關(guān)于孝道作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的關(guān)于孝道作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于孝道作文1
做一個(gè)孝敬的人,一聲問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,都能體現(xiàn)出愛(ài),也就是孝敬。
有歌唱道:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美。同樣,只要人人用愛(ài)去孝敬,去孝順,人間將變得更美好。
只要用愛(ài)去孝敬,你的人生就不會(huì)孤單,因?yàn)槟愕纳砗笥性S多身影。
人類(lèi)啊,用愛(ài)撐起一片天,讓你在愛(ài)的天空下再現(xiàn)孝敬。
用愛(ài)去孝敬,讓你在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔,成為一個(gè)值得欣賞的人。
用我們的心去孝敬父母和長(zhǎng)輩,用愛(ài)去感染,用愛(ài)去付出,那么孝敬將時(shí)刻圍繞在你我身邊,孝敬父母應(yīng)象雨露給予花兒的那般體貼,關(guān)心,滋潤(rùn),愛(ài)是人類(lèi)自古以來(lái)?yè)碛械囊环萸楦校环荼磉_(dá),用愛(ài)去展現(xiàn)孝敬的風(fēng)采,用愛(ài)去表達(dá)去釋放一份孝敬。
孝敬父母與長(zhǎng)輩應(yīng)我們每個(gè)人的責(zé)任,不可推辭的責(zé)任。如果每個(gè)人用愛(ài)去孝敬父母,尊敬和愛(ài)戴長(zhǎng)輩,那么,每個(gè)人的生命將是多姿多彩的。
時(shí)間在永不停息的流逝,而我們應(yīng)迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子,去孝敬父母和長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該有效利用時(shí)間去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰,在剩下的生命中,孝敬父母才能使我們的生活過(guò)的豐盈飽滿(mǎn)。
用愛(ài)去展示孝敬的風(fēng)采,揚(yáng)起孝敬的帆船,用我們的心去釋放孝敬,讓我們的愛(ài)撐起孝敬的天空。
關(guān)于孝道作文2
我的孝敬日
還記得國(guó)慶節(jié)放假期間,老師讓我們?cè)诩遗e行“我的孝敬日”活動(dòng),我當(dāng)時(shí)想平常都是父母給我們洗腳,所以這天我要給父母洗一次腳。
以前我看到一則廣告,講的是一個(gè)小男孩的媽媽幫他洗腳,講小鴨子的故事,當(dāng)他看到媽媽辛苦勞累時(shí)也幫媽媽洗了腳,也跟媽媽講小鴨子的故事,從那時(shí)起,我就想幫爸爸媽媽洗腳,可想著爸爸媽媽是大人,可能根本不需要我?guī)退麄兿茨_,此刻我懂得了不管是洗腳、做家務(wù)都是孝敬父母的一種就應(yīng)有的美德,所以我們就應(yīng)從小做起,從我做起。
所以我決定幫爸爸媽媽洗腳。我先留意翼翼地打開(kāi)了煤氣,然后用盆子裝好熱水,之后我拿來(lái)香皂,再把爸爸媽媽的拖鞋放到旁邊,我再把準(zhǔn)備的東西檢查了一遍,然后就幫爸爸媽媽洗腳。
撫摸著爸爸媽媽的腳,我仿佛看到了以前我和爸爸媽媽成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這時(shí)我突然體會(huì)到了父母平常的辛勞不止像洗腳那么簡(jiǎn)單,我們表面看著父母做家務(wù),一點(diǎn)也不累,但那卻付出了無(wú)數(shù)的汗水,我們平時(shí)能為爸爸媽媽做的事情很多也很輕,一些很小的事情就能讓爸爸媽媽開(kāi)心很多,看到他們幸福開(kāi)心的微笑,我也開(kāi)心極了,孝敬父母,傳遞感情,透過(guò)這次活動(dòng),我深深地體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài),我以后要按照《弟子規(guī)》上面所提出的好好做人,好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母!
