關(guān)于四年級(jí)日記9篇
四年級(jí)日記 篇1
青春,奔跑中,期盼。忘記了,從頭再來(lái),我們掌握著,我們的青春,所以,我們快樂(lè),我們微笑。
我們愛(ài)問(wèn)號(hào)(?)因?yàn)槲覀儾恢?/p>
我們愛(ài)逗號(hào)(,)因?yàn)槲覀兠靼拙嚯x
我們愛(ài)分號(hào)(;)因?yàn)槲覀冎劳nD
我們愛(ài)冒號(hào)(:)因?yàn)槲覀儠?huì)說(shuō)話
我們愛(ài)雙引號(hào)(“”)因?yàn)槲覀兞私馓厥?/p>
我們愛(ài)單引號(hào)(‘’)因?yàn)槲覀兿矚g引用
我們愛(ài)感嘆號(hào)(!)因?yàn)槲覀儛?ài)笑
我們還愛(ài)省略號(hào)(......)因?yàn)槲覀冞€想幻想
我們愛(ài)句號(hào)(。)因?yàn)槲覀兿虢Y(jié)束
我們笑過(guò).哭過(guò).疲倦過(guò).嘗試過(guò).明白過(guò).朦朧過(guò).掙扎過(guò).逃避過(guò).也面對(duì)了。
我們,一群最最可愛(ài)的孩子,在一起落淚,堅(jiān)強(qiáng)著面對(duì)。
我們可愛(ài),因?yàn)槲覀儾幻靼?-生活,我們努力的去尋求,那些迷茫的,我們只是一群孩子,一群向往幸福,希望擺脫孤獨(dú)的可愛(ài)孩子······
我們努力的奔跑,向著太陽(yáng)陽(yáng)光下,我們都有一張可愛(ài)的純真的臉,我們哦(*^__^*)嘻嘻……
孩子嘛!!
我們--一群最最可愛(ài)的孩子······
四年級(jí)日記 篇2
一、20xx年3月17日 星期一 天氣晴
今天下午,爸爸說(shuō)我寫(xiě)的作文是一篇失敗的日記,完全是抄襲了別人的中心內(nèi)容,要我重新寫(xiě)一篇。
聽(tīng)了這樣的話,我想:要重寫(xiě)日記,想要累死我呀!爸爸說(shuō):“寫(xiě)日記其實(shí)和寫(xiě)作文一樣,先在寫(xiě)之前寫(xiě)一個(gè)題綱,然后按照題綱寫(xiě)日記,這樣就會(huì)寫(xiě)了。”我聽(tīng)了爸爸的話,我寫(xiě)了一個(gè)題綱,果然寫(xiě)日記的時(shí)候簡(jiǎn)單多了。也不用抄襲別人的中心思想了,不一會(huì)兒就全部寫(xiě)好了,而且都還通順。內(nèi)容也還不錯(cuò)。
爸爸這次真是幫了我大忙呀!下次寫(xiě)日記就不怕不會(huì)寫(xiě)了。
二、20xx年3月17日 星期一 天氣晴
小時(shí)候,我特別喜歡吃餃子,所以每逢星期五下午我放學(xué)后,媽媽都會(huì)包餃子給我吃。我總在旁邊看著。這時(shí),媽媽會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“去玩吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,向門(mén)口跑去……
有一次星期四,媽媽在包餃子時(shí)突然喊肚子疼,我問(wèn)媽媽:“怎么會(huì)肚子疼呢?”媽媽說(shuō):“你去玩吧……我還要包餃子呢……”我點(diǎn)點(diǎn)頭,走了……當(dāng)我回家時(shí),看見(jiàn)一張紙,上面寫(xiě)著:
“女兒:
媽媽去醫(yī)院了,你自己吃餃子吧,餃子在冰箱里。
媽媽。留”
我看了不知說(shuō)什么好。我打開(kāi)冰箱,拿出餃子,自己吃了起來(lái)……
那是我吃過(guò)的最香的一頓餃子,而且我發(fā)現(xiàn),這餃子里包著無(wú)窮的母愛(ài)……
三、20xx年3月17日 星期一 天氣晴
今年暑假,我出去旅游時(shí),交了一個(gè)好朋友,她叫陽(yáng)陽(yáng)(是小名),是爸爸同學(xué)林叔叔家的女兒,我們是兩家一塊去的。她一直叫我弟弟,我就她叫陽(yáng)陽(yáng)。
雖說(shuō)她是女孩,但和我這一路玩得可好了,整天和我形影不離,我走到哪,她跟到哪,每天早上她都早早地敲我們的臥室門(mén),我們一從賓館出來(lái),她就圍著我說(shuō)一些事情,我聽(tīng)得都快背下來(lái)了。
在我記憶中,她曾今在20xx年來(lái)過(guò)我家拜年,我那時(shí)4歲,她6歲,在這呆了5天,那些天里,我們玩得不亦樂(lè)乎,可是那是我的年齡太小記不清楚,所以這次見(jiàn)了有些陌生,都忘了。
這次,我再也不會(huì)忘記,我有一個(gè)猶如親姐姐的好朋友。
四年級(jí)日記 篇3
今天,我們開(kāi)元旦慶祝會(huì),因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段的第一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái),讓人驚嘆不已。節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開(kāi)始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽(tīng)著,完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打巖石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽(tīng),誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌。”我請(qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開(kāi)始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對(duì)此很驚訝。
后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識(shí),還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。
四年級(jí)日記 篇4
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”每當(dāng)我想起這首詩(shī),就想起每年的九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)是愛(ài)老、敬老、孝老,尊老的節(jié)日。而今年的重陽(yáng)節(jié),善良孝順的我表現(xiàn)得更為“出色”。
周末,我們一路上談笑風(fēng)生、興致勃勃地去唐閘看望姥爺。一進(jìn)門(mén),我就撲到姥爺?shù)膽牙铮d奮地說(shuō):“姥爺,姥爺,今天是重陽(yáng)節(jié),我?guī)サ歉咄h(yuǎn)吧!”姥爺高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們來(lái)到了狼山腳下,準(zhǔn)備登山。一路上,我攙扶著姥爺,一步一步地往上爬。他熱了,我就幫他擦擦汗;他渴了,我就給他倒水喝;他累了,我就給他捶捶腿。到了山頂,姥爺望著這美不勝收的美景,即時(shí)口占一絕:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”而我卻在一旁使勁鼓掌,喊到:“好!好!姥爺真是好記性啊!”最后,我們?cè)跉g笑聲中下了山。
回到家,我打了一盆熱水,讓姥爺來(lái)泡腳。我把他的襪子脫下來(lái),把雙腳放進(jìn)盆里,幫他洗腳。在姥爺泡腳的時(shí)候,我給他揉揉肩,捶捶背,并將我買(mǎi)的重陽(yáng)糕拿給他品嘗。天邊最后一抹晚霞漸漸消失了,一切都?xì)w于了平靜。姥爺望著我,頓時(shí),他的雙眼濕潤(rùn)了。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”重陽(yáng)節(jié)不僅是愛(ài)老、敬老、孝老,尊老的節(jié)日,更多的是一種關(guān)心,是一種陪伴,是那暖暖的親情!
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