想象節日作文

　　想象是人在頭腦里對已儲存的表象進行加工改造形成新形象的心理過程。下面是小編分享的想象節日作文，歡迎大家閱讀！

　　【篇一：我想設立的節日】

　　我的心中一直有一個愿望：設立一個旅游節。

　　我想設立這個節日當然是有原因的。每天放學回家，爸爸媽媽都會抱怨工作一天的煩惱，媽媽說背疼，說著敲了敲背；爸爸說腿酸，說著便把腿敲到椅子上；奶奶會抱怨有做不完的家務，邊說邊對爺爺使個不滿的眼色……大家都抱怨太辛苦，太疲憊。

　　但是如果有了旅游節后，這種情況就改變了。旅游節這一天工作、學習、做家務辛苦的老人、孩子、小伙子、大姑娘……可以帶上純凈水，到各地去欣賞美麗的景色。人們遠離了鋼筋水泥，遠離了城鎮的喧囂，來到靜謐的山林，站在高處，手搭涼棚，眺望遠方的綠色，讓終日疲倦的眼睛放松；來到煙波浩渺的大海邊，捉螃蟹、抓小魚，躺在沙灘上享受太陽浴……如果你覺得旅游中腿腳太累了，可以坐觀光車、坐船欣賞美景。肚子餓了，可以野餐、可以燒烤，孩子們可開心了，在草地上、樹林間跑來跑去，他們的歡聲笑語久久回蕩……

　　旅游結束后，人們可以美美地睡上一覺，也許他們醒來后會說：“真愉快呀！眼睛真舒服呀！我們終于放松了一下。”或者討論下一個旅游節的計劃，對未來的生活充滿了甜甜的期待，快樂充滿了所有的日子、所有人的心！

　　這就是我的心愿——設立旅游節！

　　【篇二：想象中的美好節日】

　　同學們，你們喜歡過節嗎？我呀，可愛過節了！過節時，可以自由自在地玩游戲，大人們也不逼著我們寫作業。可是，一年365天，只有幾個節日，太少啦，我可不高興！于是，我又設了三個新節日：

　　第一個節日叫“換位節”。那天，大人和孩子、老師和學生來一個角色換位，我設計這個節日的原因是有些同學不理解自己的父母、老師，覺得他們對我們太嚴厲，整天教訓我們很煩。而父母也不理解我們，時時都教育我們批評我們。如果換位思考一下，我們就會知道老師、父母為我們付出了許多，他們很辛苦，我們不應該再讓他們生氣了。而父母、老師也能了解我們在想什么，成為我們的朋友！

　　第二個節日叫“環保節”。那天，大人們別開車，步行上班，工廠也停工不排放污氣……大自然已受到嚴重的破壞，我們不能再這樣下去了，否則，大自然爺爺會生氣的，難道我們想無家可歸嗎？從現在做起，去保護地球吧！一切還來得及！

　　第三個節日叫“免費節”。那天，所有的東西都是免費的，但是，只有需要幫助和有困難的人才能免費。現在，非洲難民沒有東西吃，汶川大地震的災民也需要很多的幫助，在那一天，他們可以免費買東西，免費玩各個地方。

　　我為我的設想興奮不已，希望有一天我真的能夢想成真！

　　【篇三：想象節日作文】

　　除夕之夜是多么美麗，多么精彩。今年也不例外，街上到處都是張燈結彩，好一派過年的景象。除夕之夜像一股團圓風把老老少少、男男女女都吹在了一起。總之，它是一年之中最美好的夜晚。

　　這天，我們一家很早就吃過晚飯，起身到街上觀夜景。哇！街上的人真多呀！簡直是人山人海，好不熱鬧！來到了正街，只見兩旁的樹枝上都掛滿了彩燈，五顏六色的燈使我眼前一片璀璨。樹干上還纏著五光十色的晶條，如同一條條美麗的小蛇盤繞樹干上。再看才開張的富安百貨，門前更是光芒四射。彩燈復線形掛起，中間還穿插著大紅燈籠，燈亮籠紅，把富安百貨打扮得如同一位光彩照人的新娘。和它相鄰的躍華超市也不示弱。超市門前的彩燈垂直而下，像一簾彩色的瀑布從高空中傾斜下來。尤其是超市的屋檐下，那一串串、一行行，冰糖葫蘆似的紅燈籠，格外引人注目。又瞧馬路對面年深已久的立丹百貨也是星光燦爛，門前的燈火就像彩色的浪花閃爍不定，又像大海的波浪一起一伏。除夕之夜真是燈火輝煌啊！

