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在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的給小貓?zhí)旰幼魑模┐蠹覅⒖冀梃b，希望可以幫助到有需要的朋友。
給小貓?zhí)旰幼魑?
我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美，總有許多美好的回憶。
記得5歲那一個(gè)春光明媚的星期天，我正在房間里玩耍。忽然，從客廳里傳來一陣“嗡嗡”的響聲，我聞聲趕過去，只見爸爸坐在沙發(fā)上，蹺著二郎腿，手里拿著一件奇怪的東西在嘴巴四周晃來晃去。我瞪大眼睛，疑惑不解地問爸爸。
“爸爸，這是什么東西呀？”
“這是專門幫爸爸剃胡須的好幫手——剃須刀。”
“爸爸，既然是‘刀’，怎么你還要往臉上晃來晃去的呢？”
“哈哈哈！它刮胡子不疼！”
說完，爸爸又開始認(rèn)真地刮起了胡子。
第二天早上，我吃過早飯，正準(zhǔn)備去朋友家玩，無意間發(fā)現(xiàn)家里的小花貓的嘴邊長著幾根長長的胡子，心中閃過一個(gè)念頭：嘿！用爸爸的“超級武器”幫小貓整理一下面容多好呀！我一邊想一邊為自己的“小聰明”手舞足蹈。說干就干，我躡手躡腳來到爸爸的房間，不費(fèi)吹灰之力就找到了那個(gè)“小幫手”。隨后，我來到院子里拿起小花貓，三下兩下就把它的胡子剃的一干二凈，看著自己的杰作，我非常開心。心想：媽媽回來了，一定會好好夸獎(jiǎng)我的！
夜幕降臨，媽媽終于下班了，我得意的向她講述我的“創(chuàng)舉”。誰知媽媽聽了哭笑不得。她對我說：“文文，爸爸的剃胡須是為了美觀，可小貓咪的.胡子對它捉老鼠有極大的幫助，是不能隨便亂剪的。”聽到這里，我才恍然大悟。
盡管這件事已經(jīng)過去四五年了，但我依然忘不了它。
給小貓?zhí)旰幼魑?
在生活中，每個(gè)人的記憶里都有許多事。有令人喜笑顏開的事，有令人火冒三丈的事，有令人淚流滿面的事，還有令人興高采烈的事……而在我的記憶里，也有一件喜怒哀樂的事。
那天早晨，我們一家三口正在外婆家。爸爸正在“吱吱吱”地用剃須刀剃胡子。不一會兒，爸爸媽媽去上班了，外公外婆去種菜了，老太老爺去給母羊生孩子了，只有我和小貓——咪咪在家。
這時(shí)，我的腦海里有了一個(gè)主意——給咪咪剃胡子。我想想都覺得很開心。
于是，我瞧了一下貓窩，它正安閑地躺在那里呢。我把咪咪從貓窩里抱了出來，讓咪咪坐在椅子上。我像一個(gè)理發(fā)師一樣在咪咪的脖子上放了一張面紙，再拿出老爸的剃須刀給咪咪剃胡子，可它怎么也不肯剃。我對它說：“剃了胡子會更漂亮。”可它還是不肯，還抓了我一下。我火冒三丈地拍了一下它的腦袋，把它按在椅子上，剃了它的胡子。
過了一會兒，家人回來了，我把這件事告訴了他們，他們立馬哈哈大笑起來。媽媽說：“貓的胡子是用來量老鼠洞的，不能剃。”
我聽了之后，后悔極了。原來貓的胡子是用來測老鼠洞的，可我居然把它給剃了，還把這事當(dāng)作了笑話，真是太不應(yīng)該了！要是沒有貓，家里的老鼠肯定又多了！
這件事讓我知道了：什么事都不能想到哪做到哪，更不能由著自己的性子來，要三思而后行！
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