篇一：我最親愛的人

　　爸爸媽媽是我最親愛的人，他們的愛就如一首童謠：“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向成功的彼岸?！?/p>

　　爸爸媽媽無微不至的關(guān)愛使我時(shí)刻沉靜在幸福中。讓我感受最深刻的是他們不論怎么忙都會(huì)抽出時(shí)間來檢查我的功課，關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。有一次我考試沒有考好，心里忐忑不安覺得他們一定會(huì)狠狠地批評(píng)我?；氐郊覌寢屝溥涞貑栁遥骸翱嫉迷趺礃友?？”“考得不好?！蔽页蠲伎嗄樀啬贸隽嗽嚲?。媽媽接過試卷從頭到尾的仔細(xì)地看了一遍說：“我們先把錯(cuò)誤的地方全部改正，然后再總結(jié)一下什么地方錯(cuò)得最多，以后要怎么樣才能有所提高?！蔽衣犃碎L吁了一口氣心里放松了下來。我問媽媽：“你為什么不批評(píng)我呢？”媽媽笑著說：“批評(píng)你有什么用，一次的考試成績(jī)并不能代表什么。你以后上課時(shí)一定要認(rèn)真聽課把所有內(nèi)容學(xué)懂，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不犯同樣的錯(cuò)誤，我們就會(huì)越來越進(jìn)步的。”聽了媽媽地話我高興地說：“我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，下次考試一定會(huì)考好的?！焙髞砦視r(shí)刻記著媽媽的話，上課總是很認(rèn)真，成績(jī)真的越來越好了。

　　我覺得我真是非常幸運(yùn)有這樣的好爸爸媽媽，他們是我最親愛的人。

篇二：我最親愛的人

　　對(duì)于大家來說，爸爸媽媽是你最親愛的人。對(duì)于我來說，每一個(gè)人都是我最親愛的人。大家肯定會(huì)有疑問，但是其中沒有什么。

　　有一次，我回家必須坐公共汽車，我的手里拿了很多東西。我上了車，并沒有座位，我只好站著。有一個(gè)老奶奶看到了對(duì)我說：“小朋友，你拿了那么多東西，你坐吧！”“謝謝奶奶，我不累?！蔽一卮?。這個(gè)時(shí)候，車上的每一個(gè)人都聽到了。我的耳朵源源不斷的聽到“小朋友，你坐吧！”的聲音。我知道車上的人都是熱心腸，我對(duì)他們說：“謝謝大家，我快到了，謝謝?！?/p>

　　啊！不是親人，但勝似親人。每一個(gè)人都是最親愛的人。

篇三：我最親愛的媽媽作文

　　我既可親、又可愛的好媽媽，您既是我的媽媽，也是我的知心朋友。充滿愛心的您，能夠經(jīng)?？闯鑫业南才罚钪匾氖且?yàn)樗幸活w善解人意的心。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)單元考試，我的成績(jī)不理想，生怕您知道了會(huì)批評(píng)我。可當(dāng)您下班回到家時(shí)，看到我低著頭一言不發(fā)，好像已經(jīng)明白了我的情況。不但沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是微笑著摸摸我的頭，像個(gè)朋友似的，對(duì)我說：“這次沒考好吧！不要難過，來，讓媽媽看看你的試卷，我們一起來看看，究竟錯(cuò)在哪里？不懂的我們把它弄懂，不該錯(cuò)的，我們下次改正就可以了！媽媽相信，你下次一定會(huì)考好的！”一番貼心的話語，讓我的心平靜了許多。接著，您又一邊和我一起分析試卷，一邊給我講解。您的善解人意，讓我起先的難過突然就煙消云散了！我在心里告訴自己：下次一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出好成績(jī)！

