【精華】武術作文合集八篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的武術作文8篇,歡迎大家分享。
武術作文 篇1
我記得小時候就聽爸爸講起過少林武當、太極八卦、降龍十八掌,在我幼小的心靈中就留下了對武術的喜愛。在這學期里,我就被選入了武術隊,而且還要代表學校去參加表演,夢想就這么輕而一舉地實現了嗎?我一時難以相信。
武術隊的第一堂訓練課,老師先是演示了一整套動作,看得我眼花繚亂,這么難的動作我們能學會嗎?本以為馬上要學這套動作,誰知老師卻要我們先練馬步和波步。我第一眼看到老師做馬步動作時感覺很簡單,很輕松的樣子,可是輪到我們自己上手時才發現沒那么容易了。我記得剛剛做這個動作時,還是很輕松的,但過了沒多久,就感覺大腿發酸,接著腰也堅持不住了,整個身子就開始往下沉,實在堅持不住了,我剛想偷懶時,老師走到了我的身旁,看到我很累的樣子,馬上給我鼓勵,還給我指出了錯誤的地方,于是我又堅持了下去……好不容易等到結束,我們一個個癱坐在地上,可是還沒等我們緩過神來,第二個動作馬上又開始了。
經過一堂課的訓練,我們們個個氣喘吁吁,腰酸背痛,這是我明白了爸爸媽媽常說的:“臺上一分鐘,臺下十年功”的意思了。的確,沒有付出就沒有收獲。于是我暗下決心,一定要把武術操打好,做一個合格的小小武術隊員。
武術作文 篇2
在武術課上,看到一架直升飛機,武術老師就讓我們一邊看著直升飛機,一邊打武術,可是有的同學卻沒在打武術,而是眼睛直直地看著直升飛機,然后等到武術老師讓我們在操場上跑兩圈的時候,武術老師讓我們女生先跑,男生后跑,女生跑的時候,男生就要追上我們,我們叫排頭快一點,排頭慢慢地才快了起來,然后我叫排頭慢一點,武術老師是說一路中跑,排頭沒聽,還是跑得最快,有的小朋友跑得快,有的小朋友跑得慢,跑得快的小朋友插在跑得慢的小朋友前面,然后到了武術老師旁邊,武術老師叫我們原地踏步,踏步踏到一半,我想起來了,我是排在第四排的,我就插到第四排去了,繼續踏步,男生來了,武術老師也讓男生原地踏步,踏到一半,我們又看到第四架直升飛機。
然后有小朋友說,這個飛機有完沒完啊,等直升飛機走了之后,老師叫我們排成四列橫隊,做武術操,做的時候又來了一架直升飛機,后面有兩個男生在打我的背,我就告訴了老師,武術老師就叫他們蹲五十下,他們沒蹲到五十下,腳就發麻了,等他們麻的時候,我們又看到了一架飛機,等飛機前腳走,直升飛機后腳來,我們看到直升飛機非常開心,然后直升飛機又走了,武術老師叫我們練第二套和第三套,練到一半,又一架直升飛機來了……
武術作文 篇3
今年,我們學校舉辦了一個“武術操比賽”。
路上,小鳥扯著嗓子為我們吶喊,風兒鼓足了勁幫我們助威,有些心曠神怡的感覺。
到了比賽場地,環境不算大,操場就占了大半,從各個學校匯集到這里參加比賽的學生至少一千二百人,除了操場,其它地方都站滿了人,用“人的海洋”來形容甚至不夠。
嘉賓臺上,幾個老師一字型做好,給人莊嚴的感覺。準備到我們入場了,前面還有一個隊伍,我相信,現在所有人的心情除了緊張就是無比的自豪與激動。每個人都竊竊私語起來。
廣播提醒我們入場時,我們的心情不禁跳得更快了,所有人都近乎想喊出來。指揮員手拿著話筒,洪亮的聲音被麥克風擴大,我們每個人的心都提到了嗓子眼。一致的步伐拂起一些灰塵。
隨著一聲“立定”,我們都立正站好,清一色的校服在陽光中閃爍。
“請開始比賽!”評委的聲音不大,但也震撼了我們每個人的心,每一個人都在內心吶喊著。
