【精華】假如小學(xué)生作文400字錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的假如小學(xué)生作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

假如小學(xué)生作文400字 篇1
老爸又出差了好幾天。金子光心急火燎地等著老爸。因?yàn)槔习置看纬霾罨貋砜倳?huì)帶來一些稀奇古怪的高科技產(chǎn)品。至于那會(huì)讓夢想成真的夢枕嘛,由于假如我是哈利?;波特,我要做許許多多的好事,讓全世界的人們更美好、更幸福。
我要拿著我的魔法掃帚,周游各國。如果我看到有人亂砍亂伐大樹的話,我就要變出一些會(huì)說話的仙人掌,讓仙人掌對(duì)這些人說:“大樹能讓人們遮風(fēng)、乘涼,小鳥還可以筑巢,你們?yōu)槭裁捶洌慷疫€執(zhí)迷不悟?”于是,我就讓仙人掌狠狠地刺他們,讓他們嘗嘗亂砍亂伐的滋味。
假如有一些失學(xué)兒童,沒地方學(xué)習(xí),我就要給他們變出一座超級(jí)學(xué)校,供他們讀書。在這里上學(xué)的孩子們,誰都不用帶書包,因?yàn)槲宜徒o他們每人一臺(tái)電腦筆記本。他們的班級(jí)里也沒有黑板,只有一臺(tái)大屏幕彩電。上課了,老師的笑臉會(huì)在大屏幕上映出來,教同學(xué)們學(xué)知識(shí)。
有些壞人不講真話,我要變出一臺(tái)實(shí)話清醒器,送給世界各地的警察叔叔們。壞人一帶上它,便不可自制,就會(huì)乖乖地說出自己所做的一切壞事。
假如我真的是哈利波特,上述愿望就都可以實(shí)現(xiàn)了,那樣,我是多么地高興呀!
假如小學(xué)生作文400字 篇2
假如我會(huì)變,我有很多想變的東西,但是我最想變成“孫悟空”,來到寧夏回族自治區(qū)的騰格里大沙漠,在這里呼風(fēng)喚雨,植樹造林。
我騰云駕霧,不一會(huì)兒就來到了騰格里大沙漠。我從腦后拔下一根毫毛,讓它變成成千上萬棵樹苗。我心急地把樹苗種在沙漠里,然后我踩上“玉皇大帝”專門為我量身訂做的“祥云”,神氣地飛進(jìn)天庭。我請來雷神和雨神,并一再叮囑風(fēng)婆婆,讓她沒有我的命令不許刮風(fēng)。我讓雷神和雨神施用法力,下一場傾盆大雨。大雨過后,小樹苗終于扎根活了下來。我怕沙漠炙熱的陽光會(huì)把小樹烤焦,引起火災(zāi),所以我盼望著小樹快點(diǎn)長大。我施用法力,變出一瓶瓶植物催生素,把它們交到土地神手里,讓他定期給小樹施肥。時(shí)隔三個(gè)月,我再次來到騰格里沙漠,一棵棵參天大樹已經(jīng)組成一片片綠洲,猶如一塊巨大的綠寶石鑲嵌在沙漠里。那里的人們在綠洲里種植了蔬菜和糧食,勞累的人們和駱駝還可以在樹下乘涼。綠洲阻擋了風(fēng)沙,風(fēng)沙不再刮進(jìn)黃河,刮向城市。從此黃河變得清澈了,城市變得干凈了。
假如我能變成孫悟空,我一定讓更多的沙漠變成綠洲,讓人們的生活更加美好。
假如小學(xué)生作文400字 篇3
假如我會(huì)變,我想變成一只神奇的鳥。我來到一條小河,我看到的卻是那么悲慘的景象:這里的河水散發(fā)出一股難聞的臭味;黑黑的河水上漂浮著許多肚皮翻白的小魚。不過,我的嘴是個(gè)凈化器。我把污水吸到了我的嘴里;五分鐘后,我又把污水吐了回去,但是我吐出的并不是污水,而是甘甜的泉水。河水立即變得清澈見底,清的能看見河底的鵝卵石;我相信不久后這條河就會(huì)到處生機(jī)勃勃。
假如我會(huì)變,我想變成一只神奇的鳥。我來到了一座城市。這里濃煙滾滾,從煙囪里冒出的黑煙,還有汽車排放的尾氣,都是是這座城市的空氣變得這么差的罪魁禍?zhǔn)住N业淖彀筒粌H能凈化水,還能凈化空氣。我輕輕吹了一口氣,這里的空氣一下變得非常清新,空氣中還散發(fā)著淡淡的薄荷清香。
假如我會(huì)變,我想變成一只神奇的鳥。我來到一處火災(zāi)現(xiàn)場,看到了大火無情的吞噬著農(nóng)民伯伯辛苦種的莊稼。我急忙飛到我的住處,從我的鳥窩里拿出了一個(gè)棕色的小木桶。大家可不要小看它哦,它里面可以無限的盛水。我用嘴銜住小木桶,來到池塘邊裝了許多水。及時(shí)的撲滅了這場大火,挽救了這些可以填飽肚子的莊稼。
