考級(jí)小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的考級(jí)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考級(jí)小學(xué)作文1
今天,我去池州考級(jí),是電子琴六級(jí)。
我和爸爸去的時(shí)候,是坐著陳哲爸爸的車子去了,我們一路上都在聊天,就我一個(gè)人在玩手機(jī)。我們到了,由于陳哲一家沒吃飯,陳哲就等著一個(gè)名叫胡選的人,她也考級(jí),但她考八級(jí),胡選到了,我們便去吃肯德基,幾個(gè)大人不想吃,便上去吃飯了,我和陳哲點(diǎn)了冰淇淋、漢堡、薯?xiàng)l,然后我和陳哲一起點(diǎn)了一個(gè)爆米花,我在選了一個(gè)蛋撻,陳哲選了一個(gè)咖啡,等到付錢的時(shí)候,陳哲搶著付,我搶不過(guò)她,便讓她付了,一共74元。胡選和她媽媽也在這里吃,她們也點(diǎn)了許多的,我們一邊吃,一邊聊天,好不快活!
我們吃好以后,便找了一個(gè)賓館,訂了一套房間,便在房間里練琴,你一遍,我一遍的彈,彈得好好聽,那幾個(gè)大人都說(shuō)好聽,我們彈了一會(huì)兒,感覺手有點(diǎn)酸,便不彈了。
過(guò)了一會(huì)兒,我們便去考極了,那里的人可真多,我都熱死了,終于等到我了,我進(jìn)去之后,把準(zhǔn)考證交給評(píng)委,坐在那兒等候了一下,就開始了,我神情緊張地坐在琴的面前,開始彈了起來(lái),我的心漸漸的放了下來(lái),但是還是有一點(diǎn)緊張,那點(diǎn)緊張?jiān)谀樕媳憩F(xiàn)不出來(lái),但是在心理表現(xiàn)的出來(lái),我一首一手的彈,終于彈完了,我拿了準(zhǔn)考證對(duì)評(píng)委說(shuō)了聲”謝謝”就走了,我的心終于平靜下來(lái)了。
比賽終于結(jié)束了,我們回家了,高興又緊張的一天結(jié)束了。
考級(jí)小學(xué)作文2
在我的成長(zhǎng)中,許多事情都已經(jīng)忘記了,但是,那一件事我永遠(yuǎn)忘不了。
記得那時(shí)是炎熱的八月,太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣烤著大地,讓人感到煩躁。就在這時(shí),爸爸開車把我送到古箏考級(jí)的地方。那時(shí),考官還沒來(lái),我就在候考室靜靜地等待老師的到來(lái)。
啊!考官不知什么時(shí)候已經(jīng)來(lái)到了考場(chǎng)。并宣布:“一號(hào)同學(xué)請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng),二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)……七號(hào)到第一間候考室等待考級(jí)。”因?yàn)檫@是第一次考級(jí),我的心已經(jīng)開始害怕、緊張了,我的身體已經(jīng)進(jìn)入了“發(fā)抖模式”。心跳開始加速,腿在發(fā)抖,可見我的心里是多么緊張啊!
“七號(hào)同學(xué)請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)室。”我的腦海中響起了這道聲音,立即起身走進(jìn)了考場(chǎng)。啊!這兒真美,四面墻壁刷的全是綠色的油漆,讓人感到很舒服。我走到古箏旁,對(duì)考官鞠了個(gè)躬說(shuō):“評(píng)委老師好,今天我的考級(jí)曲是《三十三板》和《銀鈕絲》。”話音一落,我就坐在椅子上,雙手撥起琴弦,我一時(shí)沉迷在音樂中,忘記了緊張,忘記了害怕,絲毫不知周圍的環(huán)境。整首曲子彈完了,心里又怦怦直跳,我抬頭一看考官,考官正在寫什么,然后說(shuō):“好了,你可以走了。”我聽完就跑出了考場(chǎng),心里一下子輕松了許多。
考級(jí)證書下來(lái)了,我一看,成績(jī)竟然是合格,我一時(shí)非常開心。通過(guò)這次考級(jí),讓我明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。只有付出,才有收獲。
考級(jí)小學(xué)作文3
今天,我們語(yǔ)文老師“董老師”在課堂上讓我們背誦考級(jí)。陳祉伊最快過(guò)關(guān),第一單元早過(guò)了,我和趙梓同一直在背著語(yǔ)文園地一。我和趙梓同一定會(huì)趕到陳祉伊的,陳祉伊才一級(jí),我們都馬上要過(guò)了一級(jí),快!快!我要趕到陳祉伊。
等我們背完語(yǔ)文園地一的時(shí)候,徐樂晴正好剛剛下座位去找董老師。那時(shí),我和趙梓同以為徐樂晴要給董老師背誦第一單元,我們倆就搶占了徐樂晴的位置。誰(shuí)知道,徐樂晴是要向董老師告狀,她說(shuō):“董老師,謝鵬他不背!”董老師笑了笑,也沒說(shuō)些什么。我們繼續(xù)背誦,當(dāng)我和趙梓同快要背完的時(shí)候,這時(shí),張芷瑜又來(lái)了。她站在我們倆的后面,董老師讓她跟我們一起背,張芷瑜加了進(jìn)來(lái)。我們?nèi)齻€(gè)把語(yǔ)文園地一背完了,陳祉伊又來(lái)被語(yǔ)文園地二了,我們仨兒把我們幾個(gè)的名字貼到了第一級(jí)的上面。
張芷瑜、我、趙梓同,我們幾個(gè)又開始了背誦。當(dāng)我們幾個(gè)背完語(yǔ)文園地二的時(shí)候,陳祉伊又要開始背語(yǔ)文園地三了。當(dāng)陳祉伊背完語(yǔ)文園地三,開始到董老師那去背時(shí),我們剛好給董老師背過(guò)了語(yǔ)文園地二。
下課鈴打了,我們下課了。我的心里總是美滋滋的!
