未來的學校想象作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的未來的學校想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來的學校想象作文1

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間就來到了20xx年。學校煥然一新，宛如仙境一般，學校里到底是什么樣的呢？我們一起去看看吧！

　　剛到校門口，就發現大門是高智能的，以前的大門都是保安叔叔日夜看守，十分艱辛，而且有些壞人混入學校。現在，大門的右下角有一個“眼膜檢測器”。我把眼睛對準眼膜檢測器，大門“刷”的一聲打開了，如果眼膜檢測器測出你是壞人，就會發出“嘀”的聲音并自動報警。門衛室里有一個機器人，如果你的紐扣掉了或指甲長了，都不用發愁，機器人會幫你整理得干凈整潔。

　　走進大門，就看到了多功能操場，課間休息時，你想要娛樂娛樂，只需按下墻角帶有“游樂”字樣的按鈕，便會出現過山車、卡丁車，還有海盜船。如果你想運動，就可以按下帶有“運動”字樣的按鈕，就能出現足球場、排球場、跑步機等等。如果你這些都不想玩，可以去“文化墻”，那是一臺液晶大屏幕，可以看電影，還能搜資料，應有盡有。

　　校園的環境也是那么優美，就像一個大花園，春天有金燦燦的迎春花，夏天有清香的荷花，秋天有顏色各異的菊花，冬天有臘梅花。鳥語花香，微風送爽。花園里還有噴水口，噴水口向四周噴灑，而且可以根據植物的濕度自動噴水，節約了用水資源。

　　瞧！教學樓有的是西瓜形狀的，有的是鉛筆形狀的，有的是城堡形狀的，形狀各異。到了校園，也不用走路，只要你使勁踩一下地板，地板就會像傳送帶一樣，把你送到指定的地方。教室里沒有書本，只有排成圓形的筆記本電腦，老師上課只用拿一個小小的U盤，老師也不用沙啞的聲音講課了，因為電腦里儲存了當天的課，只要帶上耳機聽課就可以了。桌椅是用一種特殊的玻璃做的，也是智能的，它可以根據你的高度升降，如果你感到熱，就按下藍色按鈕，立刻就能感到涼爽。你要是覺得冷，只要按下紅色按鈕，立即可以感到溫暖。

　　啊！我心目中的未來的學校多么令人神往！這一切還要靠我們腳踏實地認真學習，長大后去創造，去實現美好的夢想。

未來的學校想象作文2

　　一轉眼十多年過去了，我大學畢業后回到家鄉，很想回母校——實驗小學看一看。我隨手招了一輛計程車，坐在車上，心里無比地激動，不知母校變得什么樣了，教我的老師們現在怎么樣，是否還認識我？懷著興奮和不安，我來到了母校的大門口。

　　我剛想踏進校園，就被智能大門擋在校外。原來，陌生人想進校園必須要輸入密碼，如果電腦確認你不是這所學校的老師或者同學，而是未經登記的陌生人，即使你知道密碼也無法打開。我只好請求門衛跟語文老師王老師聯系，王老師來了，一眼就認出了我并立刻把智能大門打開，我和王老師緊緊擁抱在一起。因為王老師要去上課，她邀請我先到校園里逛逛，待會再聊。

　　走在操場上，我發現操場比以前大多了，四周栽滿了常青樹，樹下有各種各樣的小坐凳，玩累了，坐在凳子上舒服極了，不用擔心被小坐凳磕傷、碰傷，因為它們都是用具有高彈性的纖維玻璃做的。

　　來到綜合大樓，看到教室里寬敞明亮，七八十人擠一間教室已成為歷史，現在每間教室里只有二三十人；缺胳膊少腿的課桌椅已成為古董，擺在同學們面前的是全自動玻璃課桌椅，它可以根據同學們的高矮胖瘦自動調節座位，讓每個同學都感到舒適，它還可以自動吸收灰塵。在每張桌子左上方，有一塊電子屏幕，老師的板書、布置的作業會清楚地顯示在電子屏幕上，同學們再也不用吃粉筆灰了。在教室的四周都安裝了攝像頭，家長通過互聯網可以看到孩子在學校的表現，同學們想做點小動作恐怕逃不過這個“千里眼”。

　　司令臺是我以前最愛去玩的地方，在樟樹下做游戲不用擔心日曬雨淋，給我的童年留下了許多美好的回憶。站在司令臺上，我又仿佛回到了童年，只是樟樹長得更加繁茂了，幾乎遮住了整個司令臺。升旗臺的變化可大了，以前升旗是同學們用手拉繩子把國旗升到旗桿頂，現在只需輕輕按下升、降按鈕，剩下的事就不用同學們操心了。

　　在母校轉了一圈，發現她的變化太大了。我真想又回到從前，回到母校的懷抱靜靜的學習，盡情的享受。

未來的學校想象作文3

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，小學畢業已經20年了。今天我乘坐著懸浮汽車回到母校陽光實驗小學進行參觀。

　　一到校門口，就聽見朗朗的讀書聲，淡淡的桂花香也撲鼻而來。昔日的同學王嵐，現在已是校長，我們熱情的擁抱了，就一同走進圖書館。

　　圖書館內設有許多仿真樹木的長條椅子，旁邊桌子上有一個圖書放置格和讀書設備。假如你看中了一本書，就把那本書放入圖書放置格里，戴好耳機就可以操作讀書設備了。讀書設備上有三個按鈕，分別代表三種模式。按下紅色按鈕，耳機會語音播放這本書的內容。按下黃色按鈕，戴上視覺眼鏡，按下確認鍵，書中的內容就像播動畫片似的出現在你的眼前。按下藍色按鈕，戴上圖書手環，你可以進入故事中，選擇一個角色身臨其境地進行感受體驗。如果你選擇了古詩文一類的書，碰到不懂的地方，只要拿著激光筆把不會的詞語或句子掃描一下，讀書設備就會在屏幕上出現詩意解析。這時候，如果點擊體驗鍵，戴上耳機和3D眼鏡，你就可以穿越到千年以前，進入到詩人作詩的情境當中，身臨其境的感受詩人當時的情感了。

　　接著，我們來到了教室。“叮零零……”伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲，剛才還是一片雪白的墻壁自動切換成一幅美麗的3D自然景觀圖。郁郁蔥蔥的樹木挺撥著身子，花兒在微風中翩翩起舞，這里鳥語花香，泉水叮咚，讓人仿佛置身于美麗的大森林，流連忘返。我被眼前的景象驚呆了……王嵐笑著說:“這個設計可以讓同學們課間得到更好的休息放松，保持良好的精神狀態以備下節課學習。”

　　校園里每個房間的溫度都可以根據需要自動調節，做到冬暖夏涼。房間里的玻璃窗戶像一幅幅窗簾，可以隨著陽光的強弱而改變自身顏色的深淺，以調節室內光線。學校安全設施也做得很到位，機器人安保可通過人臉識別技術判斷陌生人，如果陌生人不懷好意，機器人安保就會使用先進技術“武松打虎”把壞人攆到警衛處，將他繩之以法……

　　隨著高科技不斷發展，許多創新設計運用于校園建設，我相信學校的明天會越來越好!