多彩夏令營作文7篇

多彩夏令營作文1

　　在一個涼風習習的，太陽也失去了往日狂躁的早晨，我從未想過會在這個場景下開始我的夏令營之行。這次夏令營，我們去了大連醫科大學、大連氣象局、太陽溝陶藝館等場所，其中最讓我難忘的有大連理工大學和IBM大連分公司。

　　我們先去的是大連理工大學的汽車檢測室，那里面有各式各樣的汽車：有最常見的四個輪的，有仨輪的更甚至有倆輪的，我被那些車搞懵圈了。“哥哥，這是什么車啊？哥哥……”哥哥不厭其煩地回答我的問題。一輛不同尋常的的車引起了我的注意，只見那輛車頭頂“大包”，嘴是“香腸”形狀。這是什么車呢？只見哥哥鄭重其事地介紹：“這就是我們自主研發的無人駕駛汽車，下面的探測器負責探測路面狀況，把數據傳送到上面的儀器里，數據經過分析整理后，最后發送指令，車就可以行駛啦。“簡直太好了！”大家一起歡呼起來。

　　接下來就是大學的圖書館。一進去，好家伙，怎么大啊！數以千計的書映入眼簾，看得我是眼花繚亂，有關于數理化的，有關于語言的……在幾臺機器前，有人在那里駐足操作。我很好奇，于是湊上前去看，大學生們先插卡然后按下“‘借書’鍵”或“‘還書’鍵”，把書的條碼掃一下，把書放在存書處就完成借書與還書的操作了。

　　吃過午飯，我們來到了IBM大連分公司。招待我們的姐姐出來迎接我們，囑咐我們不要出聲，員工正在辦公，不要打攪他們。的確他們都在認認真真工作，他們公司發明的Waston是無人不知，無人不曉它上知天文，下知地理，但只能跟它說英語。姐姐跟它說：Can you introduce yourself？ 它就播放了關于介紹自己的短片。讓我們對它有了一點了解，我們想知道天氣，于是就問：“What will the weather be like？”它就為我們播報了天氣，可就是不會說漢語。(￢_￢)

　　這一行總的來說，不但開闊我那小小的眼界，而且讓人我學到了知識。我想好了，我以后要做他們那樣的人，不僅為了國家，也是為了自己……

多彩夏令營作文2

　　趁著余情未盡之際，拿起筆書寫著多彩又豐富的基地生活。

　　快樂也許是一陣風，輕拂過臉頰，散發出發自內心的快樂。感動也許是一句話，溫暖了我們的心。生活的點滴也是如此，有喜有悲，有感有傷。在夏令營中我看到了每個人臉上的笑，所以夏令營不只是游玩的地方，更是多彩的心靈之窗。

　　今天就是去夏令營的日子了，我興奮的睡不著覺，于是起得特別早，看著時間一分一秒過去，心中的激動也就多一分。終于八點了，我飛一般的速度來到學校，在去活動總校的路上望著窗外，藍天、白云、時不時的還有燕子飛過，山清水秀，風景如畫一切事物都格外美好，好像在與我們一同高興。

　　終于到了，下車后，我們都驚呆了，這里的變化好大，風輕輕吹動，使我沉醉其中。老師很快分好了宿舍，正當我們收拾東西時，那刺耳的集合聲傳進宿舍。只聽噼里啪啦的一陣腳步聲，同學們就都出現在了操場上。老師把我們帶到一個很大的會議室中，只見一位中年的女教師手拿麥克風向我們緩緩走來，歌放著，突然，屏幕上出現了幾個字‘相親相愛一家人’語音未落，我的心就顫動了一下。我知道，那是家人的共鳴，接下來，她又問了很多奇怪的問題。比如――父母的生日？父母的夢想？還有他們的愛好和性格特點？或是他們穿多大的鞋？這一系列的問題使我陷入了沉思。這些問題我關心嗎？我為什么要知道？剛才還有這種思想的我聽了同學們的回答羞愧的低下了頭。父母的'生日我從未關心過，他們的夢想也從未向我提起，他們的愛好，我也不太確定。唉！我怎么都不知道，往往在揮霍金錢時，卻忘了那個忙碌到深夜的背影。在得到好的東西時，想到的第一個人，卻不是父母。他們不曾虧欠過我們什么，反而是因我們的來臨，匆忙的結束了她們的青春時代，給予了他們很大壓力。可他們卻沒有一句怨言，依然把最好的給我們。想著想著，淚泉涌下，如暴風雨來臨時般猛烈，再也抵擋不住，激情澎湃伴著淚水涌上心頭。上了這節課，我受益匪淺，讓我懂得了要更多的關心父母，與懂得感恩，在這里的第一節課就使我成長，是心靈的成長。這份感動的淚鑄成了多彩的夏令營。

　　時間過得很快，在這中間我們做了披薩，體會了父母的勞累。我們做了剪紙，感受了中華非物質文化遺產的博大精深。我們也跳了兔子舞，知道了集體的力量，懂得了共進退，共殊榮的真正意義。真切的體會了多彩的夏令營。

　　初一的夏令營在歡聲笑語中結尾，離開時，心中有些不舍，卻也笑著離開，因為在我們心中依然有個美好的回憶。

　　陽光燦爛的畫面就這樣定格，如同流年中夾雜著一陣帶花香的清風，溫馨無比。它，扶起一段光影，一段年華，一種回味一種歡樂。

多彩夏令營作文3

　　這個暑假，我來到了華美夏令營。夏令營項目豐富。學科課程有：語文、數學、英語、外教和美術、音樂、體育。才藝課程：鋼琴、游泳、拉丁舞、兒童繪畫、網頁制作、籃球、羽毛球、足球、乒乓球、陶藝制作等。有令人興奮的是還有多姿多彩的戶外活動。

　　隆重的開營儀式

　　7月11日晚上在中學部操場進行開營儀式。那里有來參加夏令營的六百多名學生和二十幾名老師。中學樓上燈光四射，把大樓從夜里照亮了。臺下的同學坐姿端正次序井然。領導致辭，牛津大學的學生代表發言，外教代表發言，主持人與營員互動，班級呼喊口號，放射五顏六色的彩帶。整個過程高潮一個接一個，非常熱鬧。

　　游大河馬樂園

　　星期四，我們來到了大河馬水上樂園，那里有很多東西可以玩：滑滑梯、陽光水道、浪濤灣等等，其中我最喜歡浪濤灣，就像在海邊一樣，坐在游泳圈上，飄在水面，像在一種無憂無慮的境界里。

　　英語購物

　　老師說如果我們表現好就可以得到一張假美元，到下面的英語超市買東西，可以買：一杯飲料和薯片或棒棒糖，不過買的時候要用英語交流：I want to by或can ihave som……我們為這個活動感到很開心，既能吃到好吃的東西又可以練習英語的交流。

　　開心的外教課

　　我們每天都有一節外教課，我很開心，因為我們可以和外國人交流陰雨，有時候他會抽我們一些同學讀課文和單詞，大家也讀的不錯，我們很喜歡外教老師，外教老師也喜歡我們。

　　在這兩個星期我學到了許多知識，學會了怎樣和外國人交流，來到華美夏令營我感到無比的快樂。