我的愿望小學(xué)作文

我的愿望小學(xué)作文1

　　今天在這里，我又認(rèn)識(shí)了那么多的新朋友，心情很激動(dòng)，所以我就情不自禁地想把心底的愿望告訴大家，也算我給小荷的見(jiàn)面禮吧。

　　其實(shí)我的愿望很簡(jiǎn)單，就是希望自己能做個(gè)活潑、可愛(ài)、有修養(yǎng)的小女生，但是就是這樣簡(jiǎn)單的愿望我都怕自己實(shí)現(xiàn)不了，因?yàn)槲抑雷约河幸粋€(gè)相互矛盾的性格，就是在玩的時(shí)候我會(huì)像最淘氣的小男孩一樣，比如：有男同學(xué)想在我的面前撒威風(fēng)，他肯定會(huì)在我的拳頭下向我屈服;又比如，在和同學(xué)捉迷藏時(shí)，我敢從窗戶爬進(jìn)從來(lái)沒(méi)有人敢進(jìn)去的貯藏室躲起來(lái)，讓誰(shuí)也找不到;再比如：在我還沒(méi)學(xué)會(huì)游泳時(shí)，就敢往瑤溪的水庫(kù)里跳下去。當(dāng)然，如果爸爸不在場(chǎng)的話，我今天恐怕不會(huì)有機(jī)會(huì)和大家在這兒見(jiàn)面了。

　　而我的另一個(gè)性格恰恰和上面的性格南轅北轍，比如在家里來(lái)客人或在學(xué)校見(jiàn)到老師的時(shí)候，我從來(lái)不會(huì)主動(dòng)叫人，而在對(duì)方叫我的時(shí)候，我的臉還會(huì)立刻紅起來(lái)，不好意思答應(yīng)，就算回答別人了，聲音也像蚊子叫似的，有時(shí)連自己也聽(tīng)不見(jiàn)。我正因?yàn)橄矚g寫(xiě)作文，也就是這個(gè)原因，肚子里有滿腹的話，可嘴巴卻很不乖，又不肯幫你把話說(shuō)出來(lái)。沒(méi)辦法，我只好靠手來(lái)幫忙了，有話就寫(xiě)出來(lái)。不然我的肚子遲早要被話給弊炸不可。

　　因?yàn)檫@兩點(diǎn)性格，別人都以為我是一個(gè)不懂禮貌的小孩，我也恨死了這對(duì)相互矛盾的性格，所以我才有這個(gè)愿望，而且我希望自己能早日實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

我的愿望小學(xué)作文2

　　每個(gè)人都有自己的愿望，小小的我也有許多美好的愿望，你想知道嗎?那就慢慢地聽(tīng)我講吧!

　　我最大的愿望就是當(dāng)一名二胡老師。因?yàn)槎侵腥A民族的一種古老樂(lè)器，它發(fā)出的聲音非常悅耳動(dòng)聽(tīng)，有時(shí)像鳥(niǎo)的叫聲，有時(shí)像嘩啦啦的流水聲，有時(shí)又像嗒塔的馬蹄聲……老師拉的時(shí)候，他的音很準(zhǔn)，是那樣的優(yōu)美。而我的音一會(huì)按上，一會(huì)按下，總是拉不準(zhǔn)。有時(shí)我也會(huì)煩惱，也想放棄。可是，想到如果我努力練習(xí)，就會(huì)拉出像老師一樣動(dòng)聽(tīng)的曲子，將來(lái)就能教會(huì)更多的學(xué)生。于是，我就加倍地練習(xí)，而且現(xiàn)在我還一直在努力著!

　　我知道，當(dāng)一名二胡老師容易，可是，當(dāng)一名合格的二胡老師就不那么簡(jiǎn)單了，而做一名優(yōu)秀的二胡老師那就更難了。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)音符，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的二胡老師打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)!

　　我愿成為一名優(yōu)秀的二胡老師，這將是我今后永遠(yuǎn)努力追求的目標(biāo)!

我的愿望小學(xué)作文3

　　每個(gè)人都有自己的愿望，我也不例外，我心中也有想要達(dá)成的愿望，我的愿望是發(fā)明一種再生素。這種再生素最神奇的功效是能讓人死而復(fù)生。

　　我的姥爺生前患上了癌癥，姥姥每天無(wú)微不至的照顧他，一直到姥爺?shù)瓜碌哪且惶臁Ｃ刻煳铱粗〈采系睦褷斖纯嗟纳胍髦业男睦锸蛛y過(guò)，盡量變著花樣逗姥爺笑一笑。盡管如此，姥爺還是拋下我們一個(gè)人靜靜地走了。望著全家人圍著姥爺慟哭，我就想如果我擁有能讓人復(fù)活的再生素那有多好，給死去的姥爺吃了他就會(huì)復(fù)活，和我們?nèi)胰藞F(tuán)聚，再也看不到姥姥悲傷的樣子了。

　　我發(fā)明的再生素還要有一些功能，那就是：老人吃了會(huì)有好心情，小孩吃了就會(huì)夢(mèng)想成真，爸爸吃了就會(huì)不變老，媽媽吃了變得越來(lái)越漂亮……

