2020小學籃球興趣小組教學計劃范文（精選3篇）

　　時間稍縱即逝，我們的教學工作又將翻開新的一頁，這也意味著，又要準備開始寫教學計劃了。以期更好地開展接下來的教學工作，以下是小編為大家收集的2020小學籃球興趣小組教學計劃范文（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。

　　小學籃球興趣小組教學計劃1

　　一、指導思想

　　根據學校研究，本著“健康第一”的指導思想，豐富開展學校的課余文化生活，充分利用體育的多功能特征，為學生健康服務。

二、工作目標

　　1、促進學生的身心健康，提高學生的體質，健康水平和體育能力。

　　2、培養學生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。

　　3、學習籃球的基本技術。

三、參加人員及地點

　　人員：籃球愛好者（每班6人）

　　地點：籃球場

　　指導老師：徐義培

　　活動時間安排：

　　每天下午課外活動：（星期一、三、五，七八年級訓練；星期二、四，九年級訓練。）

四、具體工作安排

　　1、身體綜合素質訓練

　　2、籃球的運球

　　3、傳接球練習

　　4、學習各種投籃技術動作

　　5、學習進攻的技戰術

　　6、學習防守的技戰術

　　7、綜合練習籃球比賽

五、主要學習內容

　　1、籃球的發展、身體綜合素質訓練（中長跑1000米跑，變距折返跑，助跑摸高，半場多種運球上籃、半場移動對目標傳球與投籃、全場綜合）

　　2、籃球的基本技術。

　?。?）運球。包括高低運球、變向、轉身等。（體前運球，運球接力，運球上籃技術、半場Z型折返運球、全場多種變向運球）

　?。?）傳接球。包括原地雙手胸前、移動中雙手胸前、單手肩上、行進間等。（兩人一組胸前傳接球，半場移動對目標傳球、全場移動對目標傳球）

　?。?）投籃。包括原地雙手、原地單手肩上、行進間單手肩上、行進間單手低手等。（定點投籃、多點投籃）

　　3、籃球的競賽規則。

　　4、簡單的防守技術。

　　5、簡單的進攻技術。（傳切配合，空切配合，擋拆配合，全場比賽。）

六、器械要求

　　籃球40個以上

七、要求

　　1、加入要求：

　　個人向各班主任老師申請，取得同意后到徐老師處報到。

　　2、活動要求：

　　（1）服從老師的管理，分配。

　?。?）按時上課，有事不能到需向老師請假。無故無假缺席累計達到5次者開除活動小組。

　?。?）活動中需服從老師的要求，不得在訓練中做出危險性的動作。

　　3、離組要求

　　需向老師說明情況，經同意后方可離開。

八、訓練效果

　　第一學期達到：

　　第1月、各種運球技能的掌握（身體綜合素質訓練）

　　第2月、個人簡單運球上籃掌握（身體綜合素質訓練）

　　第3月、兩人各種傳球訓練掌握（身體綜合素質訓練）

　　第4月、多人傳球和定點投籃練習掌握（身體綜合素質訓練）

　　第二學期達到：

　　第1月、各種投籃練習的掌握（身體綜合素質訓練）

　　第2月、簡單半場3人制比賽（身體綜合素質訓練）

　　第3月、掌握半場比賽規則和防守技術（身體綜合素質訓練）

　　第4月、簡單全場5人制比賽（身體綜合素質訓練）

　　以后訓練根據情況合理安排訓練內容。

　　小學籃球興趣小組教學計劃2

　　籃球運動是由跑、跳、投等人體的基本技術、戰術組成的，是在快速、多變、激烈對抗的復雜情況下進行的一項綜合性的體育活動。它能全面地鍛煉身體、增強體質，并通過教學與訓練，更好地培養學生勇敢頑強、機智果斷、勝不驕、敗不餒等優良品質和團結一致、密切配合的集體主義精神。由于小學生活潑好動喜歡籃球，所以為了豐富開展學校的業余文化生活，活躍學校的氣氛，發展學生的籃球技、戰術水平、增強體質、保證學生的身體健康，特制定東街小學籃球興趣小組活動計劃。

一、活動指導思想：

　　全面貫徹“三個代表”重要思想，認真學習貫徹十七大精神及科學發展觀，落實上級教育體育工作會議精神，樹立健康第一的'指導思想。

　　1、抓好思想作風建設，狠抓紀律；

　　2、提高身體素質：重點提升隊員的體力、身體對抗性以及手腕力量；

　　3、狠抓基本功：重點抓投籃、一對一防守、傳接球、移動；

　　4、以賽代練：每周爭取1—2場以上的教學比賽，通過比賽提高隊員技戰術水平。

二、活動發展目標：

　　1、組建?；@球興趣小組。

　　2、加快學校各年級梯隊的建設。

　　3、培養學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。

　　4、全面地鍛煉身體、增強體質，發展學生的籃球技、戰術水平。

　　5、不斷提升籃球訓練的新理念，科學訓練，全方位提高籃球訓練的質量。

　　6、狠抓基本技術訓練，使學生熟練掌握基本技術，為今后繼續提高打下扎實的技術基礎。

三、活動訓練內容：

　　1、身體訓練：

　?。?）力量：四肢力量與腰部力量為主。

　?。?）速度耐力：專項素質結合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。

　　2、投籃：

　?。?）罰籃。

　?。?）近距離籃底擦板投籃。

　?。?）三分線外遠投。

　　（4）中鋒要掌握轉身投籃動作。

　?。?）各鋒、衛隊員要有自己的熟悉投籃點。

　　3、籃板球：

　?。?）強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。

　　（2）提高彈跳力，學會先擋人后搶籃板球。

　?。?）注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。

　　4、積極防守：

　　（1）提高個人防守能力，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調位的防守技術。

　?。?）掌握各種防守步伐練習，防守重心要降低，移動速度要快，學會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準備。

