假如我是的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的假如我是的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如我是的作文1

　　人們都有自己喜歡的職業：保家衛國的戰士，扶死救傷的醫生，……我選擇的是灌溉祖國花朵的神圣職業——教師。

　　假如我是老師，我將在課前盡自己最大的努力備好課，讓課堂變得更加生動有趣，也不會像其他老師一樣拖堂。要知道，課間十分鐘是學生調節大腦的最好時間，如果拖堂學生將無心學習。每當下課鈴一響，我就讓學生盡情地活動。

　　假如我是老師，我會不留很多作業，讓學生做自己想做的作業，不會布置像小山一樣的作業，讓學生被作業逼成一個個書呆子，但我的要求是每人必須會主動學習。

　　假如我是老師，我不會體罰學生，我會讓學生自己認識錯誤，我就是他身邊的輔導，這樣才能更好地讓學生認識錯誤。

　　總之，假如我是老師，我就會成為學生之母處處關心他們。我一定會努力奮斗去追求這一理想。

假如我是的作文2

　　假如我是一朵云，在天空飄泊，看一看那綿延的海洋；看一看可愛翱翔的小鳥；看一看蒼翠的高山，天空是我的家，可以讓我悠閑散步，度過一個個美好安詳的夜晚。

　　假如我是一條魚，天天在水中無憂無慮，我要跟青蛙哥哥請安，跟大魚做好朋友，每日唱歌、游戲，海洋是我的家，海洋是生命的泉源，大家要珍惜美麗的海洋，因為大海是人類不可缺少的寶物。

　　假如我是一棵大樹，天天看小朋友快樂奔跑，我會小聲告訴孩子們：“要小心喔！不要受傷了！”看到孩子們在公園里快樂的玩耍、游戲，真是有趣呀！有時還能聽 孩子們跟我說悄悄話，每一個秘密，我都會仔細收藏起來，刻在我的年輪里，一圈又一圈，像密密麻麻的日記，記錄了屬于我的所有歡樂點滴。

　　我還有好多好多的夢想，我希望所有夢想不只在夢境里實現-----假如夢想都能實現，那是多美好呀！

假如我是的作文3

　　假如我是糖果大王，我要開一家制造糖果的工廠。造出最好吃的糖果。我要造出各種各樣的糖，又好吃又甜，令人百吃不厭。

　　我要制造出變色的糖果，看起來是綠色的，吃起來就不一樣了，首先是紅色，黃色，咖啡色等，幾乎什么顏色都有。你以為顏色變了味道就不會變了，你錯了，紅色的時候是紅富士蘋果的味道，黃色的時候是檸檬味，咖啡色的時候是咖啡味，綠色的時候是青蘋果味。

　　我要造出變形糖果，這種糖果可以變形，首先變成三角形，正方形，圓形，長方形。它變的時候會變里面的味道，三角形的時候是紅富士蘋果的味，正方形的時候是檸檬味，圓形的時候是咖啡味，長方形的時候是青蘋果味。

　　我要造出一個小型的游樂場，里面所有的玩具都是由糖果造出來的，滑滑梯滑的地方是用新型糖果123制造出來的，新型糖果123是我用所有制造糖的機器制造出來的， 每一個味道都加起來，上面還涂了一層防菌油，你知道為什么要涂這防菌油嗎，就讓我來告訴你吧，每個人一滑滑滑踢就會給滑滑踢增加細菌，只要一擦防菌油，每個人一滑滑滑踢就不會給滑踢增細菌。

　　假如我是糖果大王，我要保持牙齒的清潔，做健康寶貝。

假如我是的作文4

　　假如我是一片云，我將飄向干旱地區，下一場傾盆大雨，讓那些要到幾十里以外去打水的人們不再那么辛苦，為喝不到水而發愁；讓那些喝不到水而渴死的動物逐漸減少；讓那些每一秒都即將要枯死的植物釋放出自己獨特的美麗。

　　假如我是一陣秋風，或許會得到的是凄涼的評價，但我為自己是秋風而自豪！秋風帶來的是溫馨，不是嗎？當一陣又一陣的秋風吹過的時候，便是那禾苗掛滿黃澄澄的`稻谷，樹上結滿搖搖欲墜的果實。不正是人們喜笑顏開的時候嗎？帶來的秋意，隨處可見，翩翩起舞的落葉，鋪滿了街道，從風中走過，迎面撲來的落葉，勾起人們種種回憶……

　　假如我是一盞燈，一盞路邊的燈，我要悄悄地站在路旁，為夜行的人壯膽，照亮來往的車輛也照亮了來往的人們。如果這長長的路上沒有我們，世界將會一片漆黑。我和我的伙伴就像路邊的一顆顆明亮的星星。

　　假如我是一只神筆，我將到那些災苦地區，為他們畫上一幢幢大樓，一輛輛汽車……讓他們逃離貧苦的日子。

假如我是的作文5

　　假如我是中華人民共和國的總統，我會用最佳的方法來管理自己的國家。假如我是總統，我會組織全國的少年兒童用“娛樂式”的方法學習。讓同學們從玩中發現某種事物或學得了某些知識，不會讓廣大青少年兒童們負著做作業的“重任”去學校上學。我會每星期讓同學們輪流看電影，讓他們從影片中懂得許多道理；我會每天都讓同學們看15分鐘的flash，讓他們的心情放松，使他們的大腦休息。這樣，同學們每天懷著高興的心情開開心心地走進自己的學校，不會再有學生情緒低落，昏昏沉沉地走進學校。同時，學生在學校里，在課堂上也會活潑可愛。假如我是總統，我當然希望身邊的市民保護環境。

　　我不會單純地號召人們愛護環境，我會通過一些關于“地球受到哪些破壞”的資料來呼吁大家懂得保護環境，來喚起大家的實際行動。讓大家知道“只有一個地球“這個硬道理。這樣，我國的衛生水平就會提高。假如我是總統，我決不會像封建時候的皇帝一樣呆在“禁宮”里，我會像老百姓的兄弟姐妹一樣來關心、愛護他們。我會親自了解各個城市的情況，接近他們，問候他們。我要讓所有人民都知道我是個平易近人的總統。假如我是總統，我會治理好我國家里發生的任何一件事。我想我會是個好總統。

假如我是的作文6

　　假如我是老師，我一定要讓我的學生快快樂樂學習，健健康康成長，堂堂正正做人。

　　假如我是老師，我不會依靠老師的威嚴來壓制學生，我會讓我的學生感覺到師生平等，我會以我淵博的學識征服學生，學生尊敬我、崇拜我，但是不怕我。

　　假如我是老師，我會引導學生主動學習，而不是被迫學習，給學生留他們感興趣的作業。他們對語文感興趣我多留語文，他們對英語感興趣我多留英語，他們對數學感興趣我就多留數學，他們不想做的我絕不勉強。

　　假如我是老師，在講到鯊魚、巨蛇、銀杏樹等動植物知識時，我會想辦法叫學生看到實物，增加學生的感性認識，提高學生學習生物的興趣。

　　假如我是老師，為了提高學生英水平，我會用英語講課，以增強學生聽說能力。如果有同學聽不懂，我會給他單獨輔導。

　　假如我是老師，我會把那些枯燥無味的，學生不想上的課改成閱讀課或選修課。

　　假如我是老師，我會安排一堂宇宙課，引導學生與自然和諧相處，激發學生探索太空的興趣，讓學生們從小立志掌握尖端科學技術為人類造福。

　　假如我是老師，我一定會按照上面說的善待我的學生，把他們都培養成棟梁之才。