妙用排比式開頭
我即將告別生我養我的故鄉，告別親我昵我的親人，告別親切善良的鄉親，踏向南下的列車，去追求我的理想，我的信念，我的燦爛明天!
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。
對比渲染式開頭
在所有的動畫片中，我最喜歡看的動畫片就是《喜羊羊與灰太狼》了。每當看到動畫片里的灰太狼，我就會情不自禁地想起我的老爸，我覺得他特像灰太狼。
我有一個經常豎著大拇指夸我“精彩極了”的媽媽，還有一個經常皺著眉頭訓我“糟糕透了”的爸爸。正是有這兩種極端的愛才讓我常常在自信中明白自己努力的方向。
以前，我對每天只做幾道數學題都感到枯燥乏味，可新來的胡老師只用了短短的幾天時就讓我一天解幾十道數學題都覺得津津有味。是什么原因讓我迷戀上了數學呢?說起得感謝胡老師科學、藝術的教學方法。
反襯烘托式開頭
我是一個要強的孩子，平日從來不哭，而那次，我真的哭了
有人愛雨，愛它的純潔，愛它的透亮—“隨風潛入夜，潤物細無聲”;有人愛雪，愛它的潔白，愛它的素雅—“山舞銀蛇，原馳蠟象”;而我，卻對霧情有獨鐘。
揭示中心式開頭
小鳥離不開窩，我離不開祖國。
生活，宛如一部情節曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個小小鏡頭，它使我受到教育，得到啟迪。現在，每當我遇到挫折時，我就會想起生活中那個令人難忘的小鏡頭。
牙牙學語的幼兒總有第一次學走路的時候;步入少年時代的我終究有許多第一次。
清晨，家里和往常一樣響起了和諧的交響曲。
我愛書。是書教給我許多知識，是書教會我怎樣做人，是書給了我許多的喜怒哀樂……
直點文題式開頭
假如我會克隆，我一定要克隆幾個我自己，幫我做各種事。
名人名言式開頭
“偶趁月明波上戲，一身冰雪舞東風。”一位飄逸的仙子伴著一陣輕風，悄悄來到我的家—它就是高稚的水仙。
“凌霜遠涉太湖深，雙卷朱旗望橘林。”每當聽到這句詩，我就不禁想起老家的橘子。
記得有一位名人說過:
寢忘食的地步。
外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，也就越能體會到其精妙之處。
我從小愛看書，與書中的主人公同呼吸、共命運，時常達到廢“一根筷子容易折，十根筷子抱成團。”這話不錯，在巨大的困難面前，個人的力量是渺小的、微不足道的，而許許多多個人匯集成集體，才能形成強大的力量，最終贏得勝利。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”可見書對我們多么重要啊!
書是知識的海洋，也是人類進步的階梯。書對我來說是一個忠實的朋友。
言語描寫式開頭
“懶蟲!快八點了!再不起床就要遲到了!聽到了沒有!我要掀被窩了!”媽媽河東獅吼般的叫聲，逼得我極不情愿地鉆出熱乎乎的被窩。
“哈哈哈……”我一聽，就知道又是那個“哈哈”妹妹大駕光臨我家了。每次聽到她的聲音，都能讓人雞皮疙瘩掉一地。真是未見其人，先聞其聲。
“喂，你有完沒完?一天到晚，什么事都不想做，只知道坐在那里玩，也太廢寢忘食了!”我剛進家門，便聽見媽媽在訓斥老爸。不用說，一定是老爸在玩電腦呢!
外貌描寫式開頭
我們家里有個小書迷，那就是我。我長著一頭烏黑發亮的秀發，水靈靈的大眼睛，‘透出機靈聰明的光，一雙修長的腿，襯出高高的個子。我的“小書迷”的推號是怎么樣得來的呢?且聽我細細道來。
我，一個貪吃懶惰的孩子，順理成章地長成了一副豬八戒模樣，日趨膨脹的肥臉，把本來就不大的眼睛擠得越來越小了，每次都要費勁睜開眼睛，才能看清這美好可愛的世界。
對著潔白無瑕的鏡子，一個嬌小玲瓏、俏皮的小男孩出現了。我拍拍手，他也拍拍手我做什么，他也會跟著做什么，就像我的影子!
