【篇一：未來的教室】

　　一眨眼，50年過去了。世界發(fā)生了翻天覆地的變化。而我覺得變化最大的是我們的教室。

　　走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一塊長長的黑板。這塊黑板看起來沒什么特別的，但他有神奇的功能。這塊黑板不僅不反光，還能自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色。你的視覺就不會有什么影響了。最神奇的還在于：如果黑板寫滿了字，只要摁一個(gè)按鈕，就徹底清除了。不像以前粉筆灰揚(yáng)起一大片。

　　未來，值日生的工作也停止了。取而代之的是教室清潔功能。只要你摁下那個(gè)按鈕，桌椅自動(dòng)上升，地板上的微型吸塵器會幫你把地下的垃圾清理干凈。那那些垃圾怎么辦呢？沒關(guān)系，垃圾會運(yùn)往一個(gè)變廢為寶的裝置那里。那個(gè)裝置會用高科技和先進(jìn)的技術(shù)，把垃圾變成作業(yè)本、鉛筆、橡皮……

　　每張桌子上，還配有一個(gè)計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)不是用來玩的。計(jì)算機(jī)里面有許多教學(xué)視屏。老師布置了作業(yè)，我們可以在計(jì)算機(jī)上完成。

　　未來的老師都是機(jī)器人，他的腦子里有一個(gè)智能芯片，可以說像人類一樣說一口流利的普通話。下課后，老師也可以陪學(xué)生做游戲。

　　你看到講臺上2個(gè)按鈕了嗎？有了他們，我們就可以上室內(nèi)體育課了。摁下第一個(gè)按鈕，會出現(xiàn)一個(gè)樓梯，你沿著樓梯下去，會發(fā)現(xiàn)一個(gè)運(yùn)動(dòng)場。運(yùn)動(dòng)場中間是個(gè)足球場，足球場兩邊還有跳遠(yuǎn)的沙坑，四周是4條跑道，大家可以像在操場上一樣上體育課了。還有一個(gè)按鈕，那是一個(gè)籃球場。大家可以打籃球。旁邊還有6個(gè)乒乓球臺。

　　未來的窗戶不僅防曬，而且在冬天會散發(fā)出熱量。真是冬暖夏涼！窗戶還不易碎。

　　沒有做不到，只有想不到！我們要好好學(xué)習(xí)，讓這些想想變成現(xiàn)實(shí)！

【篇二：未來的教室】

　　在20年后，我們學(xué)習(xí)的教室已經(jīng)不同了，因?yàn)樗奖悖晕也鸥脑炝宋覀儸F(xiàn)代的教室。

　　上課鈴聲響了，同學(xué)都進(jìn)進(jìn)了教室。奇怪，怎么沒有老師來上課呢？原來我們的老師已經(jīng)改成廣播了，假如孩子們不聽老師講課，在講話的話，椅子就會變出一雙手來打你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，可怕吧！

　　中午到了，吃飯時(shí)間也到了。可是學(xué)校里沒有食堂，怎么吃飯呢？原來學(xué)校的教室就是食堂，只要你按一下吃飯的紅色按鈕，桌子上就會變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜，不讓你挨餓。

　　放學(xué)了，有些同學(xué)的爸爸媽媽忙的沒有時(shí)間來接我們，所以我想出了個(gè)點(diǎn)子。把講臺變形成校車來接我們回家，把我們送進(jìn)自己美好的家庭里，這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們了。

　　現(xiàn)在知道了吧，未來的教室，未來的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來吧，打造我們?nèi)碌?生活環(huán)境！

【篇三：未來的教室作文】

　　現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)足可以把教室給改裝了，我想將來的教師肯定又大又先進(jìn)，然我來給大家介紹一下我想出來的未來的教室吧。

　　進(jìn)入大門，大門上面有一個(gè)小小的吹風(fēng)機(jī)，別看它小，可他能根據(jù)主人和學(xué)生想要的溫度來吹，如果夏天要正常風(fēng)和其他風(fēng)沒問題，可冬天要冷風(fēng)它就會自動(dòng)變成暖風(fēng)，總之他能根據(jù)天氣的氣候來變風(fēng)，吹完了會神清氣爽。