我的愿望小學(xué)作文4

　　我有一個(gè)美好的愿望，長(zhǎng)大以后要成為一名畫(huà)家。用五顏六色的畫(huà)筆把我想到的、看到的都畫(huà)出來(lái)。

　　我要把淘氣、可愛(ài)的小動(dòng)物畫(huà)得栩栩如生，把美麗的公園畫(huà)得五彩繽紛，還要畫(huà)多彩的世界送給大家。到那時(shí)，我們一起在多彩的世界里快樂(lè)的生活。

　　這就是我美好的愿望。我一定要努力學(xué)習(xí)，早一天實(shí)現(xiàn)我的愿望。

我的愿望小學(xué)作文5

　　快上初三了。看著一步一步逼近的日子，心里不由得緊張起來(lái)，不知道怎的，好像不知覺(jué)地迷茫起來(lái)，眼前的一切都迷糊了，我不知怎樣做。

　　經(jīng)過(guò)了初一初二，我跌倒過(guò)，失敗過(guò)，喜悅過(guò)，也成功過(guò)。

　　每當(dāng)失敗的時(shí)候，我總是默默地背靠著圍墻，悄悄地哭泣，埋怨自己的失敗，暗自地咒罵自己的沒(méi)用，傷心欲絕，覺(jué)得整個(gè)世界都黑漆漆一片。但現(xiàn)在我發(fā)覺(jué)，這都是徒勞的，哭有什么用，只能安慰自己一下罷了。我應(yīng)該從跌倒的地方站起來(lái)，重新振作，為自己創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望作文不是要考一中嗎？我為什么要跌倒？我不應(yīng)該好好奮斗嗎？現(xiàn)在只是小磨練，我就成了死尸一般，那我怎樣面對(duì)以后的大考驗(yàn)？我要振作起來(lái)。努力地去奮斗，不讓我的前程再是灰蒙蒙一片，我要更加地努力，比以前更加地刻苦，不讓自己再傷心，也不讓自己再留遺憾。都說(shuō)“早期的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，我不怕，只要我用百倍的努力，就一定會(huì)追上去的。世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的，所以沒(méi)有絕對(duì)的天才，只要自己肯努力，勤奮，就一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)。

　　朝著自己的愿望走吧！身邊的人都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的奔跑到那里了，難道自己甘愿落后嗎？我應(yīng)該朝著那里奔跑，待到了終點(diǎn)，便可以與他們會(huì)和。對(duì)。沒(méi)錯(cuò)。我應(yīng)該為自己加油。為我的愿望作文加油。愿望是石，敲出星星之火；愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。愿望就是目標(biāo)，目標(biāo)就是奮斗的動(dòng)力源泉，我要用最美好的成績(jī)來(lái)點(diǎn)綴這口源泉。

　　眼前不再迷茫了，心情也不緊張了，我明白了，這是我的愿望作文。愿望加油！

我的愿望小學(xué)作文6

　　每個(gè)人都有自己的愿望，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的愿望。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。在我的心底，必須埋藏著一個(gè)美麗的心愿，它或許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所改變，但更會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈……

　　孩提時(shí)，我曾有個(gè)心愿想當(dāng)個(gè)畫(huà)家，我掏出了積蓄多年的壓歲錢，興沖沖地買回了畫(huà)筆、畫(huà)紙。我在桌上攤開(kāi)畫(huà)紙，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，一座座山峰，一棵棵青松，頓時(shí)呈現(xiàn)在畫(huà)筆之下；時(shí)不時(shí)，后退幾步看看效果，像一位老畫(huà)家的派頭。

　　正當(dāng)我興致濃郁之際，爸爸把我叫去：“這次期中考試怎么考的這么爛，不好好學(xué)習(xí)，你還畫(huà)什么畫(huà)，馬上停止！”于是畫(huà)筆、畫(huà)紙被我拋棄，因此我的心愿破滅了……

　　學(xué)畫(huà)不成，我又萌發(fā)了集郵的愿望；我主動(dòng)買了幾本集郵冊(cè)，為的是取下我鐘愛(ài)的郵票，又東奔西走到親戚家搜集郵票。眼看那本本集郵本越加充實(shí)了，古今中外，大千世界，盡在這本集郵冊(cè)中，別提我有多高興了。正當(dāng)我對(duì)集郵如癡如醉的時(shí)候，爸爸又把我叫去：“你怎么又搞這種亂七八糟的東西，集什么郵，能考上大學(xué)嗎？不許集郵！”集郵本被爸爸沒(méi)收了，又一個(gè)心愿破滅了……

　　后來(lái)，我又迷上了福爾摩斯，他實(shí)在太厲害了，沒(méi)有一個(gè)他解不開(kāi)的謎團(tuán)，任何一個(gè)案子他都能辦的水落石出，所以我十分崇拜他。直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)；那時(shí)的我還迷戀在福爾摩斯中根本沒(méi)怎么好好學(xué)習(xí)，雖然我一直排在前十，但是父母親還是希望我能考進(jìn)前三。所以我的最后一個(gè)心愿也漸漸消失了。

　　心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。小時(shí)候的愿望現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚，外貌、興趣愛(ài)好、調(diào)皮的事！唉，童年的事回想起來(lái)，那么幼稚，那么無(wú)知，又有那么一點(diǎn)恬趣和溫馨。如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的愿望是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么愿望。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的愿望會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。