導語：夏令營的第一天，老師為了讓大家相互認識，就給我們分好隊，還讓我們?nèi)⌒￡犆Ｏ旅媸切【幷淼囊恍╆P于夏令營的作文，歡迎查閱，謝謝!

　　篇一：夏令營活動

　　在這個暑假里，我度過了一次不同尋常的四天。那就是我參加了一個橋文化夏令營。在那里，我認識了許多新朋友。在這四天里發(fā)生了許多令我難忘的事，但有一件事最讓我記憶猶新。

　　夏令營的第一天，老師為了讓大家相互認識，就給我們分好隊，還讓我們?nèi)⌒￡犆Ｎ液托〖t、小麗、小剛和小馮一組。我們也取好了小隊名：彩虹小隊。我們五人相互認識，很快就融為一體了。

　　大家相互認識之后，老師就對我們說：“既然大家都認識了，那么我們就來玩一個游戲，無敵風火輪。”我們聽了，個個都迷惑不解：“什么意思啊?”老師微笑著解釋說：“其實這是個團隊游戲。我會給每個小隊發(fā)十張報紙，要用雙面膠把所有報紙連起來，做成一個封閉的大圓環(huán)。大圓環(huán)立起來以后，你們每個小組的五個人都得站在里面，踩在大圓環(huán)上一起向前走，這樣大圓環(huán)就滾動起來，看誰最先到達終點。注意，你們在走動的過程中，不能讓大圓環(huán)破掉哦。”

　　“比賽開始!”老師一聲令下，我們四個小組馬上開始動手做起“風火輪”來。小麗顯然是一個很有能力的組織者：“雨航，你負責把每張報紙豎著對折起來。小紅，你負責剪膠帶。小剛和小馮，你們兩個負責把報紙粘起來。”一張報紙很薄，踩在上面稍不注意就會踩破它。小麗要求先把報紙對折后再粘起來，這樣就不容易踩破了。我不由得佩服她想得周到。似乎小麗沒有給自己安排任務。但是，她絕對是最忙的一個人。她一安排好任務，就馬上跟我一起折起報紙來。然后，她又幫小紅剪膠帶。她手不停，嘴也不停，督促我們動作要快。當在連第7張報紙時，小紅、小麗和我也加入到了粘報紙的“隊伍”中。人多力量大，眨眼間， “風火輪” 就完成了!

　　我們高興地看到，我們小組是第一個完成“風火輪”的。不過，這還只是“萬里長征的第一步”。我們不敢懈怠，小心翼翼地拿著“風火輪”快速地來到老師指定的起跑點，立起來并站了進去。小馮和我個頭兒最矮，我們兩個分別就站在第一個和最后一個。

　　我們以前都沒有玩過這個游戲。但我們很快達成一致意見。由小馮負責喊口號：“1，2，1——1，2，1……”，我們跟著他的步子一起向前走，不能太快也不能太慢。 每走一步，我們舉過頭頂?shù)碾p手就向前移動連接著的報紙圓環(huán)。“風火輪”動起來了!真好玩!我們好興奮，但又非常緊張地走動著。小麗也在不停地提醒我們的步調(diào)不能亂。

　　當我們第一個到達終點時，另一個小組緊隨其后也到了。我們險勝!我們高興地跳起來，歡呼著……

　　這是我經(jīng)歷的第一個夏令營，它讓我第一次真正體會到團隊精神的可貴。我要把這種團隊精神發(fā)揮到今后的學習生活中去。夏令營的第一天，我感覺收獲了很多……