夏令營的作文11篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的夏令營的作文，歡迎閱讀與收藏。

夏令營的作文1

　　暑假里，我參加了一次夏令營活動。當接到通知時，我特別開心，夏令營是什么？都做些什么？懷著好奇和忐忑的心情，一大早我就催著媽媽趕緊出發。到了目的地，我發現已經有好些同班同學都到了，原來他們比我還急呢！我趕緊登記了姓名，領了飯卡，和他們一起來到一個教室。

　　活動的第一項內容是操控機器人投籃比賽。只見教室的中間放著一張四四方方的大桌子，桌子的兩端固定著兩個籃筐，桌子中間擺放著一個由兩塊鐵板、四個輪子、一雙爪子一樣的手組成的機器人。控制機器人的是一個遙控器，管理員給我們作了詳細的講解和演示：遙控器的左邊有“1、2、3、4”四個數字，分別代表“閉、開、遠投球、近投球”，遙控器的右邊有四個方向鍵，可以控制機器人前進、后退、左右轉身。聽完講解，我們迫不及待地開始比賽。我們分成男女生兩個隊，女生隊先上。第一個出場的是陳希，只見她雙手不停地按動遙控器，兩眼緊緊盯著桌面的機器人，準確地指揮機器人，前進——抓球——投！“進了、進了！”女生們歡呼雀躍起來，而男生隊卻各個緊鎖眉頭，接下來就是他們上場了。一位男生拿遙控器的雙手微微顫抖，可見我們女生隊旗開得勝給他們帶來了顯而易見的壓力。抓球——轉身——前進——左轉——右轉——投球，球進了！男生隊也進了一個球，他們緊鎖的眉頭也舒展開了。就這樣，你一輪我一輪，我們男女生隊齊頭并進，最后戰成平局，大家都歡天喜地。

　　接著是中餐時間，我們在虛擬教室里吃了一頓豐盛的中飯，有：雞腿、茄子、青豆肉絲……大家吃了個肚皮溜圓。下午我們還玩了直升飛機、觀看了機器人跳舞，在歡樂的叫喊聲中，我們結束了夏令營活動。

　　我期待著明年暑假的夏令營！

夏令營的作文2

　　“新生”是指當他人第一次接觸新事物的時候，他人就是一個新生，這是我對這兩個字的定義。像在這次炎炎夏日的暑假中，我頂著火傘高張的太陽，去了一個夏令營，在那里大家都是名副其實的新生。

　　在這三天兩夜的夏令營中，讓我印象深刻、揮之不去的是一場對生命最真誠的音樂會，其中有一個樂團，里面的團員，有人沒有手卻可以跳出曼妙的舞姿；有人沒有腳卻可以用薩克斯風吹出讓人沉溺在其中的樂音；有人腦性麻痺，就連說話都支支吾吾的，但卻可唱出余音嫋嫋的旋律。還記得那天雖已夜幕低垂，但每個人都已熱淚盈眶、哽咽不止。而在我聽來，若只用耳朵聽時，那一個又一個跳動的音符彷彿就在我四周，聲聲扣人心弦，若用心聽時，那已不只是一段平凡的樂章，而是寫出生命的樂章，樂章里有高低起伏和情感，就和他們的生長過程大同小異、具體而微。

　　經過這三天的洗禮，我學習到了人生不應浪費自己所剩的時間，而且還要走出自己的道路，把自己當作藝術家或作家，畫出一張張的未來，寫出一篇篇的故事，讓自己的人生更有價值，如果他們都可以用自己的剩余的部位來完成自己的夢想、目標，那我身手矯健又怎么不能利用我的手、腳來完成自己的夢想，但“身體發膚受之父母”，在完成自己的夢想前，應要先盡孝道，好好的感恩父母，讓我吃得飽、穿得暖、睡得好才是。

