學武術的隨筆作文1
這幾周,體育老師在學校都在教我們武術操。

體育老師經常給我們說:“做這個操的時候要有力度,不要像軟麻花一樣。”我們個個都認真的學習,體育老師又說:“必須要練好武術操,因為這是要比賽的。”同學們一聽就更加努力了,不光認真的看老師的動作,還在家里邊看視頻邊練習。我想:“我一定要好好練,給我們班爭光。”
經過這幾周的練習,我們前三節已經很熟悉了,現在正在練第四節踢腿運動。每個八拍的動作各不相同,所以要牢記每個動作在哪個八拍,這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演,讓爸爸媽媽看看我做操時有沒有力度。爸爸媽媽總是對我說:“表現的很好,很有力度。”
同學們,只要有決心,什么事情都能做好!讓我們一起努力吧!
學武術的隨筆作文2
這個暑假我跟著媽媽到了昆明來旅游,偶然有幸認識了一個曾經獲得過國家級的太極拳一等獎,就連網上都有有關他的太極拳視頻的師父——姜家根師父,因為我對武術有很大的興趣所以決定跟他學習武術,因此在昆明多住了好幾天
第一天我懷著激動地心情,早早地起床等師父,師父來了,我激動萬分,師父還給了我一套練功服,我欣喜若狂,我連忙換上,就開始了一天的學習。師父教了我一招名字叫:青龍如海,先是一個穿掌:雙手畫一個圓后邁哪只腳,同臂從另一只手上穿過;再是大鵬展翅:上面的手向后拉畫一個圓,雙手展開O這個動作我覺得很威風。這一天的練習結束后,晚上我就全身酸痛,但是我的興趣依在。
后幾天我的興趣越來越濃厚,我又跟著師父學了“單鞭下式”、“燕子抄水”、“懷中抱月”、“貓步”楊氏太極的部驟,其中的“單鞭下式”和“青龍如海”非常像,因此我做這個動作時很得心應手。
這幾天的聯系讓我有了很大的成就感,也是我的身體得到了很好的鍛煉,我要把武術學好。
學武術的隨筆作文3
今天,我學武術的心愿終于實現了。下午五點多我換上剛做好的練功服和新買的練功鞋,不停地催媽媽帶我去上武術課。
媽媽帶我來到廣場的時候,武術課已經開始了。我和教練打了個招呼就趕緊站在最后一排和大家一起練功。
以前看別人練武總覺得很簡單,哪知道一招一式動作做到位很不容易啊!教練不厭其煩地糾正著每一個人的不規范的動作。不一會我的頭發都濕了,我的腳尖也開始疼了,我忍著,繼續做好教練教的每一個動作,一招一式學的可認真了。
汗水把我的衣服也弄濕了。下課了,媽媽給我買了一瓶礦泉水。我咕咚咕咚一口氣喝了大半瓶,然后和大家聊了一會,互相詢問對方的姓名和愛好。
玩了一會兒又上課了,大家進行速度訓練。我和一位小姐姐分到一組。教練的哨聲剛一落,我就像箭一樣沖了出去,我先跑到終點。然后是男孩子和男孩子比。時間過得真快,一會老師就宣布訓練結束了,我還有些不想走呢。
今天是我第一天練武,雖然辛苦,但我還會堅持下去的。吃苦流汗我都不怕,只要有恒心,我一定能學到真本領。博友們,你們說我說的多不對,為我加油吧!
學武術的隨筆作文4
星期五下午第一節課后,同學們高高興興的去了各自的興趣班。我報的是武術興趣班,因為武術是中國的驕傲,學習武術還可以強身健體,陶冶身心。
今天下午,教練教我們武術操。學習武術可不是一件容易的事,但它又是那么的簡單。這引起了我濃厚的興趣。第一個動作:眼神。做眼神動作時,頭要來回擺動,眼睛也要隨著轉,練好后可以眼觀六路,耳聽八方。第二個動作:手部練習。“一、二、三、四、五、六、七、八,二、二、三、四、五、六、七、八……”“一,打左拳,二,打右拳,三,推掌,四,勾手。”這些復雜的動作讓我眼花繚亂,學了上一個動作,忘了下一個動作。第三個動作:弓步練習。“一,爛手弓步沖拳,二,收回,三,爛手弓步沖拳,四,收回,五,立掌,六,立掌。”我們跟著教練的口號聲做,但卻跟不上教練的步伐。
學武術可真有趣!
