你的腦子是否會充滿無限的遐想？我想答案是肯定的。我的腦子里就經常充滿著各種奇思妙想。

　　如果我是一個校長，我會把校園建設的非常漂亮，就像一座大花園。每天早晨都能聽到小鳥清脆而明亮的叫聲，小河潺潺流動的聲音，聞到沁人心脾的花香，看到五彩斑斕的鵝軟石……如果我是校長，我就不用一個老師，用電腦代替老師，只要插上一個奇特的軟盤，就可以邊玩邊學，增強學習的興趣。考試時也不用怕沒有監考，電腦會立刻跳出一個監視系統，如果作弊就會被懲罰……

　　如果我是校長，我要把教室改成可移動列車，每個人都有獨特的座位，有喜羊羊形的，有米老鼠形的……同學們也可以經常坐著獨特的座位，把列車開到野外去上課，和大自然親密接觸，培養團隊精神。

　　學校是創造夢想的地方，如果我是校長，我會試著改變學校，讓每位同學都健康快樂地茁壯成長著！

　　今天晚上，睡不著，我的腦海總浮現著講臺上的粉筆灰，這究竟是為什么？

　　今天下課時，我和小紅一起到講臺上玩粉筆灰，弄得講臺非常臟，全是粉筆灰。上課了，老師原本笑容滿面，后來看到講臺上到處都是粉筆灰，心情發生了180度超級大轉變，厲聲質問：“誰干的？”整個教室都沸騰起來，大家都說不是自己干的，我臉色發紅，心想：要不要承認錯誤呢？又想：這是自投羅網吧，不能說，絕對不行，于是我還是沒說。老師開始一個個的問：“是你嗎？”我的心像一頭小鹿在亂撞，臉比鳳凰花還要紅，等老師問我了，我支支吾吾的說：“不……不是我……我。”我心驚膽戰的躲過了一劫，老師見還沒有人承認就大吼：“今天這節課不上了，誰干的趕緊擦掉，別耽誤大家的時間！”大家也說：“對！承認了就算了，干什么還拖延時間，真是太可惡了。”

　　這時小剛舉手了，全班都把目光集中到他身上，他自告奮勇的說：“雖然不是我干的，但是我來把它擦了吧！”說完他擦掉了講臺上的粉筆灰，老師語氣溫和了起來：“要和我們都能像小剛一樣，我們班會越來越棒！”

　　我想著講臺上的粉筆灰，慚愧極了，我想：明天一定要向老師承認錯誤。

　　這次，我和我的家人一起玩“包餃子吃銅幣”的游戲。

　　首先咋餃子里放上硬幣，然后煮熟，餃子端上來后，我仔細端詳了一下餃子，再一個個摸摸，突然覺得每個餃子都一樣，這可難住我了。我只好小心翼翼地吃，深怕把硬幣吃下去，一個個餃子在在口中滑過，好像餃子的鮮嫩把硬幣藏住了，把硬

　　幣吞了，大家說：“誰能到哪里的一個硬幣，就可以在今年發財！”哥哥走過來，看夜沒看，隨便拿了一個餃子，沒想到，露出了一枚硬幣，我羨慕地說：“我吃的不是餃子，是寂寞！哥哥，你太厲害了！”哥哥笑著說：“不要迷戀哥，哥只是個傳說！”話音剛落，大家都忍不住笑起來。

　　“第二個硬幣的爭奪，現在開始！”哥哥說。吃了兩個以后，妹妹叫道：“吃到了，我吃到了！耶！”說完妹妹露出勝利的笑容。

　　一次快樂地游戲就在歡聲笑語中結束了，望著桌上一個個空盤子，我感到非常高興。