有關(guān)小學(xué)小貓作文合集九篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)小貓作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小貓作文 篇1

　　我家原來有一只貓，叫,現(xiàn)在,我有一個好消息要告訴你!在4月29日生了三只小貓!那天期中考試回來,我開心不得了!一蹦三尺高!我立刻過去看。瞧！它們好似一個個白色的絨球，第一只的頭上的左邊有個黑點；老二全身雪白；老三頭上的黑點是靠右邊的。我分別給它們?nèi)∶凶觯盒“恍“祝恍⌒　Ｎ易屑?xì)看了看它們的眼睛，唉！可惜，它們的眼睛還沒有睜開呢！媽媽說，就小白是公貓，小小和小艾是母貓。

　　三天過去了，媽媽、姥姥要給它們掰眼，我問：“為什么要掰眼啊？”媽媽說：“小貓不是天生會睜眼的，要給它掰開。”我聽了，這才恍然大悟，原來如此啊！給它們掰眼時，它們在那里“喵------喵------”叫，別提讓人多心痛了。現(xiàn)在是5月27日，有好幾天了，再過幾天就滿月了，可以像只貓了，現(xiàn)在它們的貓更長、更軟了，以前走都不會，現(xiàn)在偶爾會跑跑了，可真是另人難以置信呀！它們的叫聲可溫柔啦！

　　記得有一次，我放學(xué)回家，看見它們竟然在→搶奶！因為的奶不多只有兩個，所以它們爭先恐后，生怕自己搶不到。小艾和小小正在津津有味的吃著，在一旁睡得正香得小白醒了，它可不想讓別人占便宜，看著自己個子大，勁兒大，是個公的，一把推開小艾，自己津津有味的喝了起來，兩個爪子還一動一動地。所以小艾的毛老是不好看。

　　還有一次，我對著小貓學(xué)了一聲狗叫，結(jié)果，小貓都一愣，好象怕了似的。我想，它們張大一定很怕狗吧！想著想著，便忍不住笑了笑。原來，總是丟，又在家里找到，而現(xiàn)在，小貓也和我玩起來“捉迷藏”，害得我找了老半天呢！唉！真是遺傳啊！ 好了，時間不早了，就寫到這里，下次有機會，我再給你繼續(xù)講有趣的貓故事！

小學(xué)小貓作文 篇2

　　夏天的鄉(xiāng)下真美呀！稻谷金燦燦的，小溪清澈見底。太陽正照著一幢舊老的房子，房前有一片寬闊、綠油油的草地。

　　一只母貓正趟在窩里生著小貓，一只，兩只，三只，四只樣子都狠可愛，身體都沒有殘缺，很完美。可是到了第五只小貓出生時，只見一只腿腳有些跛，樣子長得也十分丑陋的小貓走了出來。兄弟、姐妹們看到了都對它指指點點、嘲笑、欺負(fù)它。后來連貓媽媽也受不住鄰居們對它們的指點，只好把它趕出了家門。

　　從此，在它的世界里只有黑暗，沒有了光彩。它不斷地向前走，它經(jīng)過艱辛，躍過了小河，還好有一艘獨木舟的幫助，不然就掉進(jìn)小河里淹死了；它又繼續(xù)走，走過了田野，莊稼都耷拉著腦袋，仿佛都不敢看到它。一天，兩天過去了，它已經(jīng)餓得不行了，它只有自己去找食物，可是找到的卻只是別人剩下的殘余，來讓自己充饑，一天天就這樣熬過去。

　　直到有一天，它路過一個林子，林子里十分寂靜，可是剛走了沒幾步，就聽見從遠(yuǎn)處傳來陣陣啜泣聲。它一步步小心地往前走，尋找聲音的發(fā)源地，終于在一顆大樹下找到了，原來是一只小老鼠的腳被夾住了，疼得哇哇大哭，小老鼠一看是貓，嚇的魂也沒了，哭的發(fā)顫， 它心想：媽媽曾說過貓是我們的敵人，可是現(xiàn)在管不了這么多了，先要它救了我再說。“貓兄弟，快來救救我，我快不行了。”沒想到，貓竟然二話不說，盡了自己百般的努力，很友善的把小老鼠救了出來。小老鼠想：貓也沒有媽媽說的這么可惡啊，這只貓多好啊。小老鼠對它感激不盡。小貓講述了它的經(jīng)歷，它是如何遇到困難，解決困難的，這一說，仿佛說到了小老鼠的心坎里了。只見它的眼淚一滴一滴地往下流，原來小老鼠也是有親人的，它說有一天她們被敵人追殺，與家人分散了，再也沒有找到過。“

　　最后它們決定一起解決困難，一起相依為命，成為了好朋友，快樂地生活了在一起。愛哭的小貓我的小貓作文小貓?zhí)诫U記

小學(xué)小貓作文 篇3

　　打開記憶的百寶箱，里面儲藏著我們一路走來的成長經(jīng)歷，各種各樣的事情承載著我們的一切，無論如何都會有一兩件讓我們記憶深刻的事情，雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但依然深深印刻在腦海里，揮之不去。

