在體育課上，我的腳扭傷了，由于不能多走動(dòng)，我無奈地坐在窗前，翻著一本書。忽被一陣婉轉(zhuǎn)的鳥鳴吸引，才想起：春已至。

　　棕櫚樹上，三只黃黑白相間的小鳥同時(shí)落在同一枝椏上。一只頭上有一綹白色絨毛的小鳥率先唱了起來：“啾——啾啾……”它快速跳上高處的枝干，居高臨下地打量著另兩個(gè)“不速之客”。另一只有著烏黑尾羽的小鳥不甘示弱，振翅高呼，飛到了樹頂。第三只胸部黃色的鳥兒左右不斷地跳來跳去，“啾啾”地叫個(gè)不停。我忍不住笑起來，輕聲學(xué)起了鳥鳴。沒想到竟被機(jī)靈的小鳥發(fā)現(xiàn)，東張西望地尋找聲音的來源。

　　銀杏樹原本裸露了一個(gè)冬天的銀灰色樹枝上綻出了點(diǎn)點(diǎn)新芽。嫩綠的葉芽每一片都閃爍著新生命獨(dú)具的生機(jī)。小小的扇形，卻有些鼓鼓的，仿佛可以捏出汁水來。

　　一夜之間，櫻花、桃花突然開了。令人不禁吟出：忽如一夜春風(fēng)臨，桃樹櫻花竟盛開。南邊的櫻花和北面草坪的桃花，粉紅和雪白，相映成趣，使人留步細(xì)賞。

　　不過，最快樂的還是五六歲的孩子了。沒有作業(yè)、學(xué)習(xí)，周末一到，就飛奔出家門，尋找春的腳步。

　　瞧，那幾個(gè)戴著太陽帽的小男孩，雄糾糾氣昂昂地一人拿著一只裝水的小瓶子，肩上扛著顏色各異的網(wǎng)兜，一看準(zhǔn)是去小區(qū)池塘里抓“水的精靈”——小蝌蚪的。盡管隔著窗戶，他們興奮的討論聲依舊入耳。“待會(huì)兒到了池塘，肯定有好多蝌蚪！”“對——我們一定要多找一些，超過他們！”

　　一個(gè)小女孩牽著媽媽的手，握著爸爸的手，興奮地跳著蹦著，快樂的心情溢于言表。她媽媽的手上握著一個(gè)大大的蝴蝶風(fēng)箏，一家人高興地向體育館走去……

　　小區(qū)的石頭花壇前圍了一群六七歲的孩子，他們分成兩邊，正專心聆聽著其中兩個(gè)男孩講話，那兩個(gè)男孩顯然是他們游戲中的雙方隊(duì)長。“開始！”兩個(gè)男孩一聲令下，兩隊(duì)男孩瞬間“飛”了出去。

　　我打開窗戶，一陣清香撲面而來，隱約響起了幾聲鳥鳴。夕陽西下，晚霞竟如此絢麗。

　　閉眼，我靠于窗臺(tái)。

　　如此這般春色，甚好！