一、問題的提出

　　有些同學在學校中偷偷地寫小說，還特意隱瞞著老師和自己的父母。我真的搞不明白，他們?yōu)槭裁匆苤约旱母改赣H，不讓他們知道?對于這件事情我想對小說做一個簡單的研究報告。

　　二、調查方法

　　1、在網上搜尋關于小說的資料。

　　2、對那個隱瞞著老師和父母寫小說的同學進行采訪。

　　3、 找出一些寫小說的好處和壞處。

　　4、利用網絡來了解一些作家。

　　三、調查情況和資料整理

　　信息渠道

　　涉及的方面

　　具體內容

　　電腦

　　有哪些小說？

　　《山海經》《紅樓夢》《西游記》《三國演義》《聊齋》《老人和海》《福爾摩斯》《鬼吹燈》《哈利波特系列》《童年》……

　　采訪

　　寫小說為什么隱瞞著父母？

　　那個同學對我說：“我曾經問過我媽媽，我能不能寫小說。他就說我不務正業(yè)，小學生就要好好學習就行了！”

　　電腦

　　寫小說有哪些好處和壞處?

　　寫小說對于我門小學生來說既是可以讓我們鍛煉寫作，但也可能讓我們在學習上分心。

　　網絡

　　了解作家。

　　老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒慶春中國現代小說家、著名作家，杰出的語言大師、人民藝術家，新中國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家。代表作有《駱駝祥子》、《四世同堂》、劇本《茶館》……

　　四、結論

　　我覺得我們寫小說其實也沒關系，不用偷偷摸摸的寫。明明是一件光明正大的事，如果這樣做的話，就好像變成了像偷東西的一件事了。可是寫小說的話，必須還是要把學習放在第一位，不能寫了小說學習就慢慢的下滑了。這樣的話大家的父母肯定會同意我們寫小說的了。況且經常寫的話還可以想一直寫日記一樣提高我們的寫作能力呢！