武術(shù)作文500字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的武術(shù)作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

武術(shù)作文500字1

　　今年我換了新學(xué)校，也認(rèn)識(shí)了很多新老師，在這些老師當(dāng)中，讓我印象最深刻的是我們的武術(shù)老師。

　　武術(shù)老師姓任，任性的任（“任”作姓時(shí)讀音rén）。任老師應(yīng)該是我認(rèn)識(shí)的老師當(dāng)中最有范兒的一個(gè)。頭發(fā)總是梳得一絲不茍，整整齊齊，就像是“流水線產(chǎn)品”。他個(gè)兒不高，但是卻非常勻稱，一身的肌肉讓人一看就知道他是個(gè)體育教練。他上課時(shí)喜歡帶著墨鏡，仿佛是個(gè)電影明星，真是帥極了！

　　當(dāng)然，我對(duì)他印象深刻絕不僅僅是因?yàn)樗膸洑?。他幽默的性格才是深受我們喜歡的主要原因。有一次上武術(shù)課時(shí)，有個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽講，他便讓那位同學(xué)站起來(lái)練“忍術(shù)”，我們當(dāng)時(shí)都很好奇，什么是“忍術(shù)”？原來(lái)“忍術(shù)”就是忍耐之術(shù)。其實(shí)就是讓那個(gè)同學(xué)罰站。當(dāng)我們正在心里偷著樂的時(shí)候，又有一位同學(xué)被罰練“忍術(shù)”，可是這位同學(xué)卻故意擺了一個(gè)忍者的造型，大家立即哄堂大笑。我一度懷疑這家伙肯定是故意的。沒想到的是任老師讓他就這樣保持著這個(gè)姿勢(shì)，定住不動(dòng)。這下他慘了，聰明反被聰明誤，不一會(huì)兒就堅(jiān)持不住了，東倒西歪。教室里再次爆發(fā)一陣哄笑……

　　你千萬(wàn)不要以為任老師一直是這樣嘻嘻哈哈的，在正式上課的時(shí)候他是另外一副面孔。認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，糾正我們的一個(gè)動(dòng)作，用他的話講是“弘揚(yáng)中華武術(shù)，人人有責(zé)”。

　　這便是我的武術(shù)老師，集幽默、帥氣于一身。你喜歡這樣的老師嗎？

武術(shù)作文500字2

　　今天烈日當(dāng)空，我們二年級(jí)下午一點(diǎn)半要在Cao場(chǎng)上表演武術(shù)Cao，我非常的緊張。Cao場(chǎng)上的主席臺(tái)里有一些領(lǐng)導(dǎo)，那些領(lǐng)導(dǎo)就是評(píng)委，而且Cao場(chǎng)上還有很多的小椅子，擺的整整齊齊。我心想：“我一定要好好的打武術(shù)Cao，為我們班爭(zhēng)光。”

　　我們來(lái)到Cao場(chǎng)，坐在小椅子上等待，因?yàn)槲覀兪堑诹鶄€(gè)做武術(shù)Cao的。我們?cè)谛∫巫由峡粗渌嗟谋硌?，其他班的表演聲音洪亮，做得非常到位。終于輪到我們班了，只聽劉怡君一聲令下，我們就走到了比賽區(qū)域，去比賽區(qū)域時(shí)我們用響亮、干脆的聲音喊著口號(hào)：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武術(shù)稱霸?！钡搅吮荣悈^(qū)域的時(shí)候，我心里“砰砰”的跳著。音樂響起，我們就開始打武術(shù)Cao了，我們各個(gè)精神面貌非常好。我來(lái)說(shuō)一下動(dòng)作，手是掌的時(shí)候，大拇指要按下去。手是拳的時(shí)候，大拇指要在最上面壓著其它手指。總而言之，打武術(shù)Cao要有精、氣、神三個(gè)要點(diǎn)，才能做得非常好。我們班的比賽結(jié)束后，就又回到座位上看表演。

　　最后宣讀獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我心里還在想：“我們班是不是得了二等獎(jiǎng)呀？”可惜的是，我們沒有得上一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，大家非常失望。王老師卻高興地對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)得上名次并不是最重要的，重要的是，要有進(jìn)步。咱們班今天表現(xiàn)得非常出色，只是有個(gè)別差錯(cuò)，不過大家還是有了很大的進(jìn)步?！?/p>