　?。?）掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。

　?。?）注意戰術的變化，鞏固和提高區域聯防（2—3、2—1—2）

　　5、快攻和防快攻：

　　（1）注意培養學生發動快攻的時機，并打成功率。（搶到籃板球的發動、對方得分底線球和發邊線球出現緊逼的情況）

　?。?）長傳快攻和短傳快攻相結合。

　?。?）造成以多打少（3—2、2—1）和以少防多的方法。

　?。?）快攻一傳的接應與前鋒快下位置選擇的配合。

　　6、陣地進攻：

　　（1）增強個人進攻能力，首先要敢主動進攻。

　?。?）陣地進攻內外結合，以外線為主，大膽突破及中遠距離投籃。

　　（3）多運用小配合練習（掩護、策應）。

　?。?）組織后衛的發動配合。

四、訓練總體思路：

　　1、以培養學生興趣為主，從基礎的技術入手。加強球性練習。由淺入深，循序漸進。加強學生對籃球的認知。

　　2、在籃球練習中獲得成功的體驗、養成合作的習慣、發展體能。

　　3、了解籃球的基本規則，對一般的技術動作能熟練掌握，作到不犯規。能運用一定的技戰術打出一定的配合。

五、活動時間、地點及人員安排：

　　1、時間：每周一的課外活動到放學時間。

　　2、地點：學?；@球場。

　　3、人員：學?；@球興趣小組成員。

六、活動訓練安排：

　　第一至三周：

　　1、組建興趣小組。

　　2、紀律以及安全教育。

　　3、繞籃球場運球10圈，鼓勵做動作。

　　4、分組自由投籃練習。

　　內線隊員（以籃下投籃為主）與外線隊員（中遠距離為主）分開練習。

　　環球籃定點跳投，籃下打板，罰球線成隊投籃前進后進比賽，3分鐘中距離投籃破記錄賽。

　　教師對投籃動作進行指導。

　　5、移動。

　　滑步練習：學習橫向滑步/側向滑步；4點滑前移動觸球，5人一組，輪換練習，低重心快速滑前；30度角隨球三點滑前移動，移至人籃之間，做防守姿勢；橫場影子相隨跑；

　　6、籃球場折返跑。5人一組，共4組。要求全速跑比賽。

　　7、原地控球練習。

　　8、放松練習。

　　第四至六周：

　　1、繞籃球場運球10圈，鼓勵做動作。

　　2、分組投籃練習。

　　自由分散原地跳投；成隊學習45度角跨步接球即停跳投，注意腳步動作，腳尖指向球籃等；3分鐘中距離投籃破記錄賽。

　　3、復習滑步移動技術，4點滑前移動觸球。學習側身跑，后轉身跑，變向跑，注意眼睛看來球方向。

　　4、縱場傳接球上籃（2人/3人），2人時加一人進行一防二練習，只防有球者。

　　5、學習搶斷球。2人一組，持球者背對，自拋球跳起接球轉身，防守者上前搶球。注意上前一步手前伸，手腕用力打球；3人一組傳球斷球練習，斷球者位于側后約2米。

　　6、籃球場折返跑。5人一組，共4組。要求全速跑比賽。

　　7、原地控球練習。

　　8、放松練習。

　　第七至九周：

　　1、繞籃球場運球10圈，鼓勵做動作。

　　2、投籃練習。

　　2人一組，外線運球擋人后分球投籃；運球即停即起投籃；3分鐘中距離投籃破記錄賽。

　　3、運球過障礙柱上籃/跳投。

　　4、休息

　　5、縱場3打2攻防演練。進攻第3人在過半場后加入。

　　6、籃球場折返跑。5人一組，共4組。要求全速跑比賽。

　　7、原地及行進間控球練習。

　　8、放松練習。

　　第十至十二周：

　　籃球基本功練習（一）

　　1、原地低、高運球，原地雙手胸前傳接球。

　　2、行進間直線運球，原地單手傳、接球。

　　3、行進間變向運球，原地單手肩上投籃。

　　4、多項球感練習。

　　5、半場比賽。

　　第十三至十五周：

　　籃球基本功練習（二）

　　1、原地低、高運球，原地雙手胸前傳接球。

　　2、行進間直線運球，原地單手傳、接球。

　　3、行進間變向運球，原地單手肩上投籃。

　　4、多項球感練習。

　　5、全場比賽。

　　第十六至十七周：

　　投籃訓練（一）

　　比賽、調整、休息。

　　第十八至十九周：

　　投籃訓練（二）

　　比賽、調整、休息。