關于孝道小學生作文500字合集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的孝道小學生作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
孝道小學生作文500字 篇1
俗話說得好“百善孝為先”。顧名思義,孝就是孝順父母、孝順長輩。一個“孝”字,關系著一個家庭的幸福。而我們也要知道感恩,學會做人,愛國愛家,知禮尚義。自古以來,我國的孝子還真不少呢!希望大家能從中受到感悟。
只要讀過《三字經》的同學們,應該都知道“香九齡,能溫席”的故事吧,黃香出生于一個家境十分貧寒的家庭里,自幼就十分好學,經常向鄰居家四處借書看。到了九歲,他已經讀了不少書,懂了不少道理。小黃香十分孝敬父母,有一次冬天,外面十分寒冷。夜晚悄悄來臨了,黃香見父親砍柴未歸,心想:天這么冷,父親卻沒有回來,萬一回來時,睡在床上感到冷怎么辦呢?想到了這兒,他立刻到了屋外,砍了許多柔軟的干草,一層層鋪在了床上,然后爬上床,不顧寒冷的用體溫將被窩捂熱。怎么樣,黃香是不是很懂事呢?
再想想,父母平時對我們怎么樣?我想父母對子女一定是無微不至吧!爸爸媽媽每天都按時送我們上學,不管嚴冬,不客酷署,從不間斷。也許你會說:“可我的爸爸媽媽對我管教可嚴了,作業每次都是一遍遍檢查,不全對決不許就這么過去。”可你曾想過,你來 什么這樣嗎?因為他們在盼望自己的兒子能成龍成鳳呀!爸爸媽媽可是在為我們著想。在你的回憶里,是不是父母有什么好東西都先給你?是不是每時每刻都在關心你?是不是一生病就立刻抱著你去醫院?你還有什么理由長大后不去好好孝敬他們呢?
同學們,好好孝敬父母、長輩吧,雖然我們不能給父母、長輩漂亮的房子、好吃的山珍海味,但可以向他們送向我們自己的滿滿的關心呀!快行動起來吧!
孝道小學生作文500字 篇2
“孝”,這是人們常常掛在嘴邊的一個字,可是,愛這個千姿百態的世界里,又有多少真正的落實了呢?
在我上小學的時候,記得有一次——母親節,老師讓我們回家后為媽媽洗一次腳后,寫上一篇“為母親洗腳后的感受”的作文。回到家后,我也沒有為母親洗腳,到晚上寫作文的時候,頭腦中一點頭緒也沒有,怎么辦呀?我想了半天也想不到,索性就從網上抄了一篇來寫,在第二天,我交給老師后,老師說我寫的棒,進步突飛猛進,富有真實情感,并且在課堂中當范文讀了我的作文,。之后,我的頭腦中有一絲絲的羞愧閃過。不過,之后也隨風飛走了,因為我想:我抄就抄,我就不信就只有我一個人抄,哼!
現在,我踏進了初中的校門,我感到很開心,因為我有幸來到了77班,有幸接受了師艷龍老師的.教導,每天在教室中接受《弟子規》的教育,每天宣讀感恩詞及七十七班建班原則,并且我們把孔老夫子請到了教室中,為他三鞠躬。同時也同過老師的教誨,讓我真真切切的感受到“孝”的蘊含和真諦。其中,在《弟子規》中所講到“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母則須順承……”在這些里面所講到:父母叫我們,我們要立刻去,不要慢慢吞吞的,父母責怪我們,我們要虛心接受,心中不要有不滿和反抗。所以,我們要孝順父母,孝順老人的化,就要做到,無論我們在做什么,都要為他們著想,都要順著他們,不要讓他們在為我們操碎了心,傷透了心,從而有了白發的出現。
讓我們從現在開始,不要常常把“孝”字掛在嘴邊,而是要把“孝”字,放到生活實際當中去,讓“孝道”體現在生活的各個方面,從現在開始,讓我們一起努力,加油吧!
