不知怎的，班里掀起了一陣武俠小說熱。一向認為小說應“誅九族”而“潔身自好”的我，也受到影響。看到那些同學看得如癡如醉的樣子，我忍不住湊上去瞟幾眼，誰知很快就被其中的動人情節和精彩片段吸引住了，竟也不自覺地卷入了這股潮水中。于是乎，每天在圖書館和書店之間跑來跑去，回來總是夾著一大堆武俠小說。

　　小說借來了，麻煩也接踵而來。因為首先小說總得有個“安身之地”吧！放在哪好呢？家中的書柜里？不行，老爸總愛翻書柜。放在衣柜中？不行，如果被老媽發現可就麻煩了。那怎么辦呢？隨身攜帶，在學校放進書桌里，回到家就夾在課本中間，真可謂天機妙算。于是，一向不喜歡鎖抽屜的我，趕忙買來一把“鐵將軍”，將書桌鎖的結結實實，就連課間也要貼上“封條”，保證萬無一失。倘若哪天“曝了光”，決不會有好果子吃。

　　給小說安了“家”，然后便是挖空心思搶時間來“拜讀”了。課間十分鐘可不能放過，但老師來了怎么應付？我買了幾個塑料書皮，把小說牢牢包好，再分別寫上“語文”“政治”“歷史”等字樣，這個辦法還真管用，好幾次都躲過了老師的“掃蕩”。金庸、古龍筆下的蕭峰、老頑童、陸小鳳……一個個大展雄威，若得我心馳神往。看到精彩的地方，我不禁嘖嘖稱嘆，全不顧別人的驚訝。可往往看到驚心動魄的地方，卻該上課了。討厭的時間，讓你慢，你偏快，真掃興！

　　好不容易熬到了放學，背上沉甸甸的書包，撒腿就往家跑。回到家書包往桌子上一扔，潦草地寫完作業，拿本生物書，下面放一本小說，馬上進入狀態。父母見我如此“發奮”，不由得喜上眉梢。其實，他們哪里知道，我正在進行緊張的“地下活動”呢。到了吃飯時間，我也是匆匆的扒上幾口，又接著“上陣”，我真有點走火入魔了。

　　不見棺材不掉淚的我，整天沉醉于打打殺殺中，付出的代價可也不小。期末考試我的成績直線下降。其他小說迷們也沒能逃脫如此厄運，面對一張張低分試卷，我們沉默了，悔恨的眼淚順著臉頰流了下來。

　　怎么辦？再也不看這些武俠小說了！我當天就把小說全還了，重新捧起那被我遺忘很久的課本，抹去上面的灰塵，同時也擦去了心靈上的塵埃。

　　現在，我再也不會為偷看一頁小說而提心吊膽了。再見吧！武俠小說。

　　點評：習作語言風趣幽默，極好地從學生的口吻敘寫了自己的一段經歷。作者用詞精練，心理描寫生動形象，表現了兒童的天真情趣。