期末考試到了，下面是小整理的小學期末考試語文作文題目，歡迎閱讀。

　　一、記貫徹《小學生禮儀常規》中的一件事。題目自定。

　　二、任選一題)(30分) 1.讀下文，用《讀〈一只離群的蜜蜂〉想起的一件事》為題寫一篇讀后感： 一只離群的蜜蜂 1一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。 2“我在這里出的力不算少呀!”它氣憤地叫喊著。 3“你看見大伙出的力沒有呢?”別的蜜蜂質問它。 4“好，我離開，看你們做得出啥。” 2.題目：榜樣 提示：在你的身邊一定有許多先進的人物，他(她)們都是我們學習的榜樣。選擇其中的一個人寫一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通過具體的事例，有條理地寫下來。500字左右。

　　三、今天我真高興 要求： 1.根據題目意思寫一篇400字左右的記敘文。 2.有中心，有條理，語句通順，注意不寫錯別字，正確使用標點符號。

　　四、題目：我長大了 提示：在學校，在家里，在社會上，同學們表現得越來越懂事了，懂得的道理越來越多了。如，別人遇到困難時能夠給予幫助;對不良的言行能夠進行勸阻;能夠做一些力所能及的事情等。同學們做這些事時，自己很高興，覺得自己長大了。請你選一件這樣的事寫一篇記敘文。

　　五、一個________________________的人 提示：①先將題目補充完整(如：受尊敬、勤奮好學、助人為樂、誠實、風趣„„) ②要通過具體事例表現人物的性格特點或思想品質，注意寫出真情實感。

　　六、1)難忘的小學生活 (2)我擁有一個小秘密 要求：(1)兩題任選一題寫一篇記敘文; (2)做到中心明確，內容具體，注意細節，有真情實感; (3)文中的地名、校名、人名一律不寫真名; (4)行文要層次清楚，語句順暢，書寫整潔，不寫錯別字。

　　七、1.題目(1)_____________變了 提示：寫某一個人或某一事物的變化，如《王小虎同學變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉變了》等。 (2)在路上見到的一件事 提示： a.可以寫在上學或回家路上見到的一件事。 b.內容可以是好人好事，也可以是應該揭露和批評的壞人壞事。還可以是其他事情。 c.要把事情的過程寫清楚，還可以寫寫你對這件事的看法。 2.要求： (2)文章要有具體內容，有真情實感、有中心、有條理、有重點，語句通順連貫，選詞用語恰當，書寫工整規范，正確使用標點符號。 (3)全文應寫250字以上