【薦】孝道的作文11篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的孝道的作文，歡迎閱讀與收藏。

孝道的作文1

　　孝，不需要金錢(qián)、回報(bào)以及花言巧語(yǔ)。它需要的，是一顆真誠(chéng)的心。

　　百善孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人。一個(gè)成功的人首先要做到孝。失去了孝好比已經(jīng)失去了生命的價(jià)值，且，談何來(lái)頂天立地，闖出一番天地。

　　在春秋時(shí)，有一孝子叫郯子，郯國(guó)國(guó)君。他的父母年老，且患有眼疾，需要飲用鹿乳來(lái)醫(yī)治。他便披著鹿皮進(jìn)入深山，鉆入鹿群中，擠取鹿乳，供奉雙親。但是，在一次取集鹿乳時(shí)，獵人看到了它，以為是一只落單的麋鹿，想射殺他，郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出，將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實(shí)情告訴了獵人，免除了被誤殺的危險(xiǎn)。有詩(shī)為證：“親老思鹿乳，身掛褐毛衣。若不高聲語(yǔ)，山中帶箭歸。”

　　生我者父母，養(yǎng)我者父母，孝經(jīng)云“不愛(ài)其親而愛(ài)他人者。”

　　前不久，做過(guò)一個(gè)調(diào)查，假如世界末日來(lái)到你只能保住5人，你會(huì)保住誰(shuí)？調(diào)查報(bào)告顯示現(xiàn)有百分之五十人選擇了朋友、遠(yuǎn)親、幫助他的人。百分之五十選擇了父母、祖父母。看到這個(gè)，我呆住了。我本以為會(huì)有許多人或是所有人會(huì)選父母以及祖父母。可是我錯(cuò)了。為什么你的父母含辛茹苦把你養(yǎng)大，而你卻選了那些人。我不明白，珍惜你與父母的時(shí)光吧，歲月的流逝，他們也老了，在他們健在時(shí)，好好陪陪他們，孝敬他們吧！

　　孝，乃我中華之美德。

孝道的作文2

　　遲到的我愛(ài)你

　　說(shuō)一句“我愛(ài)你”，看似很簡(jiǎn)單。可對(duì)于日漸長(zhǎng)大的我們，實(shí)在是讓人害羞的事。

　　一天放學(xué)回家，我把作業(yè)寫(xiě)完，便幫媽媽做起家務(wù)活來(lái)。我先把書(shū)桌整理好，再把一些不用的東西放回原位，然后把被子疊好，最后把餐桌上的松籽殼清理了。媽媽見(jiàn)我如此殷勤，便問(wèn)道：“ 無(wú)事獻(xiàn)殷勤…… 是不是昨天給的零花錢(qián)花完了？說(shuō)吧，要多少？”聽(tīng)到媽媽平淡無(wú)奇的話，我便歡喜的說(shuō)：您要是樂(lè)意，我也不介意!”乘著東風(fēng)，我好想對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”。可當(dāng)“我”這個(gè)字剛出口時(shí)，我卻停住了。因?yàn)槲也恢缷寢屄?tīng)到這句話后，會(huì)是什么樣。過(guò)了好一會(huì)，我才鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)，謝謝您對(duì)我多年來(lái)的養(yǎng)育之恩，我愛(ài)你！”話音剛落，媽媽的臉就像觸電了一樣漸漸飄起了紅暈。

　　“笑艨，媽媽別不所有，只希望你健康成長(zhǎng)、快樂(lè)的生活！”我們就這樣說(shuō)著悄悄話。摸著媽媽粗糙的大手我一個(gè)勁的點(diǎn)頭。真讓人想不到，一句遲到的“我愛(ài)你”竟然給媽媽帶來(lái)了這么大的驚喜與感動(dòng)！

孝道的作文3

　　在我們生命中，一直有兩個(gè)字關(guān)切著我們——父母是誰(shuí)把我們帶到這充滿希望的世界，媽媽。是誰(shuí)在我們生病時(shí)心急如焚，媽媽。可又是誰(shuí)在我們迷茫中為我們指點(diǎn)方向，爸爸。是誰(shuí)在我們?cè)谌松缆飞系箷r(shí)攙扶我們一把，爸爸。

