想象作文就被小學生所喜歡。如果教師能夠正確地指導，那么寫想象作文一定能夠改變學生怕寫作文的現象。不妨看看未來的海洋城市作文。以下僅供參考！

　　【篇一：未來的海洋城市】

　　現在人口越來越多，陸地上再也沒有更多的生存空間了。我想，在未來的世界建造海底城市，為人類提供更廣闊的生存空間。

　　這是一座面積為100平方公里的海底城市，它是仿照陸地上城市的規模來建造的，里面可以容納1000萬人生活。住在這樣的城市里既不怕地震，又一怕洪火，而且這里的溫度非常適合人類的居住。

　　城市的外殼是用透明的像玻璃一樣的材料建造的，這些材料是經過科學家們精心研究，并反復實驗的。外殼的硬度很強，就算是被水雷擊中，也安然無恙。這種外殼不但堅硬，而且還能發出淺藍色的光。當你從城里往外看時，就好像站在陸地上望著藍藍的天空，美麗極了。

　　那我們在海底生存所需要的糧食和淡水哪里來呢？放心吧！經過科學家的努力，苦澀的海水被凈化成了清潔的淡水。從此，我們再也不用擔心缺水了。而且科學家還能把水中的氧氣分離出來，提供人們呼吸。當然，城里還種了大量的植物，不僅美化我們居住的環境，還能為人們提供了源源不斷的氧氣。在這樣的環境里生存，你該放心了吧！

　　城市里的街道寬敞干凈，汽車和行人都井然有序。而且這里的交通警察和民警都是由機器人來擔當。人們平時乘坐的汽車，其實是多用途的。它不但可以在馬路上行駛，而且也能在水面上或水底里航行，并且是以水作為燃料，不會對環境造成污染。另外，它是由電腦控制的，只要在車內說一聲，汽車就會照你說的去做。你可以坐著汽車去海洋學校上課，也可以坐車去海洋公園玩，甚至還可以坐車去陸地郊游。

　　如果你想觀賞海底景色，可以通過海底隧道細細觀賞。當你置身其中的時候，一定會沉醉于美麗的海洋世界的。

　　總之，海底城市的生活也會像陸地上的一樣，多姿多彩。而且沒有任何污染，我們健康、快樂地生活在那里。

　　雖然現在這還是幻想，不過如果我們努力學習科學知識，將來這個幻想就不會是幻想了。

　　【篇二：未來的海洋城市】

　　在20XX年的某一天，我已經在轉眼成了一名海底城市的工程師。

　　我準備建設一個有無限樂趣的海底城市。在這一念之間，一幅海底城市的建設圖在我的腦海中形成了。

　　圖是這樣的——首先，我要裝一個雷達水中探測器，這樣，在一定的土地面積中，可以避免重大魚怪類的攻擊，因為探測器先會報警，然后自動架起防護面罩，這樣一來大型魚類便進不來了。先有了安全系統，現在應該考慮人們怎么呼吸到空氣和怎樣建房子？我會用一種特殊的磚頭來建房子。這種房子用的磚頭要多神奇有多神奇，因為最主要的是這磚頭可以造出新鮮的空氣，讓人們呼吸地“有滋有味”。其次，這磚頭建的房子，你要什么顏色有什么顏色因為你只要用手在房子外面畫一塊地方，然后，說一種你想讓這塊地方變的顏色，就行了。當你發現新年快到了的時候，可以指著房子“對講機”說“變紅的”。房子就會成紅色的，讓你感到的確喜氣洋洋的，如果你想在房子里看到外面的風景時，又可以對“對講機”說“變透明的”，房子就會十分聽話的變成透明色的，讓你能在房中，也照樣欣賞外面的風景……

　　要是你們覺得水進入房中的話，可以買個“回水器”，它是裝在門口的，只要一點按紐，水會自動排出，壓根進不了房內，所以就大膽地來住吧！一切不妥，我這個工程師是一定會想好辦法的！

　　我很期待未來的海底城市！

　　【篇三：未來的海洋城市】

　　在未來，因為人類的居住空間早已不夠了，所以人們早已不居住在陸地上了，而是住在美麗的海洋里面。現在就讓我們來參觀參觀海底城市吧！

　　先讓我們吃下這個小藥丸，它有讓我們在水下呼吸，和保護眼睛之類的功能，藥效可以持續一年。好！讓我們直接跳入水中吧！一跳入水中，首先映入眼簾的就是一個大門，大門旁邊有一個機器人，熱情的對我們說：“歡迎進入‘藍海’海底城市，‘回家’、‘參觀’請選擇。”先讓我們回家吧！“嗖”一瞬間，我已經回到了家里，爸爸媽媽早已在家等候，經過了他們的同意，我帶著我的海洋寵物——水晶魚去玩了。

　　“嗖”的一聲，飛魚巴士來了，我帶著我的寵物魚上了車。車非常地大，可以容得下幾千人，車速可以火車相比，卻從來沒有發生過交通事故。里面還有許多娛樂設施，可是到站了，我就帶著我的寵物魚下車了。

　　阿米齊亞之園到了，我的指紋輕輕在大門的無人售票臺上一點，“嘀嘟”一聲門開了，我就進去了。那里非常美麗，有珊瑚、海草……五彩繽紛，簡直就是水中仙境。這時，一只九色魚游過，“現在是海底時間九點半，請問有什么要服務的嗎？”“不用了，謝謝。”那只魚就是未來科技的導游，是即美觀，造價又便宜的高科技。“馮在民，現在午飯時間了，您的媽媽在家里等您。”海底廣播發出了聲音，我只好依依不舍的離開了這個令人留戀往返的海底仙境。

　　這就是未來的海底城市。

　　【篇四：未來的海洋城市】

　　“啪啪啪”一陣陣響聲把我從夢鄉中拖了回來，我揉了揉朦朧的睡眼坐起身來啊，哎呀，原來是海豚圓圓這個淘氣鬼在窗外叫我呢！我這才猛然記起來：上周剛和爸爸媽媽從擁擠的城市搬到這座美麗的“海底明珠”城市，今天要作為一個小記者去采訪的，快出發吧。

　　城市由一層特殊的透明薄膜包圍成的球體，“海底明珠”的市名由此得來。這種薄膜看上去雖然透明柔軟，實際上卻十分堅韌，海水激烈的沖刷、大白鯊鋒利似刀的牙齒的啃咬都奈何不了它。而在市內的人們觸摸到的薄膜卻如一片薄薄的水霧可以伸出手來與蟹兵蝦將嬉戲、玩耍。人們通過薄膜還能看到一個豐富多彩的海底世界，各種奇異的魚兒，排成隊的海馬，揮動長肢的章魚，隨著水流一扭一扭的水草……。

　　吃過早飯，告別爸爸媽媽，我踏上了通往學校的水晶通道，我要先去采訪學校呢。說到這水晶通道還有一番大學問呢！

　　這是由水晶體玻璃管道修筑而成的，共分為電力賽車道、散步道自動人行道三層。其中使用最為廣泛的應該就是第一層自動人行道了，它同時又分為四排，一、二、三、四排速度分別為50公里/小時；30公里/小時；20公里/小時；10公里/小時。像流水線一般輸送著成千上萬的乘客。第二層為電力車道，適合車迷們使用；第三層是散步道，在這兒常常可以看到一些老年人帶著自己的寵物慢步；這樣的三層水晶通道在這個城市縱橫交叉，方便又高速。

　　五分鐘后，我到達了市中心，這兒有一座五層寶塔似的巨大噴泉。它不僅美觀，更重要的是它還是全市氧氣機。噴泉旁是個車站，確切也說應該是“球站”，人們只需進入一個球體里，球體便由電腦控制升往另一座海底城市或陸地。每個周末，媽媽帶著我就是乘坐此球體去外婆家的。

　　不一會兒，學校到了，那是一座書形建筑，象征著我們在書的海洋里暢游。五彩繽紛的花草圍繞在學校的周圍，那是用化肥果凍種的，可香了！還招來了A博士剛引進的鉛筆形蝴蝶呢！

　　這就是我們的“海底明珠”。之所以有這樣的海底城市是因為陸地上人口與日俱增，擁擠不堪，環境污染，而海洋的面積遠超陸地，人類只好依托科學技術回歸大自然啰！我想：既然人類科技能使我們在海底定居，那么若干年后，空中城市、火星花園又是什么樣的呢？還需要我們去探索、研究，相信到時還有另一番風情。