關(guān)于假如小學(xué)生作文400字匯總八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的假如小學(xué)生作文400字8篇，歡迎大家分享。

假如小學(xué)生作文400字 篇1

　　這幾天，我認(rèn)真閱讀了十九世紀(jì)美國女作家、教育家、慈善家、社會活動家海倫·凱勒的自傳小說---《假如給我三天光明》這本書。這本書主要講述了又聾又盲的海倫·凱勒坎坷曲折的一生，以及她的心路歷程。在文章中，她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月，但她卻頑強地認(rèn)為在安妮·沙利文老師的幫助下，一定可以看到三日的光明。她甚至還想好了該怎樣去度過這三天。第一天，她要去看那些鼓勵她活下去的善良、仁愛、溫厚的人們；第二天，她要黎明即起，去看黑夜變成白晝的這個令人激動的奇跡；第三天，她要在當(dāng)今的工作世界里、在忙于各自生計的人的常到之處度過今天，去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

　　看完這本書后，我非常感動。我覺得海倫·凱勒是個非常了不起的人，她不屈服于命運的不公，也不怨天尤人。當(dāng)她身處逆境時，并沒有被困難打倒，反而勇敢的面對困難、戰(zhàn)勝困難，不害怕、不退縮，盡力的完成每一件事，并保持樂觀向上的良好心態(tài)。

　　再看看我自己，怨天尤人，有時候覺得老師作業(yè)布置的太多；有的時候又覺得父母太愛弟弟；還有的時候覺得父母老是說要好好讀書，并拿我和被人比較，我總把責(zé)任推給別人。和海倫·凱勒相比，我感到十分羞愧。

　　海倫·凱勒那不屈服于命運的精神，深深地打動著、鼓舞著我。我問我自己，一個既看不見又聽不見的人能夠做到的事情，難道我一個正常人卻做不到嗎？因此，我決定，從今以后我要以海倫·凱勒為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅持不懈，努力提高自己的生活能力，勇敢地去面對各種困難，保持樂觀向上的積極心態(tài)。努力去實現(xiàn)自己的夢想，放飛美好的中國夢！

假如小學(xué)生作文400字 篇2

　　假如我生活在我的家鄉(xiāng)莫爾萊，我就肯定會有一匹馬，因為男孩養(yǎng)馬、騎馬差不多已成為爺爺奶奶的家的傳統(tǒng)了。如果我有一匹馬，我就會給它取名為小放。小放是匹年輕、矯健的駿馬，它的毛是棕色的，柔軟光亮，在陽光下散發(fā)出絲綢般的光芒。它還有一雙大大的眼睛，總是雙目含情的樣子。

　　小放是我最好的朋友，我每天為它刷毛，撫摸它長長的、柔軟的鼻子，為它驅(qū)趕令它煩惱的蒼蠅。每天一放學(xué)，我就和它出去玩（法國沒有作業(yè)），我們先來到海邊，它在沙灘上慢慢的踱步，而我舒舒服服地坐在它背上，享受著海風(fēng)的輕撫。接著，我們來到森林，它自由自在地奔馳在林間小道上，而我俯在它背上躲閃著迎面而來的樹枝。我和小放就像一對雙胞胎，形影不離，快樂成長。

　　小放有一個神奇的本領(lǐng)——穿越！有一天，小放帶我穿越到200年前，我當(dāng)然是一名騎士了，我?guī)еY帽，系著絲巾，身穿燈籠袖襯衣，佩戴著削鐵如泥的寶劍，風(fēng)度翩翩地騎在小放這匹駿馬上，在法國的大地上跑來跑去，出現(xiàn)在需要我們的任何地方，就像《三劍客》里的佐羅，為公平、正義而戰(zhàn)！為保護老弱婦幼而戰(zhàn)！為保衛(wèi)家園而戰(zhàn)！

　　還有一天，小放帶我穿越到未來，我們悲哀地發(fā)現(xiàn)，那個時候馬已經(jīng)滅絕了，沒有草原，沒有森林，大家生活在數(shù)碼世界里，冰冷而機械。我們一點都不喜歡那里，趕緊穿越回我們的時代。

　　愛護環(huán)境吧，讓馬永遠(yuǎn)是人類忠實的朋友。

假如小學(xué)生作文400字 篇3

　　父母老師常常教育我們：“ 一寸光陰一寸金，寸金難買一寸金?！蓖ㄟ^深讀美國盲聾女作家所著——假如給我三天光明，我才對這句話有了更深的理解。

　　假如給我三天光明這篇文章把作者對人身的感悟和對光明的渴望淋漓精致的展現(xiàn)在我面前，使我深受感動。

　　文中寫道："要是人們把活著的每一天都看作生命中的最后一天，那就更能展示出生命的價值......”回顧我們的生活，又何嘗不是如此呢？時間是無限的，猶如長江水一般奔騰洶涌，源源不斷，然而每個人的一生中，能利用的時間實在是太少了。所以我們更該珍惜，不虛度光陰。嚴(yán)文井的童話浮云，告訴我們生活要過的有意思；類非的名言“要把有限的生命投入到無限的為人名服務(wù)中?！弊屛覀兠靼滓嘧鲂±谌?，大利于社會的事......景觀如斯，任然有人肆意浪費時間，沉迷生夢死的生活中。

　　此時此刻，我想對那些人高聲呼喊：“覺悟吧！不要讓時間喬讓流逝?！?/p>

　　篇末 ，作者提出一個發(fā)人深思的問題“假如給你三天光明，你會怎么用？”三 天？只有三天。這是多么殘酷又是多么寶貴。

　　第一天，我盡自己的孝心，想到三天后親人會為我淚流滿面 ，便于心不忍；第二天，我會盡自己所能去完成未完成的事；第三天，我會努力讀書，讓自己日后眼盲而心不盲。

　　在第三天夜里，我會走出家門觀看滿天星辰，去欣賞這最后的美景......

　　微笑中迎來第四天黑暗的黎明，翻翻開人生中嶄新的一頁......

假如小學(xué)生作文400字 篇4

　　我讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》后，深有感觸。我為她的命運深感同情，因為她小的時候得了一場大病，從此失去了聽力和視力，但是這個又聾又啞的女孩用自己的意志和不懈的努力，在家庭教師沙利文小姐的幫助下，打破了無邊的黑暗和死寂，掌握了書面語言后又學(xué)會了說話，并且法語、德語和拉丁語，這是一種多么頑強的毅力呀！

　　在她小的時候，家庭教師沙利文小姐第一次來到她家時，海倫凱勒便將她鎖在了房間里。可以看出，那時的海倫凱勒是一個將要絕望的孩子，但是也不希望有任何人約束她。

　　最終，頑強的毅力和沙利文小姐的幫助使她和耳聰目明的女孩子一起從頂級的哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。她身處逆境的奮爭和取得的成就打動了我，使她的名字深印在了我的心中。

　　海倫凱勒是一個不屈服于命運的不公平，也不怨天尤人的人。她接受了命運的挑戰(zhàn)。一個既看不見又聽不見的人的'世界是一個封閉的世界，但是她以永不言敗的精神，堅持按正常人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，決不因殘疾而降低對自己的要求。她意識到，為達(dá)目的，她需要付出多于常人無數(shù)倍的努力，于是她一步步地走、一點點地做，不達(dá)目的決不罷休。這就是她取得杰出成就的主要原因。這也是打動我最深的一點