　　生命中，似乎這個(gè)字無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)懷著我們，讓我們走上正確的道路！可他們自己，臉上卻多了幾道皺紋，腰彎了，腿伸不直了，甚至是需要那拐杖的攙扶才能緩緩的走動(dòng)，而我們，一定要孝順，哪怕只是帶他們掃掃地，洗洗碗，他們也會(huì)倍感溫馨。長(zhǎng)大了，就更應(yīng)該孝順了，沒(méi)事常回家看看，少讓他們操心，學(xué)會(huì)做飯，炒菜了，第一個(gè)品嘗的一定會(huì)是父母，可是，他們往往會(huì)說(shuō)：好吃，我兒子（女兒）做的最好吃了即使你做的根本不好接著，只要有半點(diǎn)孝心的人，眼淚也會(huì)奪眶而出，你會(huì)倍感溫暖，倍加幸福。感恩，其實(shí)不是一次大擺筵席，只是像父母以前對(duì)你一樣，更加地愛(ài)護(hù)他們，呵護(hù)他們，當(dāng)他們的拐杖，攙扶他們，當(dāng)他們的肩膀，給他們依靠。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！

孝道的作文4

　　做一個(gè)孝敬的人，一聲問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，都能體現(xiàn)出愛(ài)，也就是孝敬。

　　有歌唱道：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美。同樣，只要人人用愛(ài)去孝敬，去孝順，人間將變得更美好。

　　只要用愛(ài)去孝敬，你的.人生就不會(huì)孤單，因?yàn)槟愕纳砗笥性S多身影。

　　人類啊，用愛(ài)撐起一片天，讓你在愛(ài)的天空下再現(xiàn)孝敬。

　　用愛(ài)去孝敬，讓你在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔，成為一個(gè)值得欣賞的人。

　　用我們的心去孝敬父母和長(zhǎng)輩，用愛(ài)去感染，用愛(ài)去付出，那么孝敬將時(shí)刻圍繞在你我身邊，孝敬父母應(yīng)象雨露給予花兒的那般體貼，關(guān)心，滋潤(rùn)，愛(ài)是人類自古以來(lái)?yè)碛械囊环萸楦校环荼磉_(dá)，用愛(ài)去展現(xiàn)孝敬的風(fēng)采，用愛(ài)去表達(dá)去釋放一份孝敬。

　　孝敬父母與長(zhǎng)輩應(yīng)我們每個(gè)人的責(zé)任，不可推辭的責(zé)任。如果每個(gè)人用愛(ài)去孝敬父母，尊敬和愛(ài)戴長(zhǎng)輩，那么，每個(gè)人的生命將是多姿多彩的。

　　時(shí)間在永不停息的流逝，而我們應(yīng)迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子，去孝敬父母和長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該有效利用時(shí)間去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰，在剩下的生命中，孝敬父母才能使我們的生活過(guò)的豐盈飽滿。

　　用愛(ài)去展示孝敬的風(fēng)采，揚(yáng)起孝敬的帆船，用我們的心去釋放孝敬，讓我們的愛(ài)撐起孝敬的天空。

孝道的作文5

　　感恩是一個(gè)我們摸不透的“東西”。在我的心目中感恩就是別人幫助了你，這個(gè)時(shí)候你就要感恩，無(wú)論是小事還是大事，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

　　感恩父母、感恩同學(xué)、感恩祖國(guó)、感恩老師、感恩社會(huì)……在這個(gè)社會(huì)中有許多我們要感恩的人、事物。因?yàn)樗鼈冊(cè)谀憷щy的時(shí)候幫助了你，哺育了你。

　　感恩父母，每個(gè)人都要感恩父母。從小老師就給我們講烏鴉反哺的故事，等我們長(zhǎng)大了父母就老了，這個(gè)時(shí)候我們就要學(xué)習(xí)烏鴉反哺的精神來(lái)孝敬我們的父母。

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，絕對(duì)少不了的就是老師和同學(xué)，人們都說(shuō)老師是園丁，精心照顧著祖國(guó)的花朵。俗話說(shuō)的好：一日為師，終身為父。老師就像我們的父母一樣，教育我們，照顧我們。在我們傷心時(shí)，同學(xué)就會(huì)來(lái)安慰我們，鼓勵(lì)我們。當(dāng)你走入社會(huì)是，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你最想念的就是你的同學(xué)，他們與你共度了幾年的時(shí)光，你們?cè)缇褪欠植婚_(kāi)的好朋友了。

　　學(xué)會(huì)感恩吧！感恩是每個(gè)人生活中不可缺少的“東西”。每個(gè)人都有感恩的人，但你感恩了嗎？從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩。