中學想象作文:我的歸宿在大海

　　我的歸宿在大海 很小的時候，我就聽說過世界上存在著一個門。那個門有著華麗的雕飾，但也有很高很高的門檻。 聽說越過那門檻就能變成龍。龍，非常厲害，能吞云吐霧，漫天飛舞。我從來未見過。 但我很向往。 (整理) 我不甘心做一條平凡的魚，于是，和同伴一起逆流而上，去尋找龍門。 我們穿過一段段激流，爬過一個個陡坡，向上游勇敢地前進。

　　聽一位老者說，龍門在河的源頭。 憑著一股年輕人的豪氣，我們決心要去跳躍龍門。 我們誤入了一張大網，多虧我反應快，馬上跳了出來，但依然有幾個同伴難逃噩運。 我們在心里說，沒有犧牲怎么會成功，于是繼續前進。這里的水很急，很淺。不會這么快就到源頭了吧？突然幾只箭一般的鳥嘴沖入水中，又有幾個同伴慘死。 向上游，我們仍在堅持。幾天后來到一瀑布前。洶涌的流水晶瑩透徹，如錦般從高空吊下，濺起一朵朵美麗的雪花。 我敢肯定，能爬上這瀑布，一定就到達了龍門。 湍急的流水一次一次把我們從半空中沖下來，重重地摔在浪花里。但那華麗雕飾的龍門一次一次地吸引著我們沖上去，不顧一切。 游上去，摔下來。游上去，摔下來…… 我終于沒了一絲力氣，任身體慢慢地沉向水底。

　　在我沉下去的一剎那，我流淚了。我明明看見幾只雪白的魚肚皮浮在水面上，雪白的光針一般刺痛了我的心。 我們又失敗了，而且付出了慘痛的代價。我的同伴一個接一個地為了我們的理想而逝去。。 只剩下了我自己。 面對一次又一次的失敗，我不知該往那里走？退縮嗎？那飛躍龍門的夢想將化作過眼煙云。繼續向前嗎？能否到達龍門，前面等待我的又會是什么？ 我無奈地徘徊著。 這時，過來一只老烏龜。聽我訴說完遭遇之后，它哈哈大笑起來。 “年輕人，你人生的目標錯了。我在此生活了近百年，還沒聽說過有一只魚找到龍門，更不用說躍過去了。就算你找到了，它一定要比這瀑布還要高，你能跳得過去嗎？” “難道我要在這狹窄的河道平庸一生嗎？” “龍終歸是龍，它們的家在天上。你們魚就是魚，生來就是應該在水中的。你不能離開水，也不會成為龍。魚的歸宿在大海?！?“大海？大海是什么地方？”我不禁又問。

　　“大海――一個令人向往的地方，那里有任你暢游的無邊的水，那里生活著無數種魚類，那里沒有人類的捕撈，那里沒有枯水的季節，那里有吃不完的食物，那里有無數美麗的宮殿。海面波瀾起伏，海上海鳥飛翔……” 我不能描繪我此時的心情，我好像已經沉浸在了大海之中。 老烏龜告訴我，掉轉方向，一直走。 海闊憑我躍，我終于來到了這美麗的大海。我的歸宿在大海。 (整理) 回想這艱難的歷程我無限感慨。面對失敗，一意孤行的代價多么慘重，二我們應該做的只是掉轉那不切實際的目標，有時，只是掉轉你前進的方向而已。

中學想象作文:蘋果家族

　　蘋果家族 一年一度的蘋果選美大賽又開始了，蘋果家族的許多成員都報了名，在裝飾一新的大廳里，選手們穿著漂亮的衣服，等待著大賽開始。隨著一陣輕松的音樂聲，比賽開始了。主持人麗娜小姐邁著輕快的步伐來到大廳中央自豪地說：“我們蘋果家族在中國已有兩千多年的歷史了，品種有100個左右，我們為落葉喬木，我們和葡萄、柑橘、香蕉并稱為世界四大水果。

　　我們生長在沙壤里，喜歡陽光，耐寒、耐旱是我們的本性。今天，我們在這里舉行蘋果家族選美大賽，下面就請各位參賽選手依次上場亮相。” (整理) 首先上場的是富士大哥，他頭戴一頂紅色的帽子，身穿一件黃色衣服。他雄赳赳，氣昂昂地說：“大家好，我叫富士。我是大果型，較圓，皮有光澤，頭發比較粗短，我水分多，味甜，清脆可口，吃了讓人回味無窮。” 然后上場的是紅星小姐，她戴著一頂五角星似的帽子，她溫柔地說：“大家好，我是紅星小姐，我的皮膚白里透紅。我氣味芬芳，吃起來，果肉甜，無論大人還是小孩都喜歡吃?！?/p>

