酸甜苦辣的武術(shù)操作文600字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的酸甜苦辣的武術(shù)操作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　上個星期一，我們學(xué)校舉行了武術(shù)操拍攝活動。

　　那天，我們穿著鮮艷的武術(shù)操的服裝，帶上花球，同學(xué)們個個精神煥發(fā)，昂首挺胸，非常興奮。

　　拍攝開始了。首先是我們老師的方陣，他們身穿白衣藍褲，跑步入場，個個英姿颯爽。接著是三、四年級，他們拿著花球，隨著音樂的節(jié)奏從楚苗樓的門洞里跑出來，隊伍整齊，手上的花球“沙沙”作響。

　　輪到我們五、六年級了。先是六年級，他們從楚才樓跑出去，我們五年級緊跟在后。我們大聲地喊著口號：“一、二、三、四，一二三四。活潑健美，正直向上，自動自學(xué)，自治自立！”這聲音鏗鏘有力，在整個校園中久久回蕩!

　　做武術(shù)操時，同學(xué)們動作干凈有力；做我們學(xué)校獨創(chuàng)的啦啦操時，同學(xué)們跟著音樂歡快的音樂，蹦啊！跳啊！我們的花球在閃閃發(fā)亮，猶如幾百朵五顏六色小花盛開在校園中；校啦啦操隊的隊員們在做競技啦啦操的時候，我們其他同學(xué)們揮舞手中的花球，給他們加油鼓勁，他們一連串有趣的動作令我們發(fā)笑……

　　在昨天也就是星期五，全校師生歡呼雀躍、奔走相告。因為我們獲得了“區(qū)特等獎”和“精神風(fēng)貌獎”!此時此刻，訓(xùn)練時的那一幕幕場景閃現(xiàn)在我的眼前，真可謂充滿了酸甜苦辣呀。

　　我們剛結(jié)束在學(xué)校的武術(shù)操班級比賽，不到兩周，就開始準(zhǔn)備下個月的大比賽。“手要放平，腿要伸直！”這是一次大課間活動訓(xùn)練時我們龔老師的聲音。“手要用力，伸直。”龔老師又在提醒我們。

　　從這次大課間以后，班主任滕老師就開始不停地叫我們訓(xùn)練武術(shù)操，甚至用筆在課表上標(biāo)好了哪節(jié)課練操，哪節(jié)課不練。一有時間，就開始“大幅度操練”，時常令我們叫苦連天，動作乏力。見此，滕老師決定通過抓細節(jié)來改變這一現(xiàn)象。雖然沒有像“大幅度操練”那么辛苦，但你有一個小細節(jié)沒做好，就要求重練。我們每天回家要么是腰酸，要么是背痛。這就是所謂訓(xùn)練中的“酸”和“苦”。

　　令我印象最深的就是:有一次，我們在體操房訓(xùn)練武術(shù)操，做到“移轉(zhuǎn)運動”時，我要么做反，要么沒用力。第一二次滕老師只是叫我的`小名“小午”。但是到了超過三次的時候，就不再那么“親切”叫我“小午”了，而是自取了一個綽號叫“小六”。當(dāng)全班同學(xué)的眼光聚集到我身上來，甚至有些同學(xué)在議論我時，我感覺我的臉火辣辣的，心“撲通撲通”直跳，最后還被留了下來，被老師狠狠地批評了一頓，就是所謂的“辣”。

　　雖然“酸苦辣”讓我飽受“折磨”，但是“甜”永遠是主旋律。我們的滕老師是一個“幽默分子”。當(dāng)某個同學(xué)沒做好時，滕老師就會說出一連串幽默、令人發(fā)笑的的話，不僅讓我們所有人都得到了警告，不再出現(xiàn)這種現(xiàn)象，而且也活躍了我們氣氛，令我們快樂地訓(xùn)練。經(jīng)過我們一個多月的刻苦訓(xùn)練，終于獲得了驕人的好成績，我覺得所受的苦值了，我們感到了“甜”。

　　武術(shù)操訓(xùn)練雖然酸甜苦辣俱全，但我卻從中收獲到了幸福和快樂，收獲了堅持就是勝利。

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