(xué)習(xí)的氛圍好嗎?……我有著一大堆的疑慮。
在隨后的日子里,證明了我的疑慮是多余的。班主任陳老師向我們解釋說:“把我們分到五班是因為學(xué)校非常重視我們六年級的同學(xué),每個班由于學(xué)生太多,所以新建立了一個五班。同時,我和數(shù)學(xué)老師呢,都是每年帶畢業(yè)班的,有教學(xué)經(jīng)驗,所以同學(xué)們請放心,我們一定會教好你們的!”聽完老師的話,我心中的大石頭落了一半,在一個星期的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)正如老師們所說的一樣,不僅教得很好而且還有耐心,經(jīng)常問我們是否聽懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。
在這個新班級中,我一定要團結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué),并且我還會加倍努力學(xué)習(xí),爭取在畢業(yè)會考時,考出優(yōu)異的成績,為順利升入初中打好基礎(chǔ),為六·五中隊增添榮譽。
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