　　記得我十歲生日那年，爸爸給我買了一只小貓作為生日禮物，我第一眼看到它就覺得跟它很有緣。小貓全身都是黃色的毛，圓圓的腦袋上一對尖尖的耳朵，一對炯炯有神的大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)動，一個小小的鼻子下面有一張“人”字形的嘴巴，嘴巴旁邊分別有幾根胡須，一條尾巴上下擺動，你只要叫一聲“喵”，它也會跟著回應(yīng)你一聲“喵”，真可愛！我們每天待在一起，沒過幾天，我們便成了形影不離的好朋友，共同分享喜怒哀樂。

　　一天下午，我正在家里做數(shù)學(xué)作業(yè)。一道應(yīng)用題將我難住了，我在那里抓耳撓腮，冥思苦想，可是怎么也想不出解決的辦法。可能是天氣太熱，再加上我性情急躁，執(zhí)拗的性格告訴我越想不出就越要想。我絞盡腦汁，咬著筆桿，一幕幕回想曾經(jīng)老師教過的方法，想借此整理出什么頭緒來，可這題偏偏要和我作對，讓我實在拿它沒辦法。在一旁陪我做作業(yè)的小貓看到我著急上火的樣子，開始“喵喵”地叫喚，好像在說:“主人，你怎么了？”我耷拉著不高興的臉，瞪了它一眼，大聲跟它說了一句:“不要吵，我在做作業(yè)！”小貓好像被嚇到了，默默低下了頭，沒有再說話。

　　我繼續(xù)埋頭思考問題，靜靜地思考著，仿佛周圍的一切都與我無關(guān)。我眉頭緊鎖，想從以前的題目中找出什么線索，可還是無濟(jì)于事。思忖了許久，竟沒有一點頭緒。我非常著急，氣的一直跺腳。小貓看到我這個樣子非常擔(dān)心，在旁邊不停地“喵喵喵”，它好像想為我排憂解難，分擔(dān)些什么，可我也不領(lǐng)情，對它呵斥了一頓，大喊大叫著:“你這只貓，幫不上我忙就算了，還總在旁邊打擾我，要是你再這樣，我就把你趕出去了！”小貓委屈極了，舔了舔自己的爪子，似乎沒有聽懂我在說什么，抬著頭又“喵”了幾聲，不過看我這么生氣的樣子，趕忙從桌子上跳了下來，跑到角落里去了，不過它還是在陪著我，在角落里看著我做作業(yè)。

　　我又重新整理思緒，沉浸在自己的世界里，時不時拿起筆在本子上寫寫畫畫，突然，靈光一閃，我似乎想到了些什么，得趕緊記下來，剛要提筆寫答案的時候，就被小貓“喵喵喵”打斷了。這下我真的非常生氣，氣急敗壞地回頭對著小貓怒斥:“你叫什么叫！你看看你，什么都不會，還總是打擾我。”可是小貓還在叫，我朝著它叫的方向看過去，原來是一只小鳥停在了窗臺上，于是我就把小鳥趕跑了。只剩下我對小貓的破口大罵:“你趕緊給我出去，別回來了！”小貓小聲地“喵”了幾下，似乎在問:“小主人，你怎么生這么大的氣。”

　　我站起身，走到小貓跟前，跟它說:“你給我出去！快點！”小貓從地上站了起來，睜著它那發(fā)綠光的眼睛委屈巴巴地看著我，像是在乞求我。而我絲毫不留情，將它趕到家門口，對它說:“我不需要你了，你趕緊走吧！”于是我“砰”的一聲把門關(guān)上了。心想:沒有了這只煩人的貓，這下終于可以安靜地做作業(yè)了。

　　過了很久，我理清了解題思路，終于把題目解出來了。我伸了一個懶腰，長吁一口氣，真是不容易啊，看看外面的天色，都已經(jīng)這么晚了。心想:我的把這個好消息告訴我的小貓，于是我就叫著它的名字。咦？今天小貓怎么沒過來，哪去了？我正在納悶著。忽然想起剛剛把小貓趕出家門了，我趕緊起身去尋找小貓，邊走邊叫著它的名字，可是一點回應(yīng)我的聲音都沒有。我心想:現(xiàn)在都這么晚了，小貓不會有事吧。我安慰著自己，小貓不會有事的，小貓明天應(yīng)該會自己回來的。于是，我就懷著一顆僥幸的心回到了家。

　　第二天，我早早就起床了，想看看小貓有沒有回家，可依舊沒有小貓的蹤跡。一連好幾天，我日日夜夜都在思念著小貓，希望它早點回家，我心里非常后悔，總在自責(zé)，當(dāng)初不應(yīng)該這么對待它的，我不應(yīng)該把氣撒在它頭上，想著我們曾經(jīng)在一起玩耍的日子，我默默地流下了悔恨的眼淚。

　　有一天，我在家看電視，聽到外面有只貓在叫，現(xiàn)在的我對“喵喵喵”非常敏感，于是趕緊跑到門口看了一眼。哇塞！這是我的小貓，我的小貓回來了。我興奮的抱起小貓，向它道歉，小貓似乎原諒了我，伸出舌頭舔我的臉。

　　這件事也告訴我應(yīng)該道理:不管有多生氣，也不能把氣撒到別人身上。