夏令營球賽作文1

　　這次夏令營活動，我們迎來了一位愛打乒乓球的外教。

　　我們約戰放學后。放學了，我們帶著外教來到了小學的乒乓球桌，準備開始二對二的乒乓球比賽。

　　我們先進行了熱身活動，一對一比賽，球在球桌之間彈來彈去，手心里攥出了一把汗。萬一被人家打的太慘怎么辦？丟了中國乒乓球的臉怎么辦？臉上流下汗水，手里的乒乓球拿的更緊了。看見同學們輸球，我更緊張了。突然想起外教的名字—victor，成功。這名字聽起來我們就要輸啊。

　　熱身比賽很快就結束了，我們接下來進行了二對二友誼賽。不熟悉底細的我，用眼睛瞟了一下隊友。心有靈犀的把球打向外教旁邊的同學那邊。但是，我們好像低估了同學，他今天很在狀態，我心跳加速，拍子使勁往前一呼，沒扣上！我笑著辯解，無力地說著自己有點餓，沒打好，沒狀態。心里卻更緊張了。人家把球打向中間，我一笑，好機會。看我一巴掌扣死他！可是，我的隊友跟我一起打了上去，兩支拍子碰到一起，發出砰的一聲。球卻被打飛了。看這默契程度，真的不想說什么了……

　　比賽開始了，第一球，外教又把球打到我們中間。這一球不好接啊，不是我的風格。讓隊友接吧，我是這樣想的。于是我把身子一閃，往右邊靠，可是隊友往左邊一閃，球完美的劃過一條弧線，沒人接！這默契遲早要把我們坑死的。我們商量了一下，決定換個站位。我站在左邊，他站在右邊。我什么都不管了，只管使勁打，拍子都像要著火了一樣。

　　不一會，想起來比分的問題，一問才知道，八比三！對方的同學傳過來眼神。哦，確認過眼神，是讓我們放水，讓外教贏。我快樂的.當起了導演，可是我的隊友還在努力，不一會，10比6了。我趕緊握住隊友，說：“你知道有一個工作叫演員嗎？”他點了點頭，知道了我的意思。我們開始假輸，結果因為外教的失誤，11比9了！。按理說該結束了。可是對面的同學說：“還有一球是吧。”同時送了個眼神，打了個手勢。繼續打，隊友無意亂打中打了一個擦邊球，我們趕緊糊

　　十比十一了。在我們精彩的表演下，對方實現了“連贏”5球的反超。最后一球，我感到很輕松，最后一場戲了，要演好！我用盡全身力氣，把球往下一扣。果然沒過網，我把牌子放下，很懊惱。可是隊友卻在哈哈大笑。我也撐不住了，也笑起來。走之前，外教還夸我們球打的好呢。

　　這場球賽，是我們和外教的友誼，也是鍛煉球技的機會，揮汗如雨，快樂無比。

夏令營球賽作文2

　　在夏令營時的一天下午，天氣格外晴朗，老師領著我們到室外操場上進行籃球比賽，大家都很高興。

　　比賽前老師把我們分成兩隊，a組和b組為一隊，c組、d組與e組為二隊。

　　比賽開始了，我所在的一隊5位隊員手拉手圍成一個圈，接著一起放下手叫了一聲“加油！”，另一隊的隊員也手拉手在一起喊了一下“必勝！”，這時，比賽的氣氛就緊張起來。隨后，籃球賽開始的哨聲響了，裁判員扔起了籃球，兩隊的跳球員都使勁跳起把球打向自己的球員。這時籃球被兩隊跳球員的手拍住了，跳球員同時跳下時球落到了二隊隊員的手上，隊員直接帶球攻入得到了兩分。我方的隊員也不甘示弱，帶著球作配合，上籃得分，比賽激烈地進行著。

　　二隊一名隊員像狡猾的“老鼠”一樣趁我隊不注意，迅速竄出去三分射籃進球。這只“老鼠”可把我隊氣壞了，可是我隊沒有軍心動搖，更加專注地守在陣地外，同時二隊也不示弱，更狡猾了。我隊隊員從地線發出球了，二隊三名隊員一起跑出來，一名去擾亂帶球隊員的視線，而剩下兩名去超球，這次“老鼠”隊員又得逞了，哼，氣死我們了！我隊的隊員嘆了口氣，真是老虎不發威，當我們是“病貓”呢！ 于是，我隊隊長腦子一動，想出了一個法子，把所有的隊員叫過來，悄悄對他們說：“我在籃筐下等你們傳球，球一到我手中我馬上投籃，二隊隊員還能招架得住嗎？”說完我隊就開始作配合傳球給隊長。二隊看見我隊開始攻擊，就退回防守區。我隊帶球隊員小心翼翼地傳球給隊長，隊長馬上跳起扣籃得分。我們這一招可把二隊下住了。比賽結束的哨聲響了，最后我隊以19比12贏得了比賽我隊隊員高興地一蹦三尺高。

　　時間悄悄溜走，不知不覺中40分鐘已經過去了，最終我隊獲得了勝利，大家都依依不舍地回到了寢室。

　　雖然比賽結束了，但是我們的歡聲笑語仍然留在操場上，快樂依然伴隨著我們，這也是在夏令營中愉快的一個下午。

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