孝道小學生作文500字 篇3
材料中的王艷華數十年如一日地恪守孝道,用自己的實際行動詮釋了孝的始終如一。
林語堂曾說過:“一個自然人必定會愛自己的女兒,但只有受文化熏陶的人,才會孝養父母?!?/p>
還記得黃香嗎?那個冬天以自己的身體為父母溫暖枕席的孝子。
還記得茅容嗎?總是將美味的食物留給母親獨自享用。
還記得陳毅嗎?一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥。
還記得謝延信嗎?那個細心侍奉亡妻家人33年依舊堅持的人。
還記得田世國嗎?一個為患尿毒癥晚期的母親捐腎救子的愛子。
還記得孟佩杰嗎?一個精心照顧養母,用弱小的肩膀撐起幾經風雨的家的90后女孩。
他們無一不在詮釋著孝的內涵,演繹著人間的正道。他們都跟平凡,然而卻彰顯著平凡的偉大。正所謂“孝于親,所當執”。孝乃百善之首。
古今孝事,無需驚天動地,無需感天動地。
作為學生,理解父母的辛苦,感謝父母的付出就是在恪守孝道。放學回家為勞累一天的父母泡一杯濃茶,這就是一種孝;在父母疲憊時,為他們捶捶背、揉揉肩,這也是一種孝。
作為工作者,時刻惦念父母,牽掛父母就是在恪守孝道。
子曰:“父母在,不遠游,游必有方:”子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”……孔子也提出了“孝”的主張。因此,我們要更加恪守孝道。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
恪守孝道,或許不會像王祥一樣臥冰求鯉,或許不會像楊香一樣扼虎救父,但我們可以從身邊的小事做起,懷有一顆感恩的心。恪守孝道。讓這時間充滿愛。
孝道小學生作文500字 篇4
孝與不孝的界限,從來沒有人丈量過,卻始終立于人們心中,像一根與生俱來的標桿。但或許是年數太久了吧,其上銹跡斑斑,搖搖欲墜,也難怪很多人都忽視了它的存在。曾經一度堅信,孝道的泯滅只是娛樂媒體們的夸大其辭,以此引起人們日漸分散的注意力,然后就這樣理所當然的在父母的細心呵護下茁茁的成長著。然而,時至今日,當身邊親近的人也開始上演所謂的‘財產爭奪戰’,忽然驚醒,不孝,已經像一場流行大感冒,在社會的角角落落大肆蔓延,好治卻也易復發。
詩經,相對于現在這個物欲橫流的社會,確實充滿了理想的烏托邦色彩,就像陶淵明筆下的世外桃源。這兩者的理想之處就在于對‘黃發垂髫,怡然自樂’的描述。那是一個溫情的社會,所有的人都是慈眉善目,所有的物都是天然無公害,甚至連空氣都好聞上很多,脈脈流動的事大愛的力量。居于其中,幼小的孩童與年邁的長者自然受到信心呵護。與之形成鮮明對比的是,在這個社會保障制度日臻完善的今日,孩童成了學習的機器,老人竟成了免費的保姆與財源,赤裸裸的不是愛,是利益糾紛?;蛟S這樣說有些偏激,但卻是不容回避的社會頑疾。究其病灶,罪不在社會管理,只是人們的價值取向出了問題,只是再強大的社會管理也無法扭轉的巨大的細微的力量.
怎么才能讓社會駛會回正軌呢?一種強烈的社會責任感使然,我開始想一些人一樣開始干著急,坐不安寢不寐,甚至嘴角都起了泡。然而看著一群自得其樂的人,心里還是暗暗嘆氣,卻也忽然明白過來,只要做好自己,不也就夠了嗎?等到長到父母這個年歲,不要忘了將愛與關懷給予他們,就像他們現在給予我一樣。但我深知,這絕不是一次等價交換,因為父母給予我們的,遠遠多于、深于我們所能回報的,毋庸置疑。但我們仍要盡力去做。
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