人從一出生開始，必要經(jīng)過嬰兒、幼兒、少年、青年、壯年和老年階段，缺一不可，可如果我越過少年階段，直接變?yōu)橐幻嗄杲處煏趺礃幽兀?/p>

　　假如我是老師……我開始幻想起來。

　　“叮鈴鈴……”我踏著上課鈴聲來到了教室，教室里的學生都安靜地端坐著。我用清亮的聲音喊了一聲：“上課！”一位女生隨即站了起來：“起立！”我微微一笑：“坐下！”然后開始講課：“今天我們講的是第五課……”

　　課上到一半，便有各種各樣的問題出現(xiàn)了。一位女生趴在桌子上，連連打著哈欠，我輕輕地用手碰了她一下，她立馬坐端正了；有兩三個男同學偷偷在講話，我“咳咳”了一下，沒想到還變本加厲起來，忍無可忍，大聲吼了一聲：“安靜。”這才消停下來；窗外一群鳥飛過，都有人大驚小怪，尖叫起來，惹得全班人都圍觀……

　　這一堂課總算是有驚無險的過去了，我舒了一口氣，拿著書本走出了教室。

　　回到辦公室，我發(fā)現(xiàn)辦公桌上疊著一堆厚厚的作業(yè)本，剛想坐下來休息一下的我立馬開始批作業(yè)。可這作業(yè)我是越批越惱火，怎么和我布置的作業(yè)格式完全不一樣呢！找來課代表，把不合格的作業(yè)全都退了回去。終于可以休息一下啦，可這會兒又有學生來打小報告說XXX和XXX打起來了……

　　天啊，我真的受不了了！“喂！醒醒！”我睜開眼一看，同桌的臉映入我的眼簾。原來是我在午休時睡覺在做夢呢。

　　我趕緊把下午第一節(jié)課的書準備好，準備上課，看到老師進來，我沒有平時的松散，而是感覺到深深的敬意，做老師，真的不容易啊！

　　假如我是你，我就會明白了你的艱辛和付出。