隨著指揮員的口令,我們有秩序的向兩邊散開,再向后散開。
站在預定的位置,每個人的表情都是那么嚴肅,卻不難發現一絲掩蓋不住的興奮。
開始做操了,每個人的動作都是那么熟練,不禁使人想起前幾天的刻苦訓練,剎那間,我們都抑制不住內心的激動——當作到第三節拍合運動的時候,每個人都喊出了聲,而且都那么雄壯有力仿佛把自己的激動心情在這一聲中全部迸發出來。觀看的旁人都忍不住鼓起掌來,眼中流露出無限的贊嘆。那氣勢,那動作,那發自內心的喊聲,無不在觸動觀眾的心。
踢腿運動時,每個人又踢得那么有力,仿佛把內心中的激動都在這一刻全部爆發出來。頓時,全場都鼓起掌來。歡呼聲甚至比我們的吶喊聲更勝一籌。
到了收式,每個人的動作又那么柔和、協調,整齊的動作又博得了一陣陣喝彩。
做完操,還沒反應過來的我們的耳邊,響起了一陣氣壯山河的掌聲。此刻,又有誰能不激動呢?
散隊后,我們開心的笑了起來,當知道我們是第一名時,毫不客氣地大喊一聲“耶!??!”各個眉開眼笑,你說你的,我說我的,心情開朗。
這件事,令我難以忘懷。
武術作文 篇4
男孩看到女孩的那一刻,流淚了!有人說,一個成功男人的背后,一定有一個默默無聞無私奉獻的妻子。大哥一下子明白了。通常情況下,老婆是傾訴者,而紅顏知己則是聆聽者;她從來不知道自己的數學成績,竟然可以及格的。實干才能脫穎而出:那些充滿樂觀精神、積極向上的人,總有一股使不完的勁,神情專注,心情愉快,并且主動找事做,在實干中實現自己的理想。
很多人不明白我為什么喜歡武術。其實我自己也不明白,一向文質彬彬的父母居然能培養出來我這樣一個武癡。據說在我還不會說話的時候,看到電視里面李連杰和成龍的武打戲,就會跟著比比劃劃了。我的理想是打進好萊塢,也當李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星!
說起來真正開始練武,是在我剛上小學的時候,爸爸媽媽希望我能去學一門藝術特長,培養一下我的耐性。但是當我路過武術教室的時候,就再也走不動了,教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術啟蒙老師拍了拍我的頭說:“小子,想來老師這里練武術不?”“嗯,想!”老師摸了摸我的肩膀,讓我劈了劈腿,又讓我用盡全力地去打一個沙袋。笑著說:“好小子,以后你就是我的徒弟了!”于是,我就踏上了漫漫習武之路。
其實練武很苦的`,武術要比任何一種運動都能鍛煉人的耐力。當學繪畫的小朋友們坐在溫暖的教室里面練習素描的時候,我們正在操場上跑1000米;當學聲樂的小伙伴們在鋼琴邊練聲的時候,我們正在教室里面下腰壓腿;當學舞蹈的女孩子們伴隨著音樂起舞的時候,我們正在練習背摔、鯉魚打挺。但是,男子漢流血流汗不流淚。習武的苦也磨練了我堅強的意志,用老師的話說,能堅持下來的孩子都是好樣的。
如今,五年過去了,爸爸媽媽說我比以前懂事了很多,身體也比同齡的孩子更健康。因武術所賜,如今的我行如風,坐如鐘,站如松,臥如弓,眼神里都會流露出一種與眾不同的神采。
我愛武術帶給我的變化,愛武術陪伴我走過的歲月。武術,不僅僅是我的一項愛好,也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國人,我愛武術:作為習武之人,武術是我的生命。
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