讀書筆記-《假如給我三天光明》作文1

　　《假如給我三天光明》帶來的震撼一本書能讓你從作者展現(xiàn)出的品質(zhì)、意志、耐力，得到強(qiáng)烈的震撼，蒙塵的靈魂得以洗滌。你想知道這是一本什么樣的書嗎？

　　它就是盲聾女作家、教育學(xué)家海倫.凱勒寫的自轉(zhuǎn)《假如給我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界，創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡，而這一切全靠的是一顆不屈不撓的心。

　　海倫.凱勒——一個(gè)以勇敢的方式震撼世界的獨(dú)特生命；一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性；一個(gè)讀過了88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

　　一本書何以有如此的感染力？此書的作者曾經(jīng)提出過這樣的問題：“假如你有的眼睛明天將要失明，那么你今天要看到什么？這使我感到我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光，珍惜幸福的生活。人應(yīng)該如何對待人生，人生的價(jià)值何在？一個(gè)人能否取得成就，不在于條件好壞，而在于有沒有奮斗的精神。一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會有無窮無盡的力量，就不會被條件所束縛，就會去創(chuàng)造條件，主宰自己。本書的作者不就是這樣嗎！

　　三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的；如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人高興的事情。現(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人哀嘆對于自己的不公，責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。殊不知現(xiàn)實(shí)社會是靠知識才能生存的社會，沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。

　　讓我們看看海倫.凱勒的三天安排吧！

　　美建起了多家慈善機(jī)構(gòu)，辦成了一半健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實(shí)，才能擁有未來，這就是“珍惜”的價(jià)值所在，也是生活的辯證法。與海倫相比，我們許多人可能都會感到慚愧。因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體，卻常常如她所說的那樣，犯那種“有視覺卻看得少”的錯(cuò)誤；或?yàn)椤耙咽ァ钡臇|西痛苦不堪；或?yàn)椤暗貌坏健钡臇|西百般煩惱，卻偏偏對實(shí)實(shí)在在“擁有”的東西不知珍惜，不懂得好好把握。

　　“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫堅(jiān)強(qiáng)的性格。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。她是一個(gè)殘疾人，面對的挫折要比我們多得多，但她的勇氣卻是我們的好幾倍。面對挫折，面對失敗，她選擇的不是退縮，不是逃避，而是堅(jiān)強(qiáng)的面對。或許，那挫折現(xiàn)在看來是無法跨越的，但當(dāng)你真正突破了自己，跨越了它，這時(shí)你會發(fā)現(xiàn)它不過如此。其實(shí)，所有的挫折對于你不過是內(nèi)心的一種障礙。

　　她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理，超越種種內(nèi)心障礙，用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達(dá)自己對求和的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人，縱然是社體殘疾也不會抱怨命運(yùn)的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。

　　“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。”海倫——人類永遠(yuǎn)的驕傲，帶給我們的不僅是無限的震撼，還有無限的動力——通往成功，尋求成功的動力。

　　讀一本好書就是與一個(gè)偉大的心靈對話。羅斯福夫人曾經(jīng)這樣評價(jià)這本書“人類精神一旦被認(rèn)識，我們就永遠(yuǎn)不會忘記。她在生活和生活樂趣中，海倫.凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難要克服的人上了永遠(yuǎn)不會遺忘的一課——我們都希望這部書有越來越多的讀者，讓她的精神在越來越多的范圍內(nèi)轉(zhuǎn)播。”

讀書筆記-《假如給我三天光明》作文2

　　馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫?凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！

　　海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨(dú)的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識的

　　峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！這些知識，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！

　　書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個(gè)世界，用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！的確，我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師??從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、

　　不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。