【精品】小學(xué)想象作文400字合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)想象作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文400字 篇1
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20年過去了，我成為了一個科學(xué)家，專門從事科學(xué)發(fā)明。經(jīng)過三年的時間，我發(fā)明了一座神奇的房子，下面我給大家介紹一下。
未來房子的門很有趣。門是用特殊的鋼材做的，特別結(jié)實(shí)，即使用錘子砸也砸不爛。門上有一個小孔，是用來測指紋的，只要主人把一個手指伸進(jìn)去，通過了指紋測試，門就會自動打開。如果小偷想偷東西，他一按那個小孔，門就會自動報警，而且門內(nèi)還會伸出一雙機(jī)器手把他打飛。
未來房子的墻很奇特。上面有三個按鈕。如果你按了第一個按鈕，墻就會變得五彩繽紛；如果你按了第二個按鈕，她就會出來一個彈力墊，你可以在上面玩蹦蹦床游戲；如果你按了第三個按鈕，它就會出來一些零食，供你享用。
未來房子的地板就更神奇了！它是一種很像水晶的地板，五彩繽紛。地板上有一個遙控器。你按第一個按鈕，它會出現(xiàn)一張地圖，如果你想去某個地方，只要用手按一下地圖上的地名，它就會出現(xiàn)一個飛毯，很快就能把你送到目的地。
未來房子的玻璃很漂亮。玻璃是雙層的，透明的中間有水，可以在里面養(yǎng)一些五顏六色的金魚。
未來的房子可以活動，還可以變大變小。如果這一帶要拆遷了，我只要按一下墻角的按鈕，房子就會變出四個輪子，你可以推著它到任何地方。如果你想出去旅游，那就不必花錢租房子了，因?yàn)榉孔硬粌H能推著走，還可以變小，然后折疊起來。
朋友們，怎么樣？我設(shè)計的房子是不是很神奇呀！
小學(xué)想象作文400字 篇2
這個故事發(fā)生在一個風(fēng)和日麗的星期天。
主人就要用午餐了，餐桌上躺著筷子和湯勺，驕傲的湯勺看不起筷子，常常嘲笑他。
“你敢打我嗎？瘦得像油條似的破筷子！”湯勺斜著眼睛傲慢地說。
“不敢，湯勺大哥。”筷子輕輕地說，“我雖然瘦，可我也是有用的。”
“膽小鬼，不敢就是不敢，懦弱的東西！”湯勺邊說邊向筷子吐舌頭。
“我確實(shí)不敢打你，但我并不懦弱。”筷子說，“我們能夾菜，你還不能呢！”
湯勺剛才還是雪白的臉蛋，現(xiàn)在被筷子氣得比火還紅。他惱火地說：“你怎么敢跟我相提并論！要不了幾天，你的細(xì)腰就會被折斷了，我卻能永久地活在世界上。”
筷子剛想再說點(diǎn)什么，主人來吃午餐了，他就不作聲了。趁筷子不留神，湯勺一扭肥厚的腰身，把筷子撞到桌子下去了。
主人開始吃飯了，不管主人是喝湯還是吃菜，湯勺都自告奮勇上去服務(wù)。可是，不久就遇上了麻煩：主人想吃魚，到處找不到筷子，主人只好用湯勺舀了塊魚肉塞進(jìn)嘴里，誰知魚肉里的刺沒有挑干凈，把主人的喉嚨卡住了，飯也吃不了了。
這時，湯勺才明白，自己和筷子各有各的用處，誰也少不了誰。從今以后，他們團(tuán)結(jié)合作，一起盡心盡力地為主人服務(wù)，再沒鬧過矛盾。
小學(xué)想象作文400字 篇3
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，這時的學(xué)校里可全是高科技。
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室只可坐20個人，但每人有一臺保護(hù)視力的電腦來學(xué)習(xí)。
老師講語文課時，同學(xué)們只需要望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的中心思想、精彩點(diǎn)評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)非常多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你一說，錯誤的地方就消失了。
音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。
