2024年，一個(gè)平平凡凡的日子。

　　但它對我來說充滿了欣喜和神圣，因?yàn)檫@是我去小學(xué)里任教的第一天。也許你會(huì)問我；老師的職業(yè)可不好當(dāng)，工資又沒多少，為何還去做那點(diǎn)工資的職業(yè)?為何不去做哪些什么翻譯員但我還是選擇了當(dāng)老師，老師這一職業(yè)，需要知識(shí)和技術(shù)，那兒需要我。

　　我穿著一身黑色職業(yè)裝，往鏡子里一看，還真有點(diǎn)老師的形象。我走進(jìn)辦公室，感受老師的氣息。我獨(dú)自一邊看看書，一邊喝喝茶。

　　丁零零一陣鈴聲從我耳邊響起。我匆匆趕進(jìn)教室門口，我滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。無比興奮地走講臺(tái)，在講臺(tái)上有一張卡片，上面寫著∶老師，歡迎您！我滿意的一笑，環(huán)視教室，只見桌椅擺的整整齊齊。一張張?zhí)煺娑儭?/p>

　　我翻開語文書，孩子們不約而同地站起來，尊重地鞠了個(gè)躬，異口同聲說道；老師好！我看到講臺(tái)下幾十顆純潔的心靈，孩子們的尊重，頓時(shí)，我感到無比的幸福。

　　我和孩子們的交流和上課的互動(dòng)都十分好，我問孩子們什么問題，他們就會(huì)把他們白嫩小手立馬高高的舉起。

　　下課了，經(jīng)過一節(jié)課，我和孩子們的關(guān)系進(jìn)了一大步，看著他們在玩老鷹抓小雞，抓人抓臉上都露出純真的笑容。

　　我懷著淡淡的笑容，愜意的坐在椅子上，在一本日記本里面寫著∶雖然我與孩子們只相處了一天，但是這一天給了我很多，我明白當(dāng)老師的意義，看到我的學(xué)生，我不禁欣慰地看著他們。