　　這次的夏令營每天都多采多姿，也增加了我像海一般大的淵博知識，尤其是心靈上的提升，是我參加前幾次夏令營都從未有過的享受，直到現在我仍然流連忘返。

夏令營的作文3

　　今天，我要參加一個夏令營，這是由深圳廣播電影電視集團少兒頻道＊花朵傳媒主辦的。我早早的起了床，洗漱完畢后拿起行李箱就和爸爸媽媽去廣電集團集合了。咱們的目的地是浙江橫店。我是第二個到的，其他的小朋友一個接一個陸續到達。我仔細觀察，發現有七、八歲的小朋友，有九、十歲的同學。最大的大概上了初一。

　　很快，我們這些小營員都到齊了，大家便一起坐巴士去了機場。我還交了一個朋友呢，她叫史意誠。我很開心，有種預感覺得這個夏令營一定很好玩。剛開始，大家都不怎么認識，沒有怎么說話交流。可是，到了機場，我們就開始有說有笑的玩了。但是不幸的是我們的飛機晚點了兩個多小時，但大家并沒有灰心喪氣，還是一邊等一邊玩。我們感覺時間一晃就過去了，馬上就要登機了。

　　我們坐了兩個半小時的飛機，下午才到浙江橫店。所以，吃了噸豐富的晚餐就到房間洗洗睡啦。

　　第二天一早我就起床了，洗漱完畢我就邊看電視邊等待集合時間。今天，我們去了秦皇宮。這里真是太壯麗啦！一進景區大門，我向四周看了看，又往左邊走了走。發現左邊有一扇門，我走到門前，發現這扇門叫“天門”，我旁邊的一個同學開著玩笑說：“那這邊是不是要叫地獄啦？”并用手指向右邊的另一扇門。果然，右邊的門沒有名字，但是跟“天門”相對應，他也沒有說錯。再往里走，就是第二道門。大家一起走過了第二道門，往上一望，有許多根帶刺的柱子，看起來都特別鋒利。走到了秦皇宮的正中心，是一條空曠的道路，

夏令營的作文4

　　暑假里，我參加了牛通社在千島湖舉辦的夏令營活動。這次夏令營玩了很多好玩的游戲，比如：真人CS大戰，水槍大戰、趾壓板接力跑……讓我印象最深刻地非渾水摸魚莫屬了。

　　我們跟隨教官來到了渾水摸魚的場地，一眼望去，只見一個小水潭，周圍長滿雜草，水潭里面全是泥水，心想：我們真的要到這個小水潭里去摸魚嗎？能摸到嗎？教官告訴我們，那個小水潭里有二十多條魚呢，我們肯定可以摸到魚的。

　　教官幫我們分成四個小組，一組一組進去摸魚，時間到后統計記錄摸到魚的數量，然后把魚重新放回水潭里，讓另一組去摸。就在我想的期間，不知不覺就輪到我們組了。我們也不管衣服褲子會不會臟了，連鞋子也不脫，一個個興奮的就像小青蛙一樣地跳進了水潭里。進入水潭后，組員們一個個弓著背，彎著腰，瞪大眼睛，雙手使勁地在水潭里摸來摸去，時不時還會摸到組員們的手和腳。過了一會兒，其中一個組員突然叫了起來：“你們看，你們看，我抓到魚了，我抓到魚了，是一條鯽魚哦。”又過了一會兒，另一位組員也叫了起來：“鯽魚算什么，你們看，我抓到了一條胖頭魚。要不，我們今晚就把它吃了。”就這樣，這里一喊“我抓到了。”那里一句“我也抓到了。”整個場地傳滿了我們的歡笑聲。

　　經過了四輪游戲，通過我們的團結協作，最后我們組摸上來十四條魚，取得了第一名的好成績。

　　其實，夏令營里的其他游戲也很好玩的，趾壓板接力賽是刺激的，羅馬炮臺式水仗是驚險的，水槍大戰是快樂的，但是，渾水摸魚是我這一次夏令營活動中最難忘的。