　　而在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，我最大的缺點(diǎn)就是不敢舉手發(fā)言！而您也非常關(guān)注我的舉動(dòng)，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我這個(gè)弱點(diǎn)時(shí)，總是耐心地對(duì)我說：“老師在課上講的你都懂嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭?！笆遣皇桥抡f錯(cuò)了，被老師和小朋友笑呀？”我又點(diǎn)點(diǎn)頭。一番詢問后，您繼續(xù)開導(dǎo)我：“我們恬恬是個(gè)聰明的小朋友，也很會(huì)動(dòng)腦筋。就是有點(diǎn)膽小。但你知道了不舉手，老師和同學(xué)就不知道你是否動(dòng)腦筋了。上課大膽舉手回答問題，可以讓別人知道你是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子，也讓自己變得大膽。如果回答錯(cuò)了，也沒有關(guān)系，因?yàn)槟惴e極動(dòng)腦，大家還是覺得你是棒棒的！下次，我們?cè)囍e一次手，來鍛煉一下自己，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，在興趣班的課堂上，您開始培養(yǎng)我的膽量，總是在后面關(guān)注著我，當(dāng)老師提問時(shí)，我心里緊張極了。每一次提問，我都回過頭去看一下您，而您總是微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在告訴我：“加油，你是最棒的！”當(dāng)老師再次提問時(shí)，我把手慢慢地舉了起來，老師請(qǐng)我回答。我回答得非常好，老師和同學(xué)們都拍手表揚(yáng)了我。當(dāng)我再次回過頭去，我看到媽媽正向我豎著大拇指呢！我知道，這是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，才讓我有了信心。

　　生活中、學(xué)習(xí)中，媽媽關(guān)心、愛護(hù)我的事還有很多很多，說也說不完。我只想對(duì)您說：“媽媽愛我，我也愛媽媽，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！”

篇四：最親愛的人——媽媽

　　媽媽，這一再也熟悉不過的字眼看見她不知道有多親切。

　　在你剛剛來到這陌生的城市的時(shí)候，這個(gè)人就像寸步不離的守著你，喂你奶水，哼著那沒有調(diào)調(diào)的調(diào)調(diào)哄著你，你笑她就笑，你哭了，她的額頭上也會(huì)填上幾絲皺紋，有時(shí)還會(huì)對(duì)你說幾句話，即使她知道你聽不懂。

　　大一點(diǎn)了，你會(huì)爬了，會(huì)站著了，會(huì)走路了，還會(huì)咿咿呀呀的說著什么了。這些進(jìn)步離不開那個(gè)人，是她鼓勵(lì)著你，當(dāng)你邁出人生中的第一步時(shí)，不知她笑得多么燦爛。當(dāng)你叫第一聲媽媽時(shí)，不知她會(huì)多么激動(dòng)。

　　進(jìn)了幼兒園，她很不情愿的把你送入了幼兒園，你絲毫不會(huì)考慮什么，你只知道不讓我見那個(gè)人，我就哭。你邁進(jìn)幼兒園嚎啕大哭，哭的那個(gè)人撕心裂肺，恨不得馬上把你接出來，但是理智不能讓她這么做。于是那個(gè)人整天想你在幼兒園還不好，有沒有被其他小朋友欺負(fù)，一到放學(xué)時(shí)間它總會(huì)第一時(shí)間去接你。

　　上小學(xué)了，你可能不知道，當(dāng)那個(gè)人看見你背著小書包，戴著紅領(lǐng)巾站在她面前時(shí)，她的心中有一種說不出的興奮，當(dāng)你纏著她給她將學(xué)校的故事它既是覺得無聊，也會(huì)假裝特別興趣的與你對(duì)話，你的每一次成績(jī)他都記在心中，你進(jìn)步了，那個(gè)人臉上開了美麗的花，你退步得很快，那個(gè)人臉上依舊開起花—淚花。

　　邁進(jìn)了初中，那時(shí)候的你，變成了少男少女。話語少得很，每天一進(jìn)門走進(jìn)自己的小天地。你沒有看到背后那張期待著臉么？她期待你能多跟她說幾句話，哪怕是那無聊透頂?shù)脑捘亍：呛?，或許，在你看來。，他的某些做法是那么的可笑，無聊。

　　或許，那就是母性。你在怎么傷害她，她也絕不忍心傷害你。你騙她，她會(huì)理所當(dāng)然原諒你。我無法用語言訴說出母愛的偉大。在母愛面前我是那么的渺小，就像沙灘與沙粒那樣……