未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！
小學(xué)想象作文400字 篇4
地球上最后一個人獨(dú)自坐在房間里，這時忽然響起了敲門聲。
“咚，咚，咚”。如同古老的鐘聲，久久地回蕩在房間里。他猛地轉(zhuǎn)過身，深邃的'目光凝視著銹跡斑斑的鐵門。房間里頓時寧靜下來，空氣仿佛凝固住了一般。
一陣出奇的寧靜……
他緩緩站了起來，破舊的木椅發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音。昏暗的燈光下映照著他蒼老的臉龐，臉上的皺紋間竟顯出了一絲激動。他潭水似的目光中閃過一片光芒，卻又暗了下來。他深深地嘆了一口氣，“不可能的，”他沙啞的聲音自言自語道，隨著一陣寒風(fēng)，回想起了戰(zhàn)爭的爆發(fā)：
3067年，他曾是研究所的所長。他與他的團(tuán)隊(duì)發(fā)明出了驚世之作——時光機(jī)。可立馬引起了不法分子的窺伺，他們不惜一切代價，甚至動用了核激光！在核激光釋放的那一刻，只有他，利用時光機(jī)逃過了一劫。而現(xiàn)在，時光機(jī)不知所蹤，世界也已變得荒涼……
“咚，咚，咚”。敲門聲將他拉回了現(xiàn)實(shí)。突然，他的眼睛里充滿了恐懼，本能地拿起身邊的鋼棍。他踮著腳尖，小心翼翼地穿過了黑暗的走廊。
到了門前，剛握住門把手又回想起自己的家庭：
敲門聲一響起，他就會毫不猶豫、火急火燎地趕去開門。迎面的，就是妻子和兒子，他見到他們，是有多么高興、激動呀！肯定會擁抱他們，與他們一同度過雖然短暫，但是很美好的時光……
“咚，咚，咚”。敲門聲再次喚回他的心靈。可他，已經(jīng)無法控制自己，熱淚盈眶，放下了鋼棍，默默走回了房間，滿懷思念地望著窗外的那一輪明月……
門外又響起了敲門聲，“咚，咚，咚”……
小學(xué)想象作文400字 篇5
未來的學(xué)校，是一個多姿多彩，高科技的學(xué)校。只要你一走進(jìn)這個學(xué)校，就能感受到高科技。
學(xué)校的門衛(wèi)室內(nèi)的是一個機(jī)器人，他的頭像一部攝像機(jī)，它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數(shù)據(jù)盤上，如果一有不“認(rèn)識”的人，它會馬上阻止他進(jìn)學(xué)校，并報警，這樣一來，學(xué)生和老師在學(xué)校內(nèi)也會很安全。
教室里，每人都有一個固定的座位，并且每位學(xué)生都不用背書包，只要按下桌子上的綠色按鈕，就會出現(xiàn)放映一張立體型的課程表，只要按下隨便一課課程，電腦就會根據(jù)數(shù)據(jù)把該課所有有關(guān)的書和作業(yè)都擺在桌子上。中午，要吃飯了，你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕，就會出現(xiàn)一張食譜讓你自己點(diǎn)愛吃的菜，不一會兒，飯菜就會全部出現(xiàn)在面前。晚上放學(xué)，你只要按一下桌子上一紅色按鈕，你的椅子就會用安全帶將你綁住然后一直往下掉，掉在一輛“時光超速車”里，用420KM/分的速度把你送到家。
老師上課時，因?yàn)楦鞣N需要，所以教室就能自己轉(zhuǎn)換環(huán)境。語言課上，如果上到戰(zhàn)斗的課文，教室的墻就會自動地轉(zhuǎn)換到那個場面，仿佛讓同學(xué)們真的來到這個場面，真的身臨其境！如果上到古詩或者另外的課時，教室也能把它們轉(zhuǎn)換出來。自然課時，整個教室就成了一個巨大的花園：有花，有草，有小溪，有樹木……那里，不僅能聞到花的清香，還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術(shù)課時，整個教室的墻都變成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫，讓人都引起了畫畫的勁。
將來，我國科技發(fā)達(dá)的時候，一定會有這們的學(xué)校的。
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