　　到操場里，都是由電腦控制的機(jī)器人有干：清潔的、教書的、保護(hù)同學(xué)們的、打鈴聲的、播廣播的……很多機(jī)器人來幫助同學(xué)。

　　進(jìn)入教室，一排排桌子椅子功能很多，可以放無限東西的柜子，如果餓了就選擇吃東西的按鈕，上面有中國人的菜譜、外國人的菜譜、日本菜譜……吃完了它會自動(dòng)收拾累了的話就點(diǎn)擊上面的游戲，但上課不能玩，就算你打開了游戲也會自動(dòng)關(guān)閉，為了不讓同學(xué)們變成劉羅鍋，大家以后就不用背書包了，電子屏上面的課本書籍把課本代替了，這樣大家輕松多了。作業(yè)在學(xué)校完成。

　　椅子可以自動(dòng)行走你也可以控制它，下課很急的話就不用急跑了，就可以用超音速來沖刺，這樣就快多了。

　　這個(gè)學(xué)校還有很多功能，我設(shè)計(jì)的教室不錯(cuò)吧，電腦都放在“暗處”，它們各有各的職責(zé)，分工負(fù)責(zé)，他們也能連接為同學(xué)們提供優(yōu)良的條件。

【篇四：未來的教室】

　　2039年，我乘坐著時(shí)光碰碰車到未來世界參觀未來教室。“轟”的一聲震動(dòng)，原來我已經(jīng)來到未來世界。

　　一下車，我不禁嚇了一跳，出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)冬瓜頭、南瓜身、西瓜腳、黃瓜手的外星人。外星人主動(dòng)向我問好，并自我介紹：“你好，我是瓜球?qū)W校的校長，歡迎你到瓜球?qū)W校來參觀。”我急忙說：“你好，我叫王雅楠，是地球人。”他接著說：“我?guī)闳⒂^未來教室吧！”

　　我們來到了未來教室。他向我熱情地介紹：教室的四面墻，每個(gè)季節(jié)就會自己變換圖案。還有這些桌子、椅子，每張桌子上面都有一個(gè)屏幕，每天都有當(dāng)日課程計(jì)劃，你可以根據(jù)自己的情況來安排自己的課程，比如你想先上音樂課，只需要用手點(diǎn)一下，馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時(shí)，如果你坐姿不正確，做小動(dòng)作等，那么自己的椅子就會搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的是新型的材料，房頂是用特殊的材料制成的，能使房內(nèi)冬暖夏涼，還裝有新型玻璃窗、超級防盜門，這可是未來學(xué)校的未來教室。

　　信息+創(chuàng)造=21世紀(jì)。讓我們攜起手來一起去發(fā)明，去創(chuàng)造吧。

【篇五：未來的教室】

　　你知道未來的教室是怎么樣的嗎？我來告訴你吧。

　　未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺微型電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是這個(gè)教室的學(xué)生或老師。如果你準(zhǔn)時(shí)回校，門上會出現(xiàn)“你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”字樣。

　　教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應(yīng)功能。現(xiàn)在，老師上課不用粉筆來寫字了，直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應(yīng)功能的瓷片把老師上課講的內(nèi)容都顯示出來，便于老師更加生動(dòng)形象地講課，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

　　教室里每一張桌椅都具備自動(dòng)伸縮功能，它會根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調(diào)整，讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個(gè)機(jī)器小人，當(dāng)你的桌子臟了的時(shí)候，它就會跳出來，用長長的舌頭把桌子舔干凈，不留一點(diǎn)兒水跡；不留一點(diǎn)兒油跡。每張椅子都會有一個(gè)“彈弓系統(tǒng)”。每當(dāng)上課，“彈弓系統(tǒng)”就進(jìn)入工作狀態(tài)。如果有同學(xué)開小差，椅子就會“一蹦三尺高”，將那位開小差的同學(xué)抬起，好讓老師看見這些不乖的同學(xué)。

　　怎么樣，你喜歡這個(gè)教室嗎？