考級(jí)小學(xué)作文4
在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早上,我懷著自信的心情輕松地拿著準(zhǔn)考證,來(lái)到曉雯音樂學(xué)校的候考場(chǎng),準(zhǔn)備一年一度的雙排鍵考級(jí)。
在暑假的每一天里,我認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍的練琴。剛開始聽老師說(shuō):“考音階要準(zhǔn)備二十四條,我聽了腿都發(fā)軟了”。不過(guò)第一,二組的音階讓我覺得挺簡(jiǎn)單,但從第三組開始升、降符號(hào)越來(lái)越多,從一個(gè)到兩個(gè),從兩個(gè)到三個(gè)……我的眼睛已經(jīng)看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇,不是落了一個(gè)#升號(hào),就是多了一個(gè)b降號(hào)。哎!音階真枯燥,比吃了苦瓜還要難受。可我不甘心,我不相信自己那么無(wú)能,我不顧胳膊的酸痛,不顧眼睛的疲勞,仍舊堅(jiān)持練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人!在學(xué)校的模擬考中我輕松的通過(guò)了。后來(lái)開始練習(xí)優(yōu)美的樂曲了,我克服了種種困難終于彈會(huì)了《念故鄉(xiāng)》,但調(diào)節(jié)音量讓我時(shí)常出錯(cuò)。我練了一次又一次,可進(jìn)度如同蝸牛般慢慢地行走。經(jīng)過(guò)媽媽的“魔鬼訓(xùn)練”終于可以一路順風(fēng)的彈完整首歌曲了。接下去的“路程”一點(diǎn)一點(diǎn)的困難,時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)個(gè)“攔路虎”,使我想得頭昏腦脹,但經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo),進(jìn)度如同猛虎般飛快地奔跑。
終于到了考級(jí)的那一刻,我輕松的來(lái)到考場(chǎng),靠著我平日熟練的技巧,自信的能力,把音階和樂曲彈得活靈活現(xiàn),動(dòng)感十足。評(píng)委們聽了滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我輕松地走出了教室。
考級(jí)小學(xué)作文5
今天是一個(gè)令人難忘的日子,因?yàn)榻裉煳乙撉倏技?jí),這是我學(xué)鋼琴兩年以來(lái)的第一次考級(jí),而且是直接考五級(jí)。
所以今天早晨七點(diǎn)鐘一起床就覺得特別精神,匆匆忙忙地吃完早飯就去練琴了。我要抓緊時(shí)間把要考的曲子再練習(xí)幾遍,確保考級(jí)一次通過(guò)。九點(diǎn)鐘我和媽媽從家里出發(fā)去文理學(xué)院的考場(chǎng),到了以后先簽到然后按準(zhǔn)考證號(hào)排隊(duì)等候考試。終于到我了,我走進(jìn)考試的音樂教室發(fā)現(xiàn)只有一男一女兩位監(jiān)考老師,而且都面帶笑容,我本來(lái)很緊張的心一下子就放松了。我走到鋼琴旁邊先轉(zhuǎn)身給兩位監(jiān)考老師鞠了一躬,然后就不慌不忙的彈起了考試曲目。第二首曲子還沒彈完監(jiān)考老師就讓我停了,他們抽選了一首曲子讓我彈,我馬上又熟練地彈起了他們抽選的曲子。
很快就彈完了,我聽到兩位監(jiān)考老師小聲的說(shuō);“小姑娘彈得不錯(cuò),肯定通過(guò)了”。然后就讓我出來(lái)了,我把考試經(jīng)過(guò)給媽媽一說(shuō),媽媽也很高興。回到家又給爸爸說(shuō)了一遍,爸爸高興的說(shuō):“明天帶你去看電影,算是獎(jiǎng)勵(lì)”。今天真高興,鋼琴考級(jí)通過(guò)了,明天還有電影看,真是難忘的一天。
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