我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。總而言之這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎?告訴你吧，她就是我的好伙伴—曾雨舒。
我的外公六十來歲，中等身材，瘦瘦的臉龐，高高的棄梁，兩翼雖見斑白，但看上去挺精神。他的臉上總是帶著一絲笑容。我和表弟喜歡跟他調皮，他也喜歡逗我們。我給他起了個稚號—“老頑童”。
我的同桌名叫魏浩然，他是一個胖胖的有個性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一雙小巧而又明亮的眼睛。他的'眼睛隨時都顯出了他的一絲憂郁，一絲成熟。這也許就是和他的特長有關了。
張老師剛踏入教室，她那翠藍色的連衣裙就把同學們給吸引住了:中等個頭，偏瘦的身姿，一對小小的單眼皮，笑起來像一朵充滿陽光的向日葵，她，就是我的班主任。
他，胖乎乎的身材，烏黑發亮的頭發，白里透紅的小臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光芒，一個大鼻子和一張櫻桃般的小嘴，雖然現在剛五歲，但個頭卻比同齡的孩子高一大截，身高已有一米三了。就因為個子高，所以在幼兒園里可是出了名的人。他到底是誰呢?他呀，就是我舅舅的兒子，我的弟弟—司南。
性格特征式開頭
我有一個怪媽媽，待我好時溫柔似水，什么“寶貝兒”“乖乖”“娃娃兒”對我親不夠;可待我弄時，咬牙切齒胡吼亂罵，甚至拳打腳踢還嫌不解氣。
我的爸爸臉上有兩個小酒窩，可是不怎么愛笑。他整天板著臉，特別嚴肅。可后來我發現爸爸竟會變臉，而且一點兒也不亞于變臉魔術中的演員。
今天，我要說的那一個嚴厲的人是我的媽媽。她長得十分清秀，一臉慈祥的神色，但是這慈祥中透著一股嚴厲的氣質。
引用歌詞式開頭
“我是一只可憐的小小鳥，想飛卻怎么也飛不高……”我傷心地唱著歌，背著沉重的書包無奈地走在回家的路上，想到回家后還要彈琴、聽英語、做作業，我就心煩。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌大家都聽過吧，母愛正如一首首歌謠，唱出了動聽的愛的旋律，唱出了人間真情。
“慈母手中線，游子身上衣……”想必這首詩，我們并不陌生吧，是啊，母愛就像一首首詩，記錄了我們的成長。就像和煦的春風，讓綠油油的小草隨風飄動，這場景是多么的美麗。
“童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一揮揮。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，都像星星一樣明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……了倒敘描寫式開頭哈哈!我的文章上報了!讀著自己變成鉛字的優美文句，我不由自主地想起了一個星期前的那次觀雨經過，它讓我真正領悟到了好文章是用心和情描繪出來的。
交代原因式開頭
不知怎么的，我從小就與音樂有緣，六歲起在文工團練了兩年的舞蹈，差點兒進了北京芭蕾舞學院;八歲時，學了兩年的鋼琴，也能湊合伴奏。現在雖然課程緊張，我卻迷上了唱歌。所以，在眾多的科目中，我最喜歡的莫過于音樂課了。
夢幻遐想式開頭
我穿過時空隧道，來到了2035年。從美國留學歸來，我返回了家鄉—襄陽。啊!這里的一切是那么親切溫馨，但又是那么新鮮美麗。天比以往更藍了，水比以往更清了，棟棟高樓鱗次櫛比，片片綠化帶賞心悅目。人們改掉了一有時間就打麻將的賭風，走上了快節奏的文明的生活軌道。我驚詫，這是我的家鄉嗎?
心語訴說式開頭
媽媽老了，您的背駝了，如同那整天在黃土地上木停耕耘的犁;媽媽老了，您的身體那樣單薄，就像一段被兒女吮盡水分的甘蔗。女兒長大了變美了，可媽媽額頭上爬滿了皺紋，頭上長滿了白發。媽媽呀，是您給了我生命，是您給了我智慧，是您陶冶了我的情操，是您引導我們踏上人生旅途。沒有媽媽您，就沒有我的一切。
在我無限的記憶中，有一個高大的身影，永遠地鼓舞我前進。他，就是王老師。
在我眼前，時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學老師—祁麗。
每當看著人家在游泳池中變換著花樣歡暢地游泳時，我總是呆呆地望著他們，“望水興嘆”。誰叫我是只旱鴨子呢?總不能一直這樣呀，于是我下定決心，一定要學會游泳。我拜游泳健將—老爸為師，帶著游泳圈來到游泳池開始了學游泳的漫長“征途”。
與讀者交談式開頭
朋友，你是否見過沒有手、沒有腳而寫出一手漂亮毛筆字的人?如果你親眼目睹他的寫字經過，你一定會被他特殊的寫法、超俗的筆跡和驚人的毅力所感動。
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