關(guān)于孝道作文3
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校大隊(duì)部特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校六年級(jí)全體學(xué)生,開(kāi)展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老活動(dòng)。具體事項(xiàng)安排如下:
一、準(zhǔn)備過(guò)程:
1.活動(dòng)時(shí)間集合時(shí)間及參加年級(jí):10月21日下午2時(shí),六年級(jí)全體學(xué)生。
2.集合地點(diǎn):學(xué)校后院。
3.參加人員:各班主任、副班主任、蹲年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、趙波
二、 活動(dòng)要求:
1.在活動(dòng)期間,嚴(yán)肅認(rèn)真,不嬉戲、追逐、高聲喧嘩。
2.講文明、懂禮貌,不隨手亂扔垃圾。
3.各中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看);
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.老師介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng):
2.組織隊(duì)員為老教師家屬院打掃衛(wèi)生。
3.孝歌我會(huì)唱:
組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲。
4.承諾宣誓活動(dòng):
以中隊(duì)為單位,開(kāi)展集體宣誓承諾活動(dòng);
5.小小真心話(huà):
集體承諾儀式活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩;
6.身體力行、實(shí)踐承諾:
每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事;
7.感悟體驗(yàn)
關(guān)于孝道作文4
似曾憶起,雨夜中迷茫的身影;似曾想起,屋檐下眷盼的目光;似曾記起,面朝黃土勞苦的背影……
我們有太多的理由去回報(bào)父母,只是無(wú)言去表達(dá)對(duì)他們的愛(ài),然而每個(gè)人都應(yīng)該懂得去感恩父母、回報(bào)父母,應(yīng)為父母只有一個(gè)!他們?cè)?jīng)為你的生長(zhǎng)而付出,為你的淘氣而忍辱,為你的努力而欣慰,為你的進(jìn)步而高興……也許,他們還有更廣闊的、更無(wú)私的愛(ài)將為你付出!正應(yīng)如此,你應(yīng)該以更無(wú)私的愛(ài)去愛(ài)他們,回報(bào)他們!
是否還記得,幼時(shí)的你讓母親操碎了心;又否記得,淘氣的你讓媽媽挨了多少批判;還否記得,家長(zhǎng)會(huì)上父親的臉有多么暗淡?這一切的一切,因你而起,擔(dān)當(dāng)?shù)膮s是父母,憑他們無(wú)聲的承受,你是否應(yīng)該去報(bào)答他們?
多少個(gè)父母望子成龍、望女成鳳,自己的父母何嘗不是啊?他們不是在逼你,而是想讓你有更好的生活啊!
朋友,記住多少個(gè)春夏秋冬的奉獻(xiàn),記住多少句親切的叮囑,用自己的愛(ài)去回報(bào)父母吧!
關(guān)于孝道作文5
孝敬其實(shí)很快樂(lè)
“天下無(wú)雙,孝子黃香”孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝敬更是每一個(gè)孩子應(yīng)當(dāng)做到的。這不,這個(gè)暑假我家每一天午餐的鍋碗我承擔(dān)了,給媽媽分擔(dān)家務(wù)。
"左擦擦,右擦擦......”我一邊哼著自編的小調(diào)兒,一邊勤快地洗著碗兒。總之,我對(duì)洗碗這種小菜一碟的事情是充滿(mǎn)興趣的。不信,你瞧我這般架勢(shì):左手拿碗,右手抓著抹布,有模有樣地洗著。可沒(méi)想到是,我在中途遇到了一只“攔路虎”:小花碗和我開(kāi)玩笑,調(diào)皮地從我手里溜到了水池里,自個(gè)兒跳起了“水上迪斯科”。我生氣了,表情由晴轉(zhuǎn)陰,皺起眉頭,毫不客氣地拿起油油的小花碗,對(duì)它氣呼呼地說(shuō):“你不仁我也不義!"也許它害怕我了,便不再也不敢調(diào)皮地玩滑滑梯了。
接下來(lái),我就得理解媽媽的檢查了。原本我還以為能夠得到一枚“洗碗勛章”。可媽媽的話(huà)如同晴天霹靂:“哦,這個(gè)米粒兒是怎樣回事?”我一下“囧”了,臉?biāo)查g像魔術(shù)般紅成了大蘋(píng)果。我立刻拿起碗重新洗,這次,我比剛剛認(rèn)真了許多,因?yàn)槲蚁氲玫綃寢尩恼J(rèn)可。
“哦,我最后再次洗完了!”我長(zhǎng)舒了一口氣,轉(zhuǎn)過(guò)身去剛想叫媽媽?zhuān)瑓s只見(jiàn)媽媽倚在在廚房門(mén)旁,欣慰地看著我,給了我一個(gè)愛(ài)的擁抱。
“百善孝為先”讓我們用語(yǔ)言、用行動(dòng)從小事情做起,向父母?jìng)鬟f一份愛(ài),表達(dá)一份孝心。
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