篇1:假如我是科學家_500字

　　我們每一個人，一年四季誰都離不開溫暖的鞋，家里到處都是鞋盒子，非常不方便，而且非常容易臟，還很難刷。如果我是一名科學家，我要發明一種多功能鞋，這種鞋功能奇特，比現在的鞋好一千倍，一萬倍。

　　這可不是一般的鞋，別看它的外表和普通鞋一樣，可它卻有著特殊的功能，下面我就跟你們說一說。

　　這種鞋可以變換顏色，由穿鞋者來變化著顏色，如果鞋臟了，也不用刷，鞋上有一個按鈕，一按下按鈕，只見鞋表面的灰就被吸進了鞋里。然后鞋就會自動把灰裝進一個“小盒子”里，鞋馬上變得像新買的一樣了。只要把“小盒子”拿出來，把灰倒掉，然后再把“小盒子”裝上就可以了。

　　這雙鞋不僅能變色，吸灰，穿著還很舒適。會隨著外面的溫度自動調節著鞋里的溫度，冬天的時候，鞋里會釋放熱量，夏天的時候，鞋里會變得涼爽。如果鞋里臭了，就會自動把熱氣烘干，鞋里還會散發一種香味，這種香味都是采取植物的香，不會對人體產生危害。

　　這雙鞋甚至可以飛，只要一按下按鈕。鞋下面就出現了幾個噴射器，想往哪飛就往哪飛，如果要鍛煉身體，就再按一次那個按鈕。飛行器就被普通鞋底擋住了，這樣就可以行走了。

　　神奇鞋的用處還有很多。大家一定覺得很不錯吧，假如我是科學家，我一定發明這種神奇鞋，

　　給大家帶來方便。

篇2:假如我是名科學家_600字

　　在未來的20年里我不再是淘氣鬼了而是一名世界有名的科學家了而現在我的目的是以人來的幸福為目標接下來我發明了五種機器人下面我就來介紹它們吧。

　　第一種是警衛機器人，在家里他可是名好能手如果家里人睡覺的時候有小偷進來的話他它會靜悄悄用繩子把小偷綁住然后把他交給警*。

　　第二種機器人是醫療機器人在家和醫院里它可是不可缺乏的能手。家里如果你意外受傷了他會馬上幫你包扎，在醫院里如果有人受了很重的傷需要緊急手術可其他醫生在給別人做手術人手不夠。只要在主控室點擊一個按鈕醫療機器人就會知到要做手術他就會以就快的速度趕到一起做手術。

　　第三種機器人是維修機器人在家里和工地里一樣不能缺乏它。在家里它能全面掃描如果有什么地方壞了它就會響起警報拿起工具箱馬上去維修。在工地里如果要修建很大的建筑物的話它一定能幫上忙的。

　　第四種機器人家務機器人在家里如果做家務累了那就一定要用上它。在家里它可以幫你分擔家務而且你累的時候跟它說一聲它就會給你的身體做檢查然后會幫你進行按摩。

　　第五種機器人是環保機器人在大街上它就有最好的用處了。在大街上如果有人亂扔垃圾它就會以最快的速度撿起垃圾扔進垃圾桶并會對那個亂扔垃圾的人亂扔垃圾的危害和那些工作人員的幸苦讓那些亂扔垃圾的人好好愛護環境。

　　這些就是我發明的機器人了以后我會以讓人類幸福的目標前進為祖國做事，對了忘記告訴大家了第三種維修機器人非常的大，這些機器人是我永遠的自豪。

篇3:假如我是個科學家_500字

　　我小的時候，就有一個愿望，長大以后要當一位科學家。

　　假如我是一位科學家，我就要研制出會飛的房子，這樣一來，出去旅游就不用買車票了還有到旅游地點也不用費勁的找旅館了。

　　假如我是一名科學家，我就要研制出會飛的沙發，這樣一來，人們走到哪，累了就有沙發坐了，多舒服啊！

　　假如我是一名科學家，我就要研制出天使機器人，她就想電腦一樣，你問他什么他都能以最快的速度，告訴你答案，她跟你在一起久了，就會記住你，就算走丟了，他也會找到你。

　　假如我是一名科學家，我就要研制出動物語言翻譯器，這樣一來，你就可以知道你的寵物在想什么，你就可以跟他對話。

　　假如我是一名科學家，我就要研制出機器人保姆，這樣一來，家里有小孩子的，就可以放心的去工作，把孩子交給機器人保姆，它會全天照顧和保護孩子。

　　假如我是一名科學家，我就要研制出機器人清潔工，這樣一來，清潔工們就不用在早起晚歸的去大街上掃垃圾了，就可以去干自己想干的事情了。

　　假如我是一名科學家，我就要研制出讓孩子認真學習的儀器，這樣一來，家長們就不用再為孩子們的學習擔憂了。

　　如果我是一名科學家，該多好啊！！！

篇4:如果我是科學家_300字

　　我有一個夢想-----是當上科學家。因為科學家會發明出各種各樣的東西。

　　如果我是科學家，我會發明一種能飛上太陽的耐熱機器人，讓他到太陽上去給人們探索太陽上的奧秘。

　　如果我是科學家，我會發明一種藥，讓這世界沒有死亡，沒有病痛，讓肓人能重新得到光明，讓沒有手腳的人，能重新長出新的手腳。

　　如果我是科學家，我要發明一種汽車，這種汽車不會污染環境。讓地球上的空氣更加清爽。

　　如果我是科學家，我要發明一種儀器，地震前讓所有的人都能逃離危險。

　　如果我是科學家，我要發明一種家庭機器人，讓所有的爸爸媽媽每天再也不用那么勞累的做家務事。

　　如果我是科學家，我會發明出更多的為人們服務的機器。

篇5:假如我是科學家_600字

　　假如我是科學家，我最希望發明一臺全自動判作業機，幫助老師們檢查同學們的作業。

　　學生最主要的任務是學習，為了記住所學的內容，同學們需要做大量的練習題，這些練習題都需要讓老師檢查。即使老師每十分鐘能檢查完一個同學的練習，一個班三十余名同學的作業，老師也需要五、六個小時才可以判完，會大大占用老師的休息時間。另外，老師還需要備課、講課，使老師非常忙碌、辛苦。所以我要發明全自動判作業機，以幫助老師減輕負擔。

　　我發明的這個全自動判作業機，判作業又快又準。老師需要一個小時才能判完的作業，它只用一分鐘就可以判完。你會問：“為什么判得這么快？”因為它使用最先進的超光速掃描器，和十萬個分析器組成的終極分析器，可以“一目十行”地判作業，所以非常快。這個機器絕對不會漏題或者盤錯題。雖然不是所有題的答案都是唯一的，比如組詞，沒有標準答案，可這難不倒我的全自動判作業機，因為它的數據庫里有8972本字、詞典，所以它可以準確無誤地判作業。

　　全自動判作業機還有強大的分析、存儲和發送功能。它為每個同學建立了一個數據庫，可以存這些同學十六年的作業情況，里面除了有每次作業的錯題情況，它還會分析出這個同學擅長做哪類型的題，不擅長做哪類型的題，再算出這個同學的正確率，存在數據庫里，并通過腦電波的方式及時把信息高速老師和家長，讓他們幫孩子改進。

　　如果我是一名科學家，我要發明全自動判作業機，因為它可以幫老師減輕負擔。