　　我們信步來到即將開放的電影院門前的一個小廣場上。廣場正中有一個美麗的音樂噴泉。那噴泉中間有一個大理石做的大球，一個巨型花瓶將它托起。突然音樂響起，從花瓶里冒出許許多多的水來，球靠水的浮力不停地滾動起來，像一名不知疲倦的搖滾明星。與此同時，四周的水也一下子冒出來，沖上了天空。這無數的水柱匯聚成一個大大的禮花，在空中綻開，許多的小水珠從空中散落下來，紛紛飄灑在圍觀人群的臉上、手上……人群中爆發出一陣陣歡叫聲。啊！美麗的噴泉，給除夕之夜增添了一份喜慶。

　　回眸向街中望去，轉盤才叫美中美呢！轉盤中間有一個特別特別大的燈籠，高足有五、六米。寬足有七、八米。燈籠中間是空的，里面有燈，外面也有燈。現在正值除夕之夜，所有的燈都亮了。放出耀眼的光芒，把大地照得如同白晝。特別是外面那一道道彩燈就像爬山虎的葉子，一順朝下，鋪得那么均勻，形成了一塊巨大的燈肩，批扶于街中心。燈肩外面掛者無數的小燈籠。最外面掛者古代各式各樣的銅錢兒。轉盤的周圍也是美麗多資的。左邊是用黃色的燈一上一下扎成的金字塔，塔前還掛著一些紅燈籠。右邊是用各種顏色的燈和帶子扎成的金孔雀。孔雀羽毛上的彩燈忽明忽暗，夜色之中宛如一把五彩灑金的大扇子在抖動，真是美不勝收。前、后兩面都是用“喜”字串聯成的弧線形的垂幕。幕前掛著一長串紅燈籠，仿佛一條從天而降的神龍，十分威武。

　　站在街的盡頭，我放眼望去，滿目都是彩燈，滿目都是紅燈籠，照得大街小巷的每一個角落都那么亮堂，那么紅艷。這不正預示著我們來年的生活更加紅紅火火嗎？

　　【篇四：我的夢想節日—讀書節】

　　我想設立一個讀書節，我希望它也能和傳統節日一樣受大家歡迎。

　　為什么要設立一個讀書節呢？因為我非常喜歡讀書，而且讀書可以增長知識，積累好詞佳句，從中可以懂得很多道理，還可以和小伙伴一起聊聊讀后感。

　　夢寐以求的讀書節終于來到了。這一天，人們興致勃勃地走上街頭，紛紛把自己珍藏的好書捐贈到圖書館。我也和小伙伴一起穿著“書衣”加入了這個行列。

　　呵，今天的圖書館真是熱鬧非凡，一樓是閱覽室，幾個機器管理人員正在整理書架。二樓是討論組，來自全省各地的人們正在激烈地討論，有的還辦起了講座。如：易中天正在講三國，說：“曹操乃治世之能臣，亂世之奸雄。”于丹正在講孔子，說：“孔子是一位著名的教育家。”

　　我和小伙伴找了一個座位便坐了下來，圖書管理人員來到我們面前，問：“你要選哪一本書？”我回答：“要浙江少年兒童出版社，郭梅改寫的《水滸傳》。”林洋洋要地一本？《紅樓夢》，莊嚴則要一本《西游記》。沒多久，三本經典名著就出現在了我們面前的電腦前，我們仔細地閱讀起來。時而哈哈大笑，時而泣不成聲，可好玩了，要是在平時給人看，還以為我們真的是神經病呢！

　　“當！……當！圖書館要關門了，天已經黑了，人們依依不舍地離開了圖書館，盼望著明年的讀書節快快來到……