　　今天我好開心呀！

武術(shù)作文500字3

　　我們中華民族有著悠久的歷史，有著許許多多的傳統(tǒng)文化，其中，武術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。

　　我國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。而中國(guó)武術(shù)又是中國(guó)傳統(tǒng)文化核心的核心，幾千年來(lái)代代相傳，也是中國(guó)最引以為自豪的文化瑰寶之一。

　　我從小就開始練武術(shù)，雖然學(xué)武術(shù)很苦很累，但我一直在堅(jiān)持，并且樂在其中。寒冷的冬天也要早早起來(lái)，我卻在練功房里練得滿頭大汗，夏天就更不用說(shuō)了。但在武術(shù)的學(xué)習(xí)過程中，我不僅鍛煉了身體，還養(yǎng)成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。

　　記得有一次，我食物過敏扁桃體腫大，還發(fā)了燒，媽媽在頭天晚上問我，第二天去不去練武術(shù)，我毫不猶豫地說(shuō)要去。那天在課上我仍然練得很認(rèn)真，喊得很起勁，徐老師說(shuō)我很棒，我真高興!

　　還有一次，我早上起來(lái)，看到外面雨下得很大，風(fēng)也很大，我怕路上時(shí)間長(zhǎng)遲到了，著急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風(fēng)夾著雨撲面而來(lái)，我兩只手緊緊地握著傘，可還是被吹得東倒西歪，等我到教室時(shí)全身又冷又濕，都打哆嗦了。可我換好練功服后，很快就練得滿頭大汗，一點(diǎn)也不覺得冷了，你說(shuō)神奇不神奇?

　　不過，練武術(shù)可不是用來(lái)打架的哦!你看!這個(gè)“武”字就是結(jié)合了“止”與“戈”的會(huì)意字，它的意思是以止戈為目的，才是真正的武。

　　以后，我不光要自己好好練武術(shù)，強(qiáng)身健體，還要將中國(guó)的武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，讓它走向世界，讓世界知道中國(guó)很強(qiáng)大!

武術(shù)作文500字4

　　我的興趣是練武術(shù)，因?yàn)槲湫g(shù)很有趣，它總帶給我無(wú)比的快樂與成就感。

　　每天早上上學(xué)，只要一踏進(jìn)校門，我就迫不及待的跑到練習(xí)場(chǎng)地練習(xí)太極，一邊打一邊幻想著自己就是太極祖師爺“張三豐”，想像周圍有很多人正在欣賞我的英姿，越想越當(dāng)真，心里不禁便暗自偷笑，開心的快要飛起來(lái)了。另外，大概是我天賦異稟，很有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，當(dāng)團(tuán)體集合練習(xí)的時(shí)間時(shí)，我除了可以讓教練驗(yàn)收昨天的練習(xí)成果外，對(duì)于教練當(dāng)場(chǎng)示范的新招式，我總是一看就會(huì)了，因此總能自然而然、超級(jí)順利的做出教練要求的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，一旁的愛心媽媽們對(duì)于我的架式常常是看得目不轉(zhuǎn)睛、嘖嘖稱奇，直夸小小年紀(jì)的我，簡(jiǎn)直是“武林高手”，贊美聲總是此起彼落，一直在我耳邊回響，這種感覺真是美妙極了。

　　當(dāng)然，練武術(shù)還是有一些辛苦的事，就像跳繩、拉筋、體能、氣功……等等，其中，拉筋最辛苦，雖然我的頭早已能碰到膝蓋了，但教練總會(huì)教我更難的拉筋方法，例如把腳放到階梯上，頭碰到膝蓋，這個(gè)拉筋方式，雖然常讓我痛得哇哇大哭，但只要一想到自己是“張三豐”、是“武林高手”，便更激發(fā)我對(duì)打武術(shù)的興致，即使再操勞、再辛苦我都樂此不疲。

　　練武術(shù)真的很有趣，只要我努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持到底，相信有朝一日，我一定可以成為一位家喻戶曉的武林高手。