　　接著上場的是金帥妹妹：“大家好，我是金帥妹妹，我的頭發比較細，但我的臉上長滿了小雀斑，不過我的味道卻是沒得說的——汁多肉甜、氣味芬香哪個人不愛吃才怪！” 聽了富士大哥、紅星小姐、金帥妹妹的演講，小國光弟弟有點按捺不住了。他走上臺說：“大家好，我叫小國光，我長得小巧玲瓏，青色的扁圓臉，別看我個子小，但味道特別好，甜中帶酸，清脆可口。”

　　演講結束了，激動人心的時刻到了，主持人麗娜神秘地說：“現在我宣布這次蘋果大賽的冠軍……她就是……金帥妹妹。”金帥妹妹聽了，高興極了。 (整理)最后，國王走上臺總結說：“我們蘋果家族含有豐富的糖類、維生素和人類需要的礦物質，還含有微量元素鋅。兒童缺鋅，就會導致大腦發育不良，影響記憶。所以我們又被稱為‘記憶之果’?！迸_下響起了熱烈的掌聲。

我愛您！沙鎮溪中學

　　沙鎮溪中學，我愛您！因為您有依山傍水的磅礴氣勢，您有如詩似畫的校園美景，您有浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗！有人說：你是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋永的詩，你是一段深邃感人的歷史，你是一個人永遠追求的夢想。

　　春天，當我漫步在校門大道時，我的心充滿著愉悅；夏天，當我在香飄十里的桂花樹下小憩時，我的心如飲甘露；秋天，當我徜徉在乳白色的走廊時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾；冬天，當我駐足于黃綠覆蓋的草坪時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼！??！沙鎮溪中學，我愛您！愛您的“布達拉宮”式的教學樓，愛您的花壇草坪，愛您的綠樹濃蔭，愛您的亭臺回廊，愛您的朝陽斜暉，愛您的秋冬春夏。

　　當我在教室里觀看教學錄像的時候；當我在電腦室學習打字的時候；當我在實驗室做著實驗的時候；當我在圖書室徜徉書海的時候；當我在整潔溫馨的生活區享受可口的飲食的時候……沙鎮溪中學，我又怎能不為您自豪？您硬件的高起點，令求知者仰視，讓莘莘學子憧憬！您軟件的快速發展，令秭歸人欽佩，讓遲暮學者也驚羨沙鎮溪中學的豪華！期其間凝聚了全體師生多少的心血和汗水？凝聚了沙中人多少的希望和未來！每當有同學遇到困難時，馬上會有人伸出援助之手；每當有同學取得優異成績時，同學們歡呼雀躍。

　　春秋易度，夏去冬來；同窗情誼，賽如兄妹。這一切又怎能不使我對您——沙鎮溪中學，深深的愛！每當我因班務而忘了吃飯的時候，老師，是您，給我端來了豐盛的飯菜，提醒我多注意身體；每當我因學習困難而意志消沉的時候，老師，是您，鼓勵我，給我戰勝困難的勇氣；每當我因生病而難以入眠的時候，老師，是您，安慰我，陪我度過難眠之夜……這一切一切的關懷，這一切一切的愛護，又怎能不激起我對您——沙鎮溪中學，深深的熱愛呢？沙鎮溪中學，我愛您！在這里，有我尊敬的老師。是他們，為我們荒蕪的心靈吹來了春風；是他們，為我們知識的心田灌溉雨露；是他們，為我們因成長而蔓生的枝椏進行了修剪；是他們；為把我們培育成祖國的棟梁而辛勞匆忙。為了我們，他們嘔心瀝血，為了我們，他們兩鬢霜白。有了他們，沙鎮溪中學才更加美好，有了他們，沙鎮溪中學才更加可愛。

　　他們是我最可親的人，他們干的，是太陽底下最光輝的職業！沙鎮溪中學，我愛您！我在您的愛撫下茁壯成長，我要把我對您的愛化作我努力學習的動力。我要為您爭光，為您添彩，使您的明天更加美好，更加可愛！沙鎮溪中學，我愛您！今天我以您為榮耀，明天您將因我而自豪！