學武術的隨筆作文5
今年放暑假放了五十多天,為了讓這個暑假過得有意義,我選擇了去學中華武術。
昨天,我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術,教練的動作有模有樣,威風凜凜,而同學們的動作好像花拳繡腿,軟綿綿的,但一些大哥哥大姐姐練的好極了!
今天,我正式地去學習武術,我們又要壓腿,又要跑步,還要抓著腳尖把頭往腿上靠……雖然學習這個很累,但是我覺得我一定能行!
我們還學了一套少林出擊拳,教練做動作的速度很快,而我們做的像一只老兔子似的,一點也沒有力氣。
教練還教了我們一段話:“壯我體格,強我膽魄,堅我意志,揚我精神,忠義為本,自強不息!”
我一定要好好學習武術!
學武術的隨筆作文6
我身邊的很多同學、朋友都在學跆拳道,而我的爸爸媽媽卻讓我學中國武術。我不以為然的說:“中國武術是什么,也沒見多厲害,還不如去學跆拳道呢!”
爸爸聽了,給我耐心的解釋:中國武術是以技擊為主要內容,以套路和搏斗為運動形式,注重內外兼修的中國傳統體育項目,是中國人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產。講究剛柔并濟,內外兼修,既有剛健雄美的外形,更有典雅深邃的內涵,蘊含著先哲們對生命和宇宙的參悟。中國武術博大精深,源遠流長。緣起于遠古祖先的生產勞動,萌芽于原始社會時期,成形于奴隸社會時期,發展于封建社會時期。到了近代,武術逐步成為中國近代體育的有機組成部分。中華人民共和國成立后,武術得到了蓬勃發展。
聽了這些,我對中國武術產生了一些興趣,同意去學。于是,我來到亭林公園,跟著張老師學習武術。
剛開始幾天,老師教我們沖拳、弓步沖拳、馬步沖拳等基本動作。我看起來很簡單,可實際自己做起來時卻有很大的難度。沖拳要求拳頭要平,與心臟成一水平線,肩膀要放松;弓步要求前腿成90度,身體要直立,后腿伸直,腳跟不離地面(也叫不拔根);馬步要求雙腿成90度,腳內收,身直立,不拔根。光這些,我就練習了一個星期多。這些練好后,我覺得武術很無趣。
可是一天,在做完預備動作之后,老師突然說:“今天我們學個厲害一點兒的——掃蕩腿!”我們聽了,一蹦三尺高。我想:太好了,終于進入正題了!
老師首先演示了一遍。只見他先做出了匍伏步,然后身子猛地一扭,來了一個漂亮的一百八十度大旋轉,最后穩穩地停留在原處。我見了禁不住連連贊嘆道:“太帥了,太帥了!”。接著,老師開始講掃蕩腿的重點,可我們卻不在仔細聽,在一起小聲議論。
開始練習了,我心里著急,想:剛才沒有認真聽,怎么辦?算了,拼了!于是,我想著老師的樣子,匍伏步,身子猛地一扭,轉去了。可是后腳拔根,腿不直,這可躲不了眼疾手快的老師,他立刻為我糾正了,讓我再試一試。我再次做出了匍伏步,心里有意識地控制后腳和腿,只聽“哎喲”一聲,我的前腿又拔根了,還摔了個狗啃泥。老師見了,無奈的搖了搖頭,又講了一遍重點。這次我格外認真的聽著,終于明白了,不是腿轉動,而是腰轉動,腿始終保持匍伏步。我記牢要領,又試了一次,成功了。而這時另一個同學又錯了,老師上前耐心指導。聽老師說,這還是簡單的,難的還在后頭呢!
啊,中國武術真是博大精深,不可小視!我一定要把這門學問學好!
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