假如我會(huì)變,我想變成一只神奇的鳥。飛到的各地幫助人們。
假如小學(xué)生作文400字 篇4
父母老師常常教育我們:“ 一寸光陰一寸金,寸金難買一寸金。”通過深讀美國盲聾女作家所著——假如給我三天光明,我才對(duì)這句話有了更深的理解。
假如給我三天光明這篇文章把作者對(duì)人身的感悟和對(duì)光明的渴望淋漓精致的展現(xiàn)在我面前,使我深受感動(dòng)。
文中寫道:"要是人們把活著的每一天都看作生命中的最后一天,那就更能展示出生命的價(jià)值......”回顧我們的生活,又何嘗不是如此呢?時(shí)間是無限的,猶如長江水一般奔騰洶涌,源源不斷,然而每個(gè)人的一生中,能利用的時(shí)間實(shí)在是太少了。所以我們更該珍惜,不虛度光陰。嚴(yán)文井的'童話浮云,告訴我們生活要過的有意思;類非的名言“要把有限的生命投入到無限的為人名服務(wù)中。”讓我們明白要多做小利于人,大利于社會(huì)的事......景觀如斯,任然有人肆意浪費(fèi)時(shí)間,沉迷生夢死的生活中。
此時(shí)此刻,我想對(duì)那些人高聲呼喊:“覺悟吧!不要讓時(shí)間喬讓流逝。”
篇末 ,作者提出一個(gè)發(fā)人深思的問題“假如給你三天光明,你會(huì)怎么用?”三 天?只有三天。這是多么殘酷又是多么寶貴。
第一天,我盡自己的孝心,想到三天后親人會(huì)為我淚流滿面 ,便于心不忍;第二天,我會(huì)盡自己所能去完成未完成的事;第三天,我會(huì)努力讀書,讓自己日后眼盲而心不盲。
在第三天夜里,我會(huì)走出家門觀看滿天星辰,去欣賞這最后的美景......
微笑中迎來第四天黑暗的黎明,翻翻開人生中嶄新的一頁......
假如小學(xué)生作文400字 篇5
在我的想象中,克隆,就是把一見事物通過科學(xué)技術(shù)把他變成一見與他完全相同的另一見事物,那是多么美好,多么神奇的事啊!
假如我會(huì)克隆,我要給孤獨(dú)的稀有動(dòng)物克隆出多一點(diǎn)他們的伙伴;假如我會(huì)克隆,我要為心臟病患者克隆出一個(gè)健康的心臟;假如我會(huì)克隆,我要為渴望看清世界那失明的人們克隆出一雙雙明亮的眼睛,但是,我學(xué)會(huì)克隆技術(shù)后,我要第一個(gè)為徐老師克隆一個(gè)健康的肺。
徐老師雖然教我們不到一期就因肺結(jié)核病退休了,但他那獨(dú)特的教學(xué)方法和創(chuàng)新的引導(dǎo)思維卻深深印在我們的腦子里,使得我們無比懷念他敬佩他。
假如我會(huì)克隆,我要為徐老師克隆一個(gè)健康的肺,讓徐老師能夠重返學(xué)校,教我們讀書,學(xué)習(xí),與我們共同解決難題,商量對(duì)策--與我們開開心心的度過每一天;讓徐老師能夠像以前一樣和我們一起捉迷藏,跳繩,一起唱歌舞,希望徐老師能夠從我們的身上感到青春,感到色彩;讓徐老師能夠想自己說的那樣在自己的有生年代做完自己一切想做的事情,讓自己能度過一個(gè)有意義的人生;讓徐老師能重新走向世界,感受到空氣的清新,環(huán)境的優(yōu)美,還有祖國近期的變化與動(dòng)態(tài)。并且真切的讓自己感受到自己與任何人都是一樣的,沒有什么不同,不是嗎?
為了使徐老師的病能早日康復(fù),為了使我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn),我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)夢想努力奮斗。讓徐老師能夠永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福,